SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Ing. Jorge Cuevas Econ. Marisela Cachucho Lic. Miriam Núñez  UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Maestría en Gerencia Empresarial. MATERIA: Gerencia en Ambientes Multiculturales PROFESOR: Jean Simon TEMA: Geert Hofstede cultural dimensiones Adversión al Riesgo FECHA: Enero 24 del 2009
Las culturas nacionales pueden ser descritas de acuerdo con el análisis de Geert Hofstede., estas ideas estaban basadas en el proyecto de investigación sobre la  cultura nacional entre las diferentes filiales de la empresa multinacional (IBM) en 64 países, luego se realizaron otros estudios posteriores.  Las dimensiones culturales son evaluadas mediante cinco factores que son: Distancia de poder, aversión al riesgo,  individualismo, masculinidad y la orientación hacia el largo plazo. A nuestro grupo le ha correspondido la explicación del factor sobre la aversión al riesgo, ó evitar la incertidumbre, para lo cual se ha desarrollado el cuestionario VSM 94 en conjunto con los compañeros de la clase de Gerencia en Ambientes Multiculturales, donde se presentó el siguiente resultado.
Aversión al riesgo o evitar la incertidumbre Se refiere a una sociedad que es tolerante a la incertidumbre y la ambigüedad, que en última instancia se refiere al hombre en su búsqueda de la verdad. Indica en qué medida los miembros de una cultura se sientan cómodos o incómodos, en situaciones no estructuradas. Situaciones no estructuradas son nuevas, desconocidas, sorprendentes, y diferente de lo habitual.  Las culturas intentan evitar la incertidumbre, reduciendo al mínimo la posibilidad de que se presenten tales situaciones por medio de leyes estrictas, normas, medidas de seguridad. Este comportamiento viene de un plano filosófico y religioso por la creencia en la verdad absoluta “solo puede haber una verdad y lo tenemos”.
Por ejemplo, en Alemania hay un alto grado de evitar la incertidumbre (65) en comparación con países como Singapur (8) y los países vecinos Dinamarca (23). Los alemanes no están interesados en que exista incertidumbre, por tanto planifican todo para evitar que exista. En Alemania existe una sociedad que se basa en normas, leyes y reglamentos. Alemania quiere reducir sus riesgos al mínimo y proceder con los cambios paso a paso.  Los Estados Unidos se anotan un 46 en comparación con los 65 de la cultura alemana, o los 76 de la cultura venezolana. Por tanto en EEUU se evita menos la incertidumbre que en Alemania ó Venezuela.
1.- Limitaciones metodológicas. Como parte de un ejercicio práctico de la cátedra de Gerencia en Ambientes Multiculturales, se ha utilizado el cuestionario VSM94 (VALUES SURVEY MODULE 1994 elaborado por  Hosfede,  a 90 estudiantes de pos grado de la FACES de la Universidad Central de Venezuela.  Es necesario indicar que existen limitaciones metodológicas, como el tamaño de la muestra, la homogeneidad de los encuestados, etc.
2.- Presentación de resultados. Al calcular el índice  UIA que sus siglas en ingles provienen de  Uncertainty Avoidance Index, que traducido al español podría entenderse como aversión al riesgo. Se obtuvo un UIA de 67,11. Pese a no ser una muestra representativa de la población venezolana, los resultados en el VSM elaborado en 2009 fueron diferentes numéricamente pero calificaban en el mismo rango calculado en VSM94 que fue de 76*. UIA 67,11 2009 UIA 76 VSM 94 *Hofstede G, sf. Uncertainty Avoidance Index VSM 94; publicación online disponible en: http://www.clearlycultural.com/geert-hofstede-cultural-dimensions/uncertainty-avoidance-index/
Cuadro de Resultados = 67,11 UIA= = 25 M(13) + 20 M(16) – 50 M(18) -15 M(19) +120 UIA= 2,51   2,90   3,16   2,67   MEAN SCORE 226 90 261 90 284 90 240 90 TOTAL 30 6 45 9 75 15 5 1 5 68 17 84 21 120 30 20 5 4 39 13 72 24 39 13 150 50 3 70 35 48 24 36 18 62 31 2 19 19 12 12 14 14 3 3 1   PUNTOS   PUNTOS   PUNTOS PUNTOS   Pregunta  19 Pregunta  18 Pregunta   16 Pregunta   13  
Análisis. En las siguientes gráficas se compara las dimensiones culturales de Venezuela con los otros países de América Latina. Las Dimensiones de Hofstede tienen características similares entre si, una excepción importante es que, a diferencia de todos los demás países latinoamericanos, con excepción de Panamá, Venezuela dimensión más alta de la clasificación en el índice de Aversión al Riesgo*.  * Itim international 2009.  Geert Hofstede™ Cultural Dimensions,  Documento online, disponible en  http://www.geert-hofstede.com/hofstede_venezuela.shtml
CONCLUSIONES Se realizó el cuestionario  V S M  9 4 que es el “MÓDULO DE ENCUESTA SOBRE VALORES 1994 ( Versión Español)”a 90 estudiantes del postgrado de la FACES de la Universidad Central de Venezuela y se obtuvo un UIA de 67,11. Pese a no ser una muestra representativa de la población venezolana, los resultados en el VSM elaborado en 2009 fueron diferentes numéricamente pero calificaban en el mismo rango calculado en VSM94. Sin ambargo es de apreciar que el analisis no abarca las situaciones en la gestion de la administracion publica, lo cual podria arrojar resultados diferentes a los encontrados por la condiciones existentes entre los gerentes de la administracion publica venezolana.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdfSeguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
MariaDelCarmenVidalS
 
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
Leticia E. Martinez B.
 
GRC - Isaca Training 16.9.2014
GRC - Isaca Training 16.9.2014GRC - Isaca Training 16.9.2014
GRC - Isaca Training 16.9.2014
Paul Simidi
 
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptxMETODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
MICHELCARLOSCUEVASSA
 

La actualidad más candente (20)

Mapa de riesgo
Mapa de riesgoMapa de riesgo
Mapa de riesgo
 
Gestión de Continuidad del Negocio
Gestión de Continuidad del NegocioGestión de Continuidad del Negocio
Gestión de Continuidad del Negocio
 
Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdfSeguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
Seguridad basada en el comportamiento (SBC).pdf
 
Plan de contingencia
Plan de contingenciaPlan de contingencia
Plan de contingencia
 
Manual 16 pf
Manual 16 pfManual 16 pf
Manual 16 pf
 
Formato quejas y reclamos colombiana de salud
Formato quejas y reclamos colombiana de salud Formato quejas y reclamos colombiana de salud
Formato quejas y reclamos colombiana de salud
 
Escala BIEPS
Escala BIEPSEscala BIEPS
Escala BIEPS
 
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
El estres laboral_en_los_docentes_de_educacion_basica_factores_desencadenante...
 
PCI PIN Security & Key Management Compliance
PCI PIN Security & Key Management CompliancePCI PIN Security & Key Management Compliance
PCI PIN Security & Key Management Compliance
 
Richino, Susana. selección de personal. buenos aires, Paidos. 2008
Richino, Susana. selección de personal. buenos aires, Paidos. 2008Richino, Susana. selección de personal. buenos aires, Paidos. 2008
Richino, Susana. selección de personal. buenos aires, Paidos. 2008
 
GRC - Isaca Training 16.9.2014
GRC - Isaca Training 16.9.2014GRC - Isaca Training 16.9.2014
GRC - Isaca Training 16.9.2014
 
Clase psicometria raven
Clase psicometria ravenClase psicometria raven
Clase psicometria raven
 
16 pf
16 pf16 pf
16 pf
 
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docxInforme test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
 
Entrenamiento y competencias
Entrenamiento y competenciasEntrenamiento y competencias
Entrenamiento y competencias
 
Seguridad en el cda
Seguridad en el cdaSeguridad en el cda
Seguridad en el cda
 
Latin CACS 133 Mario Ureña - Sistema de Gestión de Continuidad del Negocio ...
Latin CACS 133   Mario Ureña - Sistema de Gestión de Continuidad del Negocio ...Latin CACS 133   Mario Ureña - Sistema de Gestión de Continuidad del Negocio ...
Latin CACS 133 Mario Ureña - Sistema de Gestión de Continuidad del Negocio ...
 
BUSINESS CONTINUITY PLANNING AND RISK MANAGEMENT
BUSINESS CONTINUITY PLANNING AND RISK MANAGEMENTBUSINESS CONTINUITY PLANNING AND RISK MANAGEMENT
BUSINESS CONTINUITY PLANNING AND RISK MANAGEMENT
 
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptxMETODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
METODOLOGIA MAGERIT - INFORMATION TECHNOLOGY.pptx
 
Test del Rosal
Test del RosalTest del Rosal
Test del Rosal
 

Destacado

Teoria Don Quijote(1)
Teoria Don Quijote(1)Teoria Don Quijote(1)
Teoria Don Quijote(1)
guestcff735
 
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien AustriaMedia Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
WAN-IFRA
 
GRACIAS SEÑOR
GRACIAS SEÑORGRACIAS SEÑOR
GRACIAS SEÑOR
Macua
 
Componentes de la PC
Componentes de la PCComponentes de la PC
Componentes de la PC
jenni.jla
 
victor Gala Einladung - 25. September 2014
victor Gala Einladung - 25. September 2014victor Gala Einladung - 25. September 2014
victor Gala Einladung - 25. September 2014
emotion banking
 
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
Axel Oppermann
 

Destacado (11)

Stress
StressStress
Stress
 
Teoria Don Quijote(1)
Teoria Don Quijote(1)Teoria Don Quijote(1)
Teoria Don Quijote(1)
 
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien AustriaMedia Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
Media Port 2012, Session 1: Regionalmedien Austria
 
GRACIAS SEÑOR
GRACIAS SEÑORGRACIAS SEÑOR
GRACIAS SEÑOR
 
Componentes de la PC
Componentes de la PCComponentes de la PC
Componentes de la PC
 
victor Gala Einladung - 25. September 2014
victor Gala Einladung - 25. September 2014victor Gala Einladung - 25. September 2014
victor Gala Einladung - 25. September 2014
 
Unternehmensschieflagen vermeiden
Unternehmensschieflagen vermeidenUnternehmensschieflagen vermeiden
Unternehmensschieflagen vermeiden
 
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
Dialogorientierter Meinungsführer - Entwicklung einer qualifizierten und wert...
 
Nina
NinaNina
Nina
 
Markteinführung von Innovationen
Markteinführung von InnovationenMarkteinführung von Innovationen
Markteinführung von Innovationen
 
Medizin der Zukunft by dina nadine
Medizin der Zukunft by dina nadineMedizin der Zukunft by dina nadine
Medizin der Zukunft by dina nadine
 

Similar a Presentacion De Aversion Al Riesgo[1]

Prácticas educación y sociedad (sociología)
Prácticas educación y sociedad (sociología)Prácticas educación y sociedad (sociología)
Prácticas educación y sociedad (sociología)
Elena LLave
 
Impacto del covid-19_en_el_salvador
Impacto del covid-19_en_el_salvadorImpacto del covid-19_en_el_salvador
Impacto del covid-19_en_el_salvador
MARVINBARRIOS3
 
Guia gestion-diversidad entornos profesionales
Guia gestion-diversidad entornos profesionales Guia gestion-diversidad entornos profesionales
Guia gestion-diversidad entornos profesionales
Marta Montoro
 
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
María Janeth Ríos C.
 

Similar a Presentacion De Aversion Al Riesgo[1] (20)

Material unidad4
Material unidad4Material unidad4
Material unidad4
 
Trabajo autonomo 1
Trabajo autonomo 1Trabajo autonomo 1
Trabajo autonomo 1
 
Ulises monitor
Ulises monitorUlises monitor
Ulises monitor
 
Tesis 922-evaluacion
Tesis 922-evaluacionTesis 922-evaluacion
Tesis 922-evaluacion
 
Prácticas educación y sociedad (sociología)
Prácticas educación y sociedad (sociología)Prácticas educación y sociedad (sociología)
Prácticas educación y sociedad (sociología)
 
Estrategia de búsqueda de información.pdf
Estrategia de búsqueda de información.pdfEstrategia de búsqueda de información.pdf
Estrategia de búsqueda de información.pdf
 
Impacto del covid-19_en_el_salvador
Impacto del covid-19_en_el_salvadorImpacto del covid-19_en_el_salvador
Impacto del covid-19_en_el_salvador
 
Indicadores de salud mental y ajuste psicosocial
Indicadores de salud mental y ajuste psicosocialIndicadores de salud mental y ajuste psicosocial
Indicadores de salud mental y ajuste psicosocial
 
DIMENCIONES CULTURALES.pdf
DIMENCIONES CULTURALES.pdfDIMENCIONES CULTURALES.pdf
DIMENCIONES CULTURALES.pdf
 
Módulo I - PDF_removed.pdf
Módulo I - PDF_removed.pdfMódulo I - PDF_removed.pdf
Módulo I - PDF_removed.pdf
 
Mineria de datos y modelos de comportamiento para el covid 19 en colombia col...
Mineria de datos y modelos de comportamiento para el covid 19 en colombia col...Mineria de datos y modelos de comportamiento para el covid 19 en colombia col...
Mineria de datos y modelos de comportamiento para el covid 19 en colombia col...
 
Guia gestion-diversidad entornos profesionales
Guia gestion-diversidad entornos profesionales Guia gestion-diversidad entornos profesionales
Guia gestion-diversidad entornos profesionales
 
Andino 23 de octubre
Andino 23 de octubreAndino 23 de octubre
Andino 23 de octubre
 
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
Programas para la realización de modelos multinivel. un análisis comparativo ...
 
ANALISIS MULTIVARIADO
ANALISIS MULTIVARIADO ANALISIS MULTIVARIADO
ANALISIS MULTIVARIADO
 
Revista de Investigación Educativa: Actitudes del alumnado hacia la igualdad ...
Revista de Investigación Educativa: Actitudes del alumnado hacia la igualdad ...Revista de Investigación Educativa: Actitudes del alumnado hacia la igualdad ...
Revista de Investigación Educativa: Actitudes del alumnado hacia la igualdad ...
 
Worldmun1ucab2009
Worldmun1ucab2009Worldmun1ucab2009
Worldmun1ucab2009
 
Crisis: perspectivas, consumo y clase social.
Crisis: perspectivas, consumo y clase social.Crisis: perspectivas, consumo y clase social.
Crisis: perspectivas, consumo y clase social.
 
Impacto del COVID-19 en El Salvador
Impacto del COVID-19 en El SalvadorImpacto del COVID-19 en El Salvador
Impacto del COVID-19 en El Salvador
 
Infografía GIS II Sostenibilidad
Infografía GIS II SostenibilidadInfografía GIS II Sostenibilidad
Infografía GIS II Sostenibilidad
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 

Presentacion De Aversion Al Riesgo[1]

  • 1. Ing. Jorge Cuevas Econ. Marisela Cachucho Lic. Miriam Núñez UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Maestría en Gerencia Empresarial. MATERIA: Gerencia en Ambientes Multiculturales PROFESOR: Jean Simon TEMA: Geert Hofstede cultural dimensiones Adversión al Riesgo FECHA: Enero 24 del 2009
  • 2. Las culturas nacionales pueden ser descritas de acuerdo con el análisis de Geert Hofstede., estas ideas estaban basadas en el proyecto de investigación sobre la cultura nacional entre las diferentes filiales de la empresa multinacional (IBM) en 64 países, luego se realizaron otros estudios posteriores. Las dimensiones culturales son evaluadas mediante cinco factores que son: Distancia de poder, aversión al riesgo, individualismo, masculinidad y la orientación hacia el largo plazo. A nuestro grupo le ha correspondido la explicación del factor sobre la aversión al riesgo, ó evitar la incertidumbre, para lo cual se ha desarrollado el cuestionario VSM 94 en conjunto con los compañeros de la clase de Gerencia en Ambientes Multiculturales, donde se presentó el siguiente resultado.
  • 3. Aversión al riesgo o evitar la incertidumbre Se refiere a una sociedad que es tolerante a la incertidumbre y la ambigüedad, que en última instancia se refiere al hombre en su búsqueda de la verdad. Indica en qué medida los miembros de una cultura se sientan cómodos o incómodos, en situaciones no estructuradas. Situaciones no estructuradas son nuevas, desconocidas, sorprendentes, y diferente de lo habitual. Las culturas intentan evitar la incertidumbre, reduciendo al mínimo la posibilidad de que se presenten tales situaciones por medio de leyes estrictas, normas, medidas de seguridad. Este comportamiento viene de un plano filosófico y religioso por la creencia en la verdad absoluta “solo puede haber una verdad y lo tenemos”.
  • 4. Por ejemplo, en Alemania hay un alto grado de evitar la incertidumbre (65) en comparación con países como Singapur (8) y los países vecinos Dinamarca (23). Los alemanes no están interesados en que exista incertidumbre, por tanto planifican todo para evitar que exista. En Alemania existe una sociedad que se basa en normas, leyes y reglamentos. Alemania quiere reducir sus riesgos al mínimo y proceder con los cambios paso a paso. Los Estados Unidos se anotan un 46 en comparación con los 65 de la cultura alemana, o los 76 de la cultura venezolana. Por tanto en EEUU se evita menos la incertidumbre que en Alemania ó Venezuela.
  • 5. 1.- Limitaciones metodológicas. Como parte de un ejercicio práctico de la cátedra de Gerencia en Ambientes Multiculturales, se ha utilizado el cuestionario VSM94 (VALUES SURVEY MODULE 1994 elaborado por Hosfede, a 90 estudiantes de pos grado de la FACES de la Universidad Central de Venezuela. Es necesario indicar que existen limitaciones metodológicas, como el tamaño de la muestra, la homogeneidad de los encuestados, etc.
  • 6. 2.- Presentación de resultados. Al calcular el índice UIA que sus siglas en ingles provienen de Uncertainty Avoidance Index, que traducido al español podría entenderse como aversión al riesgo. Se obtuvo un UIA de 67,11. Pese a no ser una muestra representativa de la población venezolana, los resultados en el VSM elaborado en 2009 fueron diferentes numéricamente pero calificaban en el mismo rango calculado en VSM94 que fue de 76*. UIA 67,11 2009 UIA 76 VSM 94 *Hofstede G, sf. Uncertainty Avoidance Index VSM 94; publicación online disponible en: http://www.clearlycultural.com/geert-hofstede-cultural-dimensions/uncertainty-avoidance-index/
  • 7. Cuadro de Resultados = 67,11 UIA= = 25 M(13) + 20 M(16) – 50 M(18) -15 M(19) +120 UIA= 2,51   2,90   3,16   2,67   MEAN SCORE 226 90 261 90 284 90 240 90 TOTAL 30 6 45 9 75 15 5 1 5 68 17 84 21 120 30 20 5 4 39 13 72 24 39 13 150 50 3 70 35 48 24 36 18 62 31 2 19 19 12 12 14 14 3 3 1   PUNTOS   PUNTOS   PUNTOS PUNTOS   Pregunta 19 Pregunta 18 Pregunta 16 Pregunta 13  
  • 8. Análisis. En las siguientes gráficas se compara las dimensiones culturales de Venezuela con los otros países de América Latina. Las Dimensiones de Hofstede tienen características similares entre si, una excepción importante es que, a diferencia de todos los demás países latinoamericanos, con excepción de Panamá, Venezuela dimensión más alta de la clasificación en el índice de Aversión al Riesgo*. * Itim international 2009. Geert Hofstede™ Cultural Dimensions, Documento online, disponible en http://www.geert-hofstede.com/hofstede_venezuela.shtml
  • 9.