Este documento resume los principales aspectos del testimonio, interrogatorio y contrainterrogatorio en un proceso judicial. Brevemente: (1) El testimonio busca información mientras que el contrainterrogatorio busca desacreditar al testigo; (2) Es importante el orden cronológico, de credibilidad y novedad de los testigos; (3) El interrogatorio directo construye los hechos mientras que el contrainterrogatorio los destruye haciendo preguntas temáticas.

1. SEGUNDO SEMINARIO DE LITIGACIÓN
ORAL Y PROCEDIMINTOS OPERATIVOS
UIAT
EXPOSITOR: AB. JUAN CARLOS GARCES
Testimonios, Interrogatorio y Contrainterrogatorio

2. Testimonio:
Interrogatorio:
• Busca información
• El abogado sólo direcciona el relato
• Están prohibidas las preguntas
sugestivas
• El testigo la estrella
Contrainterrogatorio:
• Busca neutralizar el testimonio o
desacreditar al testigo.
• El abogado lleva el control del
relato.
• El abogado la estrella

3. Orden de presentación de los testigos:
• CRONOLÓGICO
• CREDIBILIDAD
• NOVEDAD

4. • Cronológico:
• Implica desagregar los hechos por fases. (Donde, Cuando, Quienes, Que)
• Credibilidad:
• Acreditación (Donde trabaja, tiempo, experiencia)
• Presentar los testimonios más creíbles y coherentes con nuestro argumento o teoría
del caso.
• Apariencia, relajación, actitud espontánea y positiva, seguridad (Gianrico Carofilio;
Arte de la duda)
• Novedad:
• La primicia es importante, siempre se recuerda lo primero y lo último que se dijo.
• Lo primero causa más impacto y lo último es lo que se recuerda en mayor medida.

5. Fases del Interrogatorio directo:
• 1.- Acreditación del testigo:
• Preguntas introductorias que pueden ser sugestivas (Art. 177.7 Cogep)
• Tiempo que realiza este trabajo (Peritos, Policía nacional)
• Experiencia (Cuantos peritajes a la semana, cuantos años en la UIAD, casos emblemáticos)
• Sabe por qué está aquí?
• Le conoce a X?
• Recordemos que los generales de ley ya los preguntó el Juez de inicio.
• Es importante resaltar la falta de motivos del testigo para mentir y la falta de interés en el litigio.

6. • 2.- Aspecto Objetivo:
• Escena de los hechos (Márcanos la cancha)
• Detalles de lo percibido (Que peritajes realizó , que método utilizó, que trabajos de
inteligencia puso en práctica, que presenció?)
• Qué acciones se realizaron (video, seguimiento, encubierto, peritajes)
• El examen directo permite contar la historia como la concebimos en la demanda.
• Construir en la mente del juzgador una escena cinematográfica completa, resaltando
los detalles que consideramos importantes.

7. Preparación y desarrollo:
SI
• Entrevistarse previamente
• Ensayar, anticipar el contrainterrogatorio,
hacer esquemas.
• Sobre la base de la información facilitada
por el testigo, realizar el orden de la
prueba.
• Preguntas coherentes con la teoría del
caso.
NO
• Decirle que debe decir
• Hacer preguntas de las que no se sabe la
respuesta o permitirle divagar.
• Asumir en lugar de preguntar.
• Omitir aclararle que no debe emitir juicios de
desvalor sobre los sujetos procesales.
• Hacer un interrogatorio directo demasiado
largo.

8. LA ESTRELLA ES
USTED ¡¡¡¡¡

9. Contrainterrogatorio:
• Desacreditación del testigo o de los hechos relatados
• El interrogatorio directo construye, el contrainterrogatorio destruye.
• El interrogatorio tiene una estructura cronológica, el contrainterrogatorio tiene una
estructura temática.
• Sugestivas?? Se vale, están permitidas.
• Procura la contradicción, confusión o ambigüedad. PONERTE EN DUDA

10. Preparación y Desarrollo:
SI
• Tener en cuenta que es un testigo
adverso.
• Anotar las contradicciones y los
errores del interrogatorio y
utilizarlos en el
contrainterrogatorio.
NO
• Repetir el testimonio del
interrogatorio.
• Darle la oportunidad de explicar
• Contrainterrogar siempre sin medir
la utilidad.

11. Clases de preguntas:
• NARRATIVAS:
• invitan a describir sucesos:
• Que (vio, escuchó) en ese (día, sitio)
• Pasó algo inusual?
• En el desarrollo del interrogatorio, una vez que el testigo ha sido acreditado y se
ha establecido su relación con los hechos.

12. • ABIERTAS:
• Válidas solo en interrogatorio, contraproducentes en contrainterrogatorio
• son más puntuales que las narrativas:
• ¿Quién?
• ¿Cómo?
• ¿Cuándo?
• ¿Por qué?
• ¿Dónde?
• Y después qué sucedió? PREGUNTA CLAVE para introducir lo que nunca se preguntó

13. • CERRADAS:
• Válidas en contrainterrogatorio por ser sugestivas.
• Se dirigen a obtener una información específica para enfocar la atención del
juez.
• Cuántas personas había en ese lugar?
• Todo esto sucedió en Quito verdad?

15. PREGUNTAS OBJETABLES

16. En nuestro ejercicio
• Compuesta: Ud. Vió quien disparó y después lo detuvo??
• Capciosa: Es decir, usted sabía que este sujeto portaba un arma??
• Coaccionante: Dígame la verdad que está bajo juramento, hubo disparos o
no en la cantina??

17. PREGUNTAS OBJETABLES

18. ANTICIPAR LAS RESPUESTAS

19. • https://www.youtube.com/watch?v=TgqtsP2VwaI
• https://www.youtube.com/watch?v=rOX50w9vLOU