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Docente: Katiuska Rojas Chuco
1.- Posibilidad de alcanzar mis metas:
Las personas
nos trazamos
metas, grandes
o pequeñas,
inmediatas o a
futuro; y no
todas ellas
pueden
alcanzarse.
TEMA: «¿Quién soy yo realmente?»
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Alcanzar metas con motivación y persistencia

  • 2. 1.- Posibilidad de alcanzar mis metas: Las personas nos trazamos metas, grandes o pequeñas, inmediatas o a futuro; y no todas ellas pueden alcanzarse. TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 3. Existen algunos factores que tienen que ver con la posibilidad de que estas metas sean alcanzables o no. TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 4. 2.- Lo que valoro me impulsa a seguir: TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Con relación a los factores que tu puedes manejar, uno importante es la motivación (persistencia para alcanzar tu meta).
  • 5. TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La motivación se ve en el comportamiento de las personas: Expresiones verbales, esfuerzo y dedicación para alcanzar tus metas.
  • 6. 3.- Los errores no son fracasos: Muchas veces en el camino de alcanzar una meta nos equivocamos lo que debe ser visto como algo normal y no como un fracaso. TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 7. Aplicamos lo aprendido 1.- ¿Qué tipo de estudiante soy?/ ¿Qué tipo de estudiante quiero ser? 2.- ¿Qué tipo de persona soy y quiero ser? 3.- ¿Qué valoro? ¿Qué no cambiaría para nada en mi? TEMA: «¿Quién soy yo realmente?» II- Unidad : HISTORIA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 4.- ¿Qué cambiaría en mi para mejorar?