Presentacion en la cual se tratan los siguientes contenidos: Construcción social de la naturaleza.
La diversidad cultural como base para la percepción, comprensión y apropiación social del patrimonio natural.
La diversidad cultural como diversidad de saberes.
Las prácticas humanas que pueden afectar la biodiversidad (agricultura, uso de agrotóxicos, deforestación, urbanización, industrialización, construcción de obras de infraestructura y transporte.)
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Biodiversidad y sociodiversidad. Unidad VII
1. Universidad Politécnica Territorial
de Lara Andrés Eloy Blanco.
UPTAEB
PNFAg
BIODIVERSIDAD Y
SOCIODIVERSIDAD
Facilitadora:
Ing. Kiuz Chacón C.
RELACIONES ENTRE LA
BIODIVERSIDAD Y LA SOCIO
DIVERSIDAD
UNIDAD VII
2. UNIDAD VII: Relaciones entre la biodiversidad y la socio
diversidad
Propósitos: Estudiar las Relaciones entre la biodiversidad y la socio
diversidad.
Ejes transversales: Este contenido se vincula con los Ejes de
Trabajo Productivo, Socio Ambiental, Ético Político y Estético Lúdico
Contenido
• Construcción social de la naturaleza.
• La diversidad cultural como base para la percepción, comprensión
y apropiación social del patrimonio natural.
• La diversidad cultural como diversidad de saberes.
• Las prácticas humanas que pueden afectar la biodiversidad
(agricultura, uso de agrotóxicos, deforestación, urbanización,
industrialización, construcción de obras de infraestructura y
transporte.)
3. Construcción social de la naturaleza
Biodiversidad: variedad total de la vida sobre la tierra e incluye
genes, especies y ecosistema
Sociodiversidad: Diferencias internas y externas que hay en las
comunidades humanas, contribuye al enriquecimiento de las
comunidades
La sociodiversidad esta inmersa en la biodiversidad y en el proceso de
globalización ha llevado a la homogenización de los factores
económicos, sociales y culturales y genera practicas excluyentes
4. La diversidad cultural es la base para la
percepción, comprensión y apropiación de
patrimonio natural.
Patrimonio natural
Son aquellos elementos naturales que la
sociedad le otorga unos valores de
importancia dignos de ser conservados y
mantenidos.
Están resguardados a través de una
normativa legal y están constituidos por:
• Parques Nacionales
• Monumentos Naturales
• Santuarios.
5. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (UNESCO) creaba en 1972 el Patrimonio de la
Humanidad. Su objetivo es destacar los lugares naturales y culturales
más emblemáticos del planeta y atraer el esfuerzo necesario para su
protección. Sus responsables idearon la Lista del Patrimonio de la
Humanidad en Peligro para informar a la comunidad internacional de
la delicada situación que sufren algunos de ellos y así poder
emprender medidas correctivas.
Las causas para entrar en la Lista son muy diversas: proyectos de
desarrollo, conflictos armados, sistemas de gestión insuficientes o
cambios en el estado de protección legal de la propiedad.
En el caso de los lugares naturales, también se incluye el grave
descenso de la población de una especie en peligro de extinción o de
otro tipo de valor, el deterioro de la belleza natural o el valor científico
debido a actividades humanas como la tala, la contaminación, los
asentamientos humanos, la minería, la agricultura y las grandes
obras públicas.
Como ejemplo tenemos:
6. Parque Nacional Comoé
(Costa de Marfil) (2003)
Parque Nacional Virunga
(República Democrática del
Congo) (1994)
Selvas tropicales de Atsinanana
(Madagascar) (2010
Sistema Reserva de la barrera de
coral (Belice) (2009)
7. Diversidad cultural
Son las diferentes culturas entre los diferentes grupos humanos,
comprende la existencia, convivencia e interacción de diferentes
culturas en un mismo espacio geográfico.
8. Diversidad cultural como diversidad de
saberes.
• Cada cultura posee un cumulo de
conocimientos, creencias y percepciones
• Los contactos e intercambios culturales
enriquecen el capital cultural de una región.
Como ejemplo de saberes podemos señalar:
En la Agricultura se cuenta con conocimientos
y costumbres propias de una región, manejo
de los cultivos siguiendo las fases lunares,
comportamiento de animales ante situaciones
climáticas, ancianos que «rezan» para
controlar plagas en los cultivos y enfermedades
en los animales, uso de medicina tradicional,
entre otros.
9. Prácticas humanas que pueden afectar la biodiversidad
Las principales presiones antropogénicas que causan pérdida de la
biodiversidad y afectan a los servicios ecosistémicos son:
• Proyectos agrícolas y ganaderos que impliquen el desmonte de
tierras, la eliminación de tierras húmedas, la inundación
para reservorios para riego, el desplazamiento de la vida silvestre
mediante cercos o ganado doméstico, el uso intensivo de
pesticidas, la introducción del monocultivo de productos
comerciales en lugares que antes dependieron de un gran surtido
de cultivos locales para la agricultura de subsistencia.
• Proyectos de piscicultura que comprendan la conversión, para la
acuicultura o maricultura, de importantes sitios naturales de
reproducción o crianza, la pesca excesiva, la introducción de
especies exóticas en ecosistemas acuáticos naturales.
• Proyectos forestales que incluyan la construcción de caminos de
acceso, explotación forestal intensiva, establecimiento de industrias
para productos forestales que generan más desarrollo cerca del
sitio del proyecto.
10. • Proyectos de transporte que abarquen la construcción de
caminos principales, puentes, caminos rurales, ferrocarriles o
canales, los cuales podrían facilitar el acceso a áreas naturales
y a la población de las mismas.
• Canalización de los ríos
• Actividades de dragado y relleno en tierras húmedas costeras o
del interior.
• Proyectos hidroeléctricos que impliquen grandes
desviaciones del agua, inundaciones u otras importantes
transformaciones de áreas naturales acuáticas o terrestres,
produciendo la reducción o modificación del hábitat y el
consecuente traslado necesario hacia nuevas áreas y la
probable violación de la capacidad de mantenimiento.
• Riego y otros proyectos de agua potable que puedan
vaciar el agua, drenar los hábitats en tierras húmedas o
eliminar fuentes vitales de agua.
11. • Proyectos industriales que produzcan la contaminación del
aire, agua o suelo.
• Pérdida en gran escala del hábitat, debido a la minería y
exploración mineral.
• Conversión de los recursos biológicos para combustibles o
alimentos a escala industrial.
Estos factores pueden ser ubicados en las siguientes categorías:
agricultura, uso de agrotóxicos, deforestación, urbanización,
industrialización, construcción de obras de infraestructura y
transporte
12.
13. Bibliografía consultada
CEPAL. Daño y perdida de la biodiversidad.
Disponible en :https://www.cepal.org/es/temas/biodiversidad/perdida-
biodiversidad
Somos Biodiversidad. Disponible en
https://biodiversidadacuatica.wordpress.com/actividades-humanas-que-
afectan-la-biodiversidad/
16 Patrimonios naturales de la Humanidad en Peligro
https://www.consumer.es/medio-ambiente/16-patrimonios-naturales-de-
la-humanidad-en-peligro.html