Actividad 2

1. Profesor y estudiante en la era tecnológica
Nuevos roles. Nuevos retos
Taller 2
Instructora
Liney Raquel peña
Aprendiz
Katerine Muñoz Carmona

2. 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta
que el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina
Sales Arasá (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta
Decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar
Que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay
aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que
Este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC
no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera
entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una
Parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto
Social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de
Entretenimiento fundamentalmente”.
RTA: cómo podemos darnos cuenta aunque parezca mentiras todavía hay docentes que temen
llevar herramientas tecnológicas a las instituciones educativas por temor a que los alumnos se
entretengan en el aula de clases.
Considero que un docente que no utilicé la tecnología no puede brindar a sus alumnos concentos
innovadores .Como bien dice este maestro que los estudiantes utilizan la tecnología para
entretenerse, la idea es enseñarle a los alumnos a utilizar la tecnología de una forma educativa.
Para que puedan observar explorar y adquirir nuevos conocimientos por medio de la tecnología.