1. Pensamiento critico
Este video nos muestra una idea si en la escuelas se enseña a
pensar a los estudiantes, y lo que se está enseñando es todo lo
contrario los estudiantes no saben pensar.
El pensamiento crítico propuso la escuela de bicentenario,
llegando a las escuelas públicas donde dio como resultado que los
alumnos no sabían responder a las preguntas que se le hacían,
pero se implementó cuatro años más tarde y se logró el objetivo
con los estudiantes.
Para algunos estudiantes el pensar es una actividad un poco apática
y aburrida, hoy en día hay docentes que mecanizan a su estudiante
con lo que ya está aprendido, EJ: ¿qué es la célula? ¿Cuáles son
sus partes? etc.
No se está dejando explorar la capacidad de cada alumno.
Este pensamiento propone que los alumnos tengan más habilidad
para pensar y no mecanizar sus respuestas, debemos ayudar a los
niños a que tengan capacidad de razonamiento ,aprender a
resolver problemas ,analizar datos, esto no debería ser algo nuevo
en la educación si algo que debe ponerse en práctica a diario.