El documento lista recursos bibliográficos y hemerográficos útiles para elaborar un proyecto, incluyendo biografías, libros, enciclopedias, internet, novelas e historietas. También recomienda actividades como visitar museos, hablar con personas mayores, montar exposiciones de objetos antiguos y escuchar relatos del pasado para motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre la historia y comprender el pasado.