Este documento presenta los principios básicos de la investigación científica. Define la realidad como el conjunto de elementos físicos, fenómenos y relaciones producidos por la naturaleza y la actividad humana. Explica que el conocimiento se produce a través de la experiencia y la representación mental de la realidad, y puede ser individual, colectivo, vulgar, fisiológico, teológico o científico. Finalmente, describe la investigación científica como una búsqueda sistemática y controlada para establecer leyes y teor

1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Laidy Yohana Hurtado Monsalve

2. REALIDAD
Realidad según autores:
Muchos y variados son los conceptos que los autores y científicos tienen sobre la realidad.
- Ander Egg: Lo que existe (concepto escolástico). Realidad conocida y desconocida.
- Pre-Marxistas: Sustancia trascendente, cuyo termino central es el sujeto y la realidad su
experiencia completa.
- Peter Berger: La construcción social. Un objeto es real porque existe.
- Esther Perez: Histórica y dialéctica.
- Ana Girsch: Influencia recíproca, intercambio continuo.
- Raul Leis: Realidad social, la comunidad en que vivimos. Realidad como un árbol.
- Gastón Bachelard: Articulación de procesos heterogéneos. El tiempo y epacio determinado.

3. REALIDAD
Definición universal:
La realidad es el objeto básico de la investigación científica. Y se puede considerar
como el conjunto de todos los elementos físicos, fenómenos, actividades y relaciones,
e intercomunicaciones de los fenómenos producidos por la naturaleza y por la
actividad individual y colectiva del ser humano.

4. REALIDAD
Características:
• Forma: Procesos, imágenes e ideas del conocimiento del hombre.
• Energía: Terminales nerviosos del hombre (sentidos) son estimulados. Se evidencia
en colores, sonidos, temperatura, etc.
• Constante cambio: Las formas no son estables. Existe un dinamismo y temporalidad.

5. CONOCIMIENTO
Se puede decir que el ser humano es el único que capta el mundo exterior, lo
transforma y crea sus propias condiciones de vida.
El conocimiento humano es el conjunto de las representaciones mentales del mundo
exterior e interior, cargadas de emotividad y manifestadas mediante el lenguaje, como
creencias, convicciones y nociones.
Conocimiento Individual: Es un modo más o menos organizado y consiente de
concebir el mundo representado mentalmente y de dotarlo de características que
nacen de la experiencia personal.
Conocimiento colectivo: Conjunto de certezas que posee el grupo humano sobre
diversos aspectos de la realidad. “Sentido común”

6. CONOCIMIENTO
Como se produce:
- El ser humano construye representaciones mentales de la realidad, crea conceptos
de los objetos y fenómenos de la misma, es decir que pasa de los sensorial a lo
racional. Este paso alimenta la relación entre el saber y el hacer (teoría y práctica).

7. CONOCIMIENTO
Categorías del conocimiento:
Categoría Ejemplo
Sensación Sentir olores y ver colores.
Percepción Percibir tipos de cosas según características.
Representación o imagen La imagen de una fruta sentida y percibida
PENSAMIENTO RACIONAL
Concepto La mesa es una superficie plana sobre varias patas.
Juicio La mesa es pequeña en relación con la silla
Racionamiento / conclusión Los mueble: quien los hace? Para que sirven?

8. CONOCIMIENTO
Clases de conocimiento
- Vulgar o cotidiano: Es el conocimiento del pueblo. Espontáneo y ocasional.
- Fisiológico: Fruto de la reflexión sobre las causas últimas de los hechos.
- Teológico: se fundamenta en la fe que los individuos y grupos humanos tienen en la
vida sobre natural.
- Científico: se caracteriza por ser sistemático, controlado y crítico y particular. Este se
propone gradual y escaladamente.

9. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
La ciencia la investigación científica y la metodología de la investigación científica.
La Ciencia es una actividad Humana, que busca de manera sistemática aumentar los
conocimientos estableciendo leyes y teorías, que permiten comprender la naturaleza
y la vida humana.
Cualquier estudio que se someta a las condiciones científicas esta haciendo ciencia y
el autor es un científico

10. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
La investigación científica:
La investigación científica es una búsqueda sistemática, controlada, empírica y científica, de
proposiciones hipotéticas sobre la relación entre dos o mas variables medibles.
Otra de las condiciones de la investigación científica es la de ser replicable; esto es, que puede
ser repetida en las mismas o en otras condiciones semejantes.
Metodológicamente, investigación es un intento sistemático de dar respuestas seguras a
preguntas científicas formuladas.
Investigación básica: da respuestas generales.
Investigación aplicada: da respuestas específicas y concretas.

11. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Metodología de la investigación científica:
La metodología en la Investigación Científica es el conjunto de métodos, técnicas y
procesos que permiten con mayor facilidad y con menos errores Ilegar a la realidad,
comprenderla, predecirla y cuando es necesario controlarla, para beneficio de la vida
humana.
Método científico o de la ciencia: se maneja con las siguientes etapas.
a) Identificación y definición del problema.
b) Las posibles respuestas teóricas a esas preguntas.
c) Recolección, organización y análisis de datos.
d) Las conclusiones como fruto del análisis.
e) Verificación, rechazo o modificación de la hipótesis o alternativas de solución.
f) La comunicación de resultados.