Programa de circulación interna sin número de aprobación CD.

1. Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
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ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
ASIGNATURA: TECNICAS NARRATIVAS AUDIOVISUALES II
AÑO: 2016 - 2019
CURSO: Tercer Año
AREA: Lenguaje y Comunicación
CARRERA: Técnico en Medios Audiovisuales y Fotografía
RÉGIMEN DE CURSADO: Cuatrimestral
CONDICION: Regular-Promocional
PROFESOR a CARGO: Profesora Lorena Vanesa Duthil
AUXILIARES DE DOCENCIA: -
Régimen de correlatividades
Para cursar esta asignatura se requiere tener regularizada “Técnicas Narrativas
Audiovisuales I”. Para aprobar esta materia se debe tener aprobada “Técnicas Narrativas
Audiovisuales I” perteneciente al 2do año.
Se debe tener regularizada esta materia para acceder al Taller de Producción Integral III.
Contenidos Mínimos
Géneros: El informe, el documental, el educativo, la ficción. El guión. Investigación. Story
Line. Sinopsis. Guiones literarios y técnicos. Story Board. Visionado crítico y analítico de
material audiovisual.
Fundamentación y finalidad formativa
El guión forma parte indispensable de toda producción audiovisual. Conocerlo en sus
diferentes formatos permitirá a los estudiantes poder llevar a la escritura sus ideas.
Plantear los conceptos fundamentales del guión y analizarlos propiciará el descubrimiento
de estrategias, estructuras, técnicas, recursos que estimularán la creatividad y orientarán
el desarrollo de habilidades para contar historias y crear contenidos en soporte
audiovisual.
Partir de la definición genérica de Mijail Bajtín, en diálogo con otros autores, nos permitirá
acercar al estudiante conceptos claves para comprender cómo la escritura es un trabajo
que se debe realizar con actitud crítica/reflexiva; teniendo en cuenta que, en la selección
de las palabras se configuran mundos posibles y se construyen realidades.
Objetivos
- Desarrollar aptitudes creativas basadas en la expresión individual y grupal.
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ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
- Adquirir aptitudes para estructurar narraciones audiovisuales, crear y redactar
guiones audiovisuales.
- Distinguir los elementos que constituyen el lenguaje del guión con creatividad y
pertinencia.
Contenidos
UNIDAD Nº 1: “Consideraciones Generales del Guión de Cine, Radio y TV”
Fundamentos y tipologías del guión. El proceso de elaboración: metodologías y
formatos. El guión en cine, radio y televisión, recursos expresivos y técnicos propios. El
guionista. El guión como estructura técnica convencional.
La estructura narrativa, contar una historia. Cualidades, etapas y partes formales del
guión. Elementos estructurales y narrativos del guión, la tensión en la narración. El
chequeo del guión. La re-elaboración.
UNIDAD Nº 2: “De la Idea al Guión Técnico”
Idea, argumento, personajes, diálogos y elementos técnicos. La creación del formato.
Fragmentación del argumento en escenas. La estructura seriada de Televisión. El guión
del cortometraje. La adaptación de textos literarios y dramáticos.
UNIDAD N°3: “El guión y la empresa audiovisual”
El director y el guión. Escaletas. El guión de realización. Adaptación a los medios
técnicos. El guión y los géneros radiofónicos. El guión en televisión: estructura del guión
televisivo. El guión en la presentación de programas. Programas “en vivo”. Tiempos y
espacios en relación al guión. El guión de Informativos. Reportajes. Documentales. Series
televisivas. Comedias de situación. Otros géneros.
Metodología de Enseñanza
Esta cátedra tiene como objetivo principal que el estudiante sea el partícipe y constructor
de sus aprendizajes. El profesor tendrá como tarea central propiciar en él procesos de
reflexión intentando lograr aprendizajes significativos.
El trabajo en taller crea un ambiente en el cual a travez del diálogo pedagógico se puede
reflexionar respecto de las lecturas y de las ideas propias y de los otros.
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ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
El análisis de casos permite conocer lo que actualmente circula en los medios masivos de
comunicación en términos de géneros y sobre todo ir entrenando una actitud crítica
indispensable al momento de producir contenidos multimediales.
Trabajos Prácticos
Los trabajos prácticos serán presentados mediante guías, consignas y bibliografías por
los responsables de la asignatura, estarán acompañados de clases teóricas.
Bibliografía
- COMPARATO, D. “De la creación al guión: arte y técnica de escribir para cine y
televisión”. Buenos Aires. La Crujía. 2005.
- FELDMAN, S. “Guión argumental, Guión documental”. Barcelona. Gedisa. 2009.
- GONZALEZ ALONSO, C. “El guión” México. Trillas. 2005.
- PEREZ MONTER, H. “El guión audiovisual: su estructura en género de ficción y
no ficción y una perspectiva sociocultural”. México. Trillas. 2007.
- SUAREZ SIAN, M. “Dramaturgia audiovisual: Guión y estructuras de informativos
en radio y televisión”. España. Comunicación Social Ediciones y Publicaciones,
2007.
- VALE, E. “Técnicas del guión para cine y televisión”. Barcelona. Gedisa. 2002.
- VILCHES, L. “Taller de Escritura para Televisión”. Barcelona. Gedisa. 1999.
Evaluación
El proceso de enseñanza y aprendizaje será evaluado en dos instancias:
- La evaluación en proceso, donde se considerará:
El camino de construcción y realización de los diferentes trabajos prácticos.
Las prácticas realizadas en clases.
La participación en clases.
La predisposición para el análisis de guiones de diferentes géneros.
Las correcciones y orientaciones sobre la evolución de los trabajos.
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ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
- La evaluación final, donde se valorará y calificará el producto terminado de cada
trabajo práctico, según las consignas expuestas; así como la exposición, justificación y
defensa oral de los mismos.
Más una instancia de evaluación a partir de un examen parcial escrito.
La materia se puede aprobar mediante el régimen de promoción directa.
Para acceder al mismo el alumno deberá tener aprobado con calificación mínima de 6
(seis), el 100% los trabajos prácticos y el examen parcial. Además deberá asistir a no
menos del 90% de las clases desarrolladas.
En caso de que el alumno no alcance la promoción en alguno de los trabajos prácticos
y/o examen parcial, tendrá derecho a un solo recuperatorio para los trabajos prácticos y
uno para el examen parcial, para obtener la promoción de la materia.
En caso de no acceder al régimen de promoción directa, el alumno queda en condición
de regular, siempre y cuando tenga aprobado con calificación mínima de 6 (seis), el
100% los trabajos prácticos, el examen parcial y la asistencia a no menos del 80% de las
clases desarrolladas. Para aprobar la materia deberá rendir un examen final según las
normas fijadas por la unidad académica.
Anexo RESOLUCION C.D. Nº: 000/16
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