El documento proporciona ejemplos de oraciones con comas faltantes y pide completarlas colocando las comas en los lugares correctos. También incluye ejemplos de oraciones que requieren una coma vocativa y pide colocarla. Finalmente, presenta un texto sobre el oficio de carpintero y solicita completar ejercicios relacionados con la puntuación.

1. 1. Coloca la coma donde sea necesaria.
 Irene la hija del señor Rojas dará un concierto el día lunes. _______________________
 No te preocupes yo recogeré la ropa de la tintorería comparé el pan la fruta y unas flores.
__________________________
 Señores guarden silencio por favor. _________________________
 Hoy podré visitar por ejemplo los tres museos de la ciudad la catedral el jardín botánico el
castillo y alguna de las plazas. ________________________
 Las cualidades para ser un buen marinero son: valentía fuerza perseverancia imaginación
astucia e inteligencia. ___________________
 Los habitantes de Isla Pelícano practican varios deportes: fútbol baloncesto hípica natación
waterpolo y atletismo. ______________________
 Bárbara es de entre nosotros la más inteligente. _____________________
 El lenguado la corvina el jurel el cocoy el pejerrey son peces de nuestro mar. _________________
2. Lee el texto y coloca las diecisiete comas enumerativas que faltan.
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA:43
Área: Comunicación Nivel: Primario. Grado: 5° Fecha: 14 /07/18
TAREA PARA CASA
El artesano que hace trabajos empleando ordinariamente la madera común, se
llama carpintero.
Para elaborar un mueble, el carpintero elige la madera la cepilla marca las
medidas la corta con el serrucho une las piezas con pegamento luego clava las
clava y así sucesivamente.
El carpintero fabrica bancos mesas rejas escaleras de mano etc. , y el carpintero
de obra trabaja para los edificios construyendo armaduras marcos techos etc.
Las principales herramientas de un carpintero son: el banco con su torno la sierra
el taladro el cepillo el formón las tenazas y el martillo con el cual plantan los
clavos en la madera.

2. 3. Completa las oraciones y no te olvides de colocar la coma.
 Los útiles escolares que emplea el alumno en su aprendizaje son: …………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Las estaciones del año: …………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 Entre las operaciones matemáticas son: ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 Los sentidos son: …………………………………………………………………………………………………………….
 Algunos personajes ficticios: ……………………………………………………………………………………….
 Fui a la bodega y compre: ……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 Los meses del año son: ………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Coloca la coma vocativa donde corresponda.
a) Créanme niños el cigarro daña a nuestro organismo.
b) Perezosos acuérdense que un día se arrepentirán de haber perdido tiempo.
c) José no debes salir a la calle.
d) Sube al sillón Federico.
e) Cálmate Andrés solo es una simple broma.
f) Madre tu carta la he recibido ayer.
g) Hijo te bendigo desde aquí y a toda hora y pido a Dios que te bendiga desde el cielo.
h) Junta la puerta rápido Patricio.
i) Maicol gracias por ayudarme ayer con la tarea.
j) Tatiana espero que hayas traído tus dibujos por el día de la primavera.
k) Joven Augusto espero que hayas disfrutado el partido.