Las actividades que a diario se realizan se basan en un plan para el logro del aprovechamiento de la mejor manera el tiempo y de los recursos disponibles, para poder alcanzar las metas que se hallan establecido, por lo tanto la gerencia de proyectos contribuye a encaminar, guiar un proyecto para que los objetivos planteados se logren, pudiendo entregar un producto terminado.

1. ACTIVIDAD 1: GERENCIA DE PROYECTOS
LIC. LUZ MERY MUÑOZ HERNÁNDEZ
Estudiante- Aprendiente
TUTORA
MYRIAM BÁEZ SEPÚLVEDA
Magister en Pedagogía
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
BUCARAMANGA – SANTANDER
2018

3. REFERENCIAS
Cano, W. G. (11 de Febrero de 2018). INTRODUCCIÓN A LA GERENCIA DE PROYECTOS. 2003 .
Obtenido de cmap.upb.edu.co: http://cmap.upb.edu.co/rid%3D1238421459439_741445816_2852/PMBOOK.PMI.pdf.pdf
MONTERO, C. A. (11 de FEBRERO de 2018). Gerencia por proyectos. S
EMINARIO INTERNACIONAL DE BIBLIOTECAS DE ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN. NOVIEMBRE DE 2007.
Obtenido de www.icesi.edu.co: http://www.icesi.edu.co/biblioteca/images/pdf/gerencia_proyectos.pdf
Navas Gómez, T. I. (s.f.). Capítulo 1: Gerencia de Proyectos. En Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa (págs. 15-57).
CVUDES, Libros Electrónicos Multimediales (LEM): recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf.
Navas, T. I. (s.f. ). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. En Capítulo 2: Fases Iniciales de un Proyecto (págs. 59-125).
Recuperado: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/componentes_iniciales/Descripcion.pdf: CVUDES, Libros Electrónicos Multimediales (LEM).