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SESION 1: PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL PERÚ
Propósito del aprendizaje :Delibera y argumenta la
importancia de los asuntos públicos en la participación ciudadana
1.- La rendición de cuentas.- Es el derecho
de los ciudadanos de solicitar a las
autoridades que den explicaciones sobre su
gestión y la forma en la que han invertido
los recursos económicos.
2.- La revocatoria.- Es el derecho de los
ciudadanos de destituir a las autoridades
que no cumplen con sus funciones.
3.- El referéndum.- Es el derecho de los
ciudadanos de pronunciarse sobre algunas
decisiones políticas importantes que van a
tomar las autoridades.
Las organizaciones vecinales
Las organizaciones vecinales son
agrupaciones de ciudadanos que se unen
para trabajar por la mejora de la localidad.
a)Los comedores populares.- Están
dirigidos por mujeres del vecindario que
preparan comida a bajo costo.
b)Las juntas vecinales.- Están integradas
por los vecinos de un barrio para que los
representen y veles por el bienestar de toda
la comunidad.
ACTIVIDAD:
¿Proponemos cuales seria los mecanismos de
participación democrática desde la escuela? ¿Cómo?
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PARTICIPACION CIUDADANA EN EL PERU.pptx

  • 1. SESION 1: PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL PERÚ Propósito del aprendizaje :Delibera y argumenta la importancia de los asuntos públicos en la participación ciudadana
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. 1.- La rendición de cuentas.- Es el derecho de los ciudadanos de solicitar a las autoridades que den explicaciones sobre su gestión y la forma en la que han invertido los recursos económicos.
  • 6. 2.- La revocatoria.- Es el derecho de los ciudadanos de destituir a las autoridades que no cumplen con sus funciones.
  • 7. 3.- El referéndum.- Es el derecho de los ciudadanos de pronunciarse sobre algunas decisiones políticas importantes que van a tomar las autoridades.
  • 8. Las organizaciones vecinales Las organizaciones vecinales son agrupaciones de ciudadanos que se unen para trabajar por la mejora de la localidad.
  • 9. a)Los comedores populares.- Están dirigidos por mujeres del vecindario que preparan comida a bajo costo. b)Las juntas vecinales.- Están integradas por los vecinos de un barrio para que los representen y veles por el bienestar de toda la comunidad.
  • 10. ACTIVIDAD: ¿Proponemos cuales seria los mecanismos de participación democrática desde la escuela? ¿Cómo? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________