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Ideas claras 2                                                         La comunicación oral y escrita
                  Variedad caracterizada por la inmediatez y por la presencia simultánea de emisor y receptor.
                  Importancia de elementos prosódicos (acento, entonación, pausas…), extralingüísticos, proxémicos (distancia entre
                  hablantes) y cinésicos (gestos y posturas).
                  Puede emplear el registro coloquial (conversación) y el registro formal (conferencia).

                                       Modalidad más importante y corriente de la lengua oral, caracterizada por la escasez
                                       de planificación y la relevancia de la finalidad comunicativa.

                  Lengua
                                                             ¼ Importancia de elementos suprasegmentales.
                  coloquial
                                                             ¼ Libertad en el orden sintáctico y complejidad de los enunciados (dislocación,
                                                               reelaboración, anacolutos…).
                                       Características       ¼ Tendencia a la condensación y enunciación relajada.
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                                                             ¼ Referencias al contexto y marcas de expresividad.
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                                                             ¼ Uso de expresiones idiomáticas, muletillas, comodines, jergas y marcadores
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                                                             Proceso unilateral en que un solo emisor, que puede planificar y organizar,
                                                             se dirige a una audiencia.
                                       Monologados
                                                             Presentan distintas formas: conferencia, sermón, discurso, mitin, ponencia,
                                                             clase magistral, exposición oral…



                  Variedad caracterizada por una comunicación diferida y a distancia, sin presencia de interlocutores.
                  Puede emplear el registro coloquial (chat), el formal (trabajo de clase) o combinar ambos (correo electrónico).

                                       ¼ Textos más elaborados con contenidos mejor organizados.
                                       ¼ Empleo del registro formal y respeto por las normas ortográficas y morfosintácticas dado
                  Características        su carácter planificado.
La comunicación                        ¼ Importancia de elementos no verbales (soporte, tipografía, signos visuales) y determinados tipos
escrita                                  de organización (títulos, subtítulos, capítulos…).

                                       Según la modalidad. Narrativos (cuentos, noticias), descriptivos (descripciones técnicas, literarias…),
                                       explicativos (artículos, exámenes…), argumentativos (columnas de opinión, tesis…), dialogados
                                       (textos teatrales, entrevistas…).
                                       Según las funciones del lenguaje. Apelativos (anuncios…), fáticos (felicitaciones…), poéticos
                  Clasificación        (literarios), expresivos (diarios…), informativos (noticias…), metalingüísticos (diccionarios…).
                  de los escritos
                                       Según el ámbito de creación. Periodísticos (noticias, editoriales…), literarios (poemas, cuentos…),
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                                       publicitarios (anuncios…), cotidianos (notas…), religiosos (catecismos…)…
                                       Nuevos géneros. Textos electrónicos (correo electrónico, chat, blog, SMS…).


                                                                    34 Lengua

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Comunicacion Oral Y Escrita

  • 1. Ideas claras 2 La comunicación oral y escrita Variedad caracterizada por la inmediatez y por la presencia simultánea de emisor y receptor. Importancia de elementos prosódicos (acento, entonación, pausas…), extralingüísticos, proxémicos (distancia entre hablantes) y cinésicos (gestos y posturas). Puede emplear el registro coloquial (conversación) y el registro formal (conferencia). Modalidad más importante y corriente de la lengua oral, caracterizada por la escasez de planificación y la relevancia de la finalidad comunicativa. Lengua ¼ Importancia de elementos suprasegmentales. coloquial ¼ Libertad en el orden sintáctico y complejidad de los enunciados (dislocación, reelaboración, anacolutos…). Características ¼ Tendencia a la condensación y enunciación relajada. La comunicación ¼ Referencias al contexto y marcas de expresividad. oral ¼ Uso de expresiones idiomáticas, muletillas, comodines, jergas y marcadores como pues, bueno, vale… Conversación. Forma más típica de la comunicación humana. Debate. Conversación polémica dirigida por un moderador sobre un tema determinado previamente. Tertulia. Conversación no necesariamente polémica, dirigida o no por un Dialogados moderador, sobre un tema. Coloquio. Diálogo en que se formulan preguntas a especialistas sobre un tema de su conocimiento. Géneros orales Entrevista. Conversación en que se formulan preguntas a un entrevistado. Proceso unilateral en que un solo emisor, que puede planificar y organizar, se dirige a una audiencia. Monologados Presentan distintas formas: conferencia, sermón, discurso, mitin, ponencia, clase magistral, exposición oral… Variedad caracterizada por una comunicación diferida y a distancia, sin presencia de interlocutores. Puede emplear el registro coloquial (chat), el formal (trabajo de clase) o combinar ambos (correo electrónico). ¼ Textos más elaborados con contenidos mejor organizados. ¼ Empleo del registro formal y respeto por las normas ortográficas y morfosintácticas dado Características su carácter planificado. La comunicación ¼ Importancia de elementos no verbales (soporte, tipografía, signos visuales) y determinados tipos escrita de organización (títulos, subtítulos, capítulos…). Según la modalidad. Narrativos (cuentos, noticias), descriptivos (descripciones técnicas, literarias…), explicativos (artículos, exámenes…), argumentativos (columnas de opinión, tesis…), dialogados (textos teatrales, entrevistas…). Según las funciones del lenguaje. Apelativos (anuncios…), fáticos (felicitaciones…), poéticos Clasificación (literarios), expresivos (diarios…), informativos (noticias…), metalingüísticos (diccionarios…). de los escritos Según el ámbito de creación. Periodísticos (noticias, editoriales…), literarios (poemas, cuentos…), científico-técnicos (monografías, manuales…), jurídico-administrativos (sentencias…), publicitarios (anuncios…), cotidianos (notas…), religiosos (catecismos…)… Nuevos géneros. Textos electrónicos (correo electrónico, chat, blog, SMS…). 34 Lengua