2. LA MOTIVACIÓN DIDÁCTICA
Serie de recursos que utiliza el educador para
avivar el interés de la clase que va a exponer.
Estrategias afectivas, estará ayudando y motivando
a los estudiantes a desarrollar y mantener un
apropiado estado anímico y de apresto al
aprendizaje.
3. JUEGO DIDACTICO
Es la condición del ser frente a la vida cotidiana,
estar en ella y relacionarse con ella.
Desarrollo del pensamiento, la adquisición de
saberes el desarrollo moral.
El juego es la actividad donde los niños inventan y
experimentan.
4. ESTRATEGIA VIVENCIAL EXPERIENCIAL
La experiencia concreta: Trabajar con situaciones reales
y vivencias propias.
La observación reflexiva: Observación guiada y reflexiva
sobre las experiencias vividas.
La conceptualización y socialización: Momento de
formar conceptos y socializar el aprendizaje con
técnicas como la exposición.
La aplicación: El alumno pone en acción los
conocimientos.
5. TRABAJO COOPERATIVO
Es donde los alumnos, en grupos pequeños,
resuelvan las actividades planteadas y reciban por
parte del docente una evaluación donde ;
Incrementa el logro de objetivos
Disminuye el temor a ser observados por otros