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TALLER PRÁCTICO 10 CLAVES – Agosto 12 de 2016
Docente: LAURO RENGIFO
CONCEPTUALIZACIÓN
Aprendizaje Vivencial:
Este tipo de aprendizaje permite despertar, explorar y potenciar, aptitudes y capacidades que
conducen a un aprendizaje Significativo, duradero, satisfactorio, agradable y con resultados de alto
nivel.
En la Institución se utiliza en el área de matemáticas en lo posible material concreto y real de manera
que los estudiantes logren desarrollar problemas de la cotidianidad utilizando este material para
representarlo, para luego poder graficarlo y por último concretar de manera simbólica. Este tipo de
aprendizaje logra que el estudiante pueda llevar este conocimiento inicial a otros ejemplos.
Aprendizaje Flexible:
Se proporciona al estudiante potenciar sus necesidades e inclinaciones teniendo en cuenta sus
intereses.
En el desarrollo de la práctica educativa se encuentra que el estudiante tiene diferentes afinidades y
portanto surgenuna serie de dudas,interrogantes.Eldocente aprovechaparadar respuestahaciendo
transversalidad del conocimiento con otras áreas.
DESARROLLO
El Aprendizaje Vivencial permite trabajar de una manera lúdica, expontanea grupal y a la vez adquirir
conocimientos básicos y normas qu se van implementando paulatinamente mediante procesos de
aprendizaje.
Con este tipo de aprendizaje se propicia un trabajo colaborativo, el cual permite el conocimiento del
individuo y potencializar valores, afianzando la autoestima y facilitando el aprendizaje, dando así
oportunidades de desempeño escolar favorable.
En el Aprendizaje Flexible: Se da oportunidad al estudiante para expresarse de manera expontanea,
abriendo espacios creativos acordes al la actualidad.
CIERRE
Con estos tipos de aprendizaje se obtienen resultados significativos que marcan la formación integral
de los estudiantes, desarrollando competencias de alto nivel, permitiendo valorar y potenciar las
aptitudes en el campo a desempeñarse.
Incorpora metodologías centradas en el alumno, desde la perspectiva del docente, creando entornos
con planteamientos abiertos, flexibles,se utlizan modelos más abiertos que ven la enseñanza como
un espacio de sabery conocimiento y espacio de críticay análisis en elque el conocimiento vadirigido
a los sujetos diferencialmente y donde el docente tiene la oportunidad de reconstruir reconstruir su
propia práctica incluyendo medios y recursos de manera creativa.

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  • 1. TALLER PRÁCTICO 10 CLAVES – Agosto 12 de 2016 Docente: LAURO RENGIFO CONCEPTUALIZACIÓN Aprendizaje Vivencial: Este tipo de aprendizaje permite despertar, explorar y potenciar, aptitudes y capacidades que conducen a un aprendizaje Significativo, duradero, satisfactorio, agradable y con resultados de alto nivel. En la Institución se utiliza en el área de matemáticas en lo posible material concreto y real de manera que los estudiantes logren desarrollar problemas de la cotidianidad utilizando este material para representarlo, para luego poder graficarlo y por último concretar de manera simbólica. Este tipo de aprendizaje logra que el estudiante pueda llevar este conocimiento inicial a otros ejemplos. Aprendizaje Flexible: Se proporciona al estudiante potenciar sus necesidades e inclinaciones teniendo en cuenta sus intereses. En el desarrollo de la práctica educativa se encuentra que el estudiante tiene diferentes afinidades y portanto surgenuna serie de dudas,interrogantes.Eldocente aprovechaparadar respuestahaciendo transversalidad del conocimiento con otras áreas. DESARROLLO El Aprendizaje Vivencial permite trabajar de una manera lúdica, expontanea grupal y a la vez adquirir conocimientos básicos y normas qu se van implementando paulatinamente mediante procesos de aprendizaje. Con este tipo de aprendizaje se propicia un trabajo colaborativo, el cual permite el conocimiento del individuo y potencializar valores, afianzando la autoestima y facilitando el aprendizaje, dando así oportunidades de desempeño escolar favorable.
  • 2. En el Aprendizaje Flexible: Se da oportunidad al estudiante para expresarse de manera expontanea, abriendo espacios creativos acordes al la actualidad. CIERRE Con estos tipos de aprendizaje se obtienen resultados significativos que marcan la formación integral de los estudiantes, desarrollando competencias de alto nivel, permitiendo valorar y potenciar las aptitudes en el campo a desempeñarse. Incorpora metodologías centradas en el alumno, desde la perspectiva del docente, creando entornos con planteamientos abiertos, flexibles,se utlizan modelos más abiertos que ven la enseñanza como un espacio de sabery conocimiento y espacio de críticay análisis en elque el conocimiento vadirigido a los sujetos diferencialmente y donde el docente tiene la oportunidad de reconstruir reconstruir su propia práctica incluyendo medios y recursos de manera creativa.