El aprendizaje invertido es un enfoque pedagógico donde las instrucciones se dan fuera del aula y el tiempo en clase se usa para actividades significativas. Consiste en trasladar parte de la instrucción a un aula virtual para maximizar la interacción entre profesor y estudiantes. Elementos claves son ambientes flexibles, cultura de aprendizaje, contenido intencional y docentes profesionales.

1. APRENDIZAJE
INVERTIDO

2. APRENDIZAJE INVERTIDO
Es un enfoque pedagógico en la que las
instrucciones dadas se realizan fuera del aula y
el tiempo presencial se utiliza para desarrollar
actividades de aprendizaje significativo y
personalizado.

3.  El aprendizaje invertido es un modelo centrado en el estudiante que
liberadamente consiste en trasladar parte de la instrucción directa a un
aula virtual y aprovechar el tiempo maximizando la interacción entre
profesor y estudiantes

4. Elementos clave en el aprendizaje invertido son cuatros:
a) Ambientes Flexibles
b) Cultura de Aprendizaje
c) Contenido intencional
d) Docente Profesional

5. a) Ambientes Flexibles:
Los estudiante pueden elegir cuándo y dónde aprenden.
b) Cultura de Aprendizaje:
El tiempo en el aula es para profundizar en temas, crear oportunidades más
enriquecedoras de aprendizaje

6.  c) Contenido intencional: ¿Qué contenido se puede enseñar en el aula y
que materiales se pondrán a disposición de los estudiantes para que los
exploren por sí mismos
 d) Docente Profesional:
Durante la clase deben de observar y proveer retroalimentación en el
momento, así como continuamente evaluar el trabajo de los estudiantes.