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Movimientorvs
1. MÓDULO DE CINEMÁTICAMÓDULO DE CINEMÁTICA
PROF. RELLA VARGAS SÁNCHEZ
NIVEL : SECUNDARIA
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
2. 2
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Actualmente se percibe en la I.E FAZ estudiantes con problemas de
sobrepeso y obesidad siendo una razón la vida sedentaria generada por
el mal uso de la tecnología y la carencia de la actividad física, por ello
es necesario buscar espacios que motiven la movimiento físico que
favorezca la salud a través de diferentes actividades: trote por la salud,
ejercicios de respiración, relajación, etc.
• ¿Cómo se puede saber si un cuerpo está en reposo o en
movimiento?
• ¿Qué movimientos identificas en tu vida cotidiana?
• ¿Cómo nos afecta la falta de movimiento-actividad física- en la
salud? ¿Cómo podemos contrarrestar este problema?
• ¿Qué acciones podemos realizar para activar el movimiento en
nuestro cuerpo?
• ¿Qué órganos de tu cuerpo activas durante el trote y como se
beneficia tu organismo?
3. 3
¿CÓMO SABEMOS SI UN CUERPO ESTA EN MOVIMIENTO O
REPOSO?
¿CÓMO PODRIAS AFIRMAR QUE UN CUERPO TIENE
MAYOR RAPIDEZ QUE OTRO?
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE DESPLAZAMIENTO Y
TRAYECTORIA?
¿UN OBJETO PODRÍA ESTAR EN REPOSO Y EN
MOVIMIENTO A LA VEZ?
PROPOSITO fundamentar ¿qué es el movimiento? (relacionarlo con el
sistema de referencia, desplazamiento, tiempo y velocidad del móvil?
¿Cómo aplicas el movimiento en tu vida diaria?
5. ¿QUÉ ES LA CINEMATICA? ¿QUÉ ES EL
MOVIMIENTO?
Movimiento cambio de posición que experimenta
un cuerpo respecto a un sistema de referencia; en
caso contrario, está en reposo.
9. 9
APLICAMOS LO QUE APRENDEMOS
La hormiguita se dirige del punto O al punto P y luego regresa al
punto M.
¿Qué distancia recorrió?....... ¿Cómo lo has hallado?
¿Cuánto se desplazó la hormiguita? …………¿Cómo lo has hallado?
¿Qué es la trayectoria? ¿Qué es la distancia?. ¿Qué es el desplazamiento?
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t
d
v
=
t
d
Rm =
¿Qué es la trayectoria?.......................................................................................................
¿Cuál es la distancia recorrida por la persona?....................................................................
¿Cómo lo has hallado?...........................................................................................................
¿Qué es el desplazamiento?...................................................................................................
¿Cuánto se ha desplazado la persona?...............................¿cómo lo has hallado?...............
Halla la rapidez y velocidad, si se demoró 40 segundos.
DIFERENCIA ENTRE DESPLAZAMIENTO Y TRAYECTORIA
13. 13
V1 = 3 m/s (→) R1 = 3 m/s V2 = 3 m/s (←) R2 = 3 m/s
¿Estos móviles tienen la misma rapidez?
¿Estos móviles tienen la misma velocidad?
¿Porqué?
3 m/s
RAPIDEZ Y VELOCIDAD
3 m/s
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A B
C D
M
E
Colegio
10m
30m
30m
60m
NOS EVALUAMOS:
1. Un niño camina en el colegio siguiendo la trayectoria mostrada en la figura. Hallar su
desplazamiento y la distancia recorrida. (M es punto medio de
La distancia d = ______
El desplazamiento
DE
=d
15. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO
MÓVIL TRAYECTORIA
DESPLAZAMIENTO
TIEMPO
DISTANCIA
Realiza el
movimiento.
Duración del
movimiento.
medida de la
trayectoria
Camino que sigue
el móvil, es la ruta.
Línea recta, une
inicio y final del
movimiento. 15
Rapidez
media
Velocidad
t
d
Rm =
t
V
d
=
d
REFORZANDO
17. CLASIFICACIÓN DEL MOVIMIENTO
17
Una línea recta: horizontal,
vertical, inclinada
Describen una curva, son
CIRCULARES, ELIPTICOS
y PARABOLICOS
RECTILINEO
CURVILINEO
UNIFORME
VARIADO
Velocidad constante
Velocidad cambia
Según la VELOCIDAD
Según la TRAYECTORIA
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¿UN OBJETO PODRÍA ESTAR EN REPOSO Y EN
MOVIMIENTO A LA VEZ?
CONCLUIMOS
¿Por qué ocurren la mayoría de los accidentes de
tránsito?
EXTENSIÓN
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¿QUE APRENDIMOS HOY?
¿CÓMO LOGRASTE ESTABLECER DIFERENCIAS ENTRE TRAYECTORIA Y
DESPLAZAMIENTO?
¿COMO PUEDES RELACIONAR LO APRENDIDO CON LA VIDA
COTIDIANA?