1. Práctica 2. Portafolio de trabajo
Actividad; tiene como finalidad analizar el objetivo del curso y los vincule con el alcancen que lleva hasta este momento
y se presente a través de una evidencia digital en un portafolio de trabajo.
Objetivo; identificar las estrategias de uso de los recurso Educativos Abiertos (REA) a través del análisis de su contexto,
las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con
el fin de contribuir con la practicas innovadoras en el movimiento educativo abierto.
Explorando posibles estrategias de Uso de los (REA)
Que información requiero o necesito.
Para que me servirá.
Como lo voy a conseguir.
Tengo los medios necesarios.
Adonde lo voy a conseguir.
Conque conocimientos previos cuento para de-codificar la información recabada.
Diseñar una estrategia de búsqueda de información y de REA, definir la búsqueda.
Explorar google y buscar las plataformas virtuales de instituciones educativas que tengan bibliotecas virtuales,
explorar buscando que sean de acceso no restringido y copiar los link o URL, para disponerlos al servicio del docente.
Toda los trabajos realizados serán subidos al blogers creado para tal fin de compartir información entre todos los
docentes del plantel.
Identificando una necesidad real de información en mi práctica profesional.
En el plantel educativo policial donde laboro no contamos con biblioteca, ni con información reciente para actualizar
los manuales o los contenidos temáticos de los programas de estudios que se imparten a los alumnos en formación, la
mayoría de los docentes disponen de información en internet, en algunos caos de algunas fuentes no muy
recomendadas confiables, por lo que no se garantiza la calidad de la información en las cátedras que se proporciona a
los alumnos.

2. Reflexionando sobre la necesidad de la información:
•Reutilización; para que me va a servir la información que voy a buscar, el impacto que tendrá este en mis procesos
educativos. Toda vez que no se comparte información por celos profesionales.
•Adaptación; con la información encontrada, como la voy a transformar para el uso adecuado del cual requiero, en mi
contexto determinado.
•Modificación; con la información obtenida, como la voy a digerir como docente, y como se las voy a intercalar en
yuxtaposición para hacer una transformación en la que los alumnos puedan asimilar está en su ambiente cognitivo.
•Redistribución; compartirlas con otros docentes del medio y subirlas a la red, como un trabajo realizado con recurso
abiertos.
Búsqueda de recursos:
•Con el fin de tener un banco de información disponible para poder hacer consultas académicas y bajar utilizar información
sobre temas académicos y globales, relacionados con la seguridad pública. Se buscará y se ofrecen a la comunidad docente
que puede dispones de los link siguientes en la que dispondrá de información para actualizar sus programas de estudios.
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/es/SecretariadoEjecutivo/Incidencia_Delictiva
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/work/models/SecretariadoEjecutivo/Resource/
1/1/cifras_publicacion_julio14.pdf.
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/es/SecretariadoEjecutivo/03191420
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/work/models/SecretariadoEjecutivo/Resource/
1/1/Tasas_julio_2014.pdf
http://www.secretariadoejecutivo.gob.mx/work/models/SecretariadoEjecutivo/
Resource/1/1/PaqueteConcertacion2014.zip
http://www.gobernacion.gob.mx/Trata_de_Personas
. Biblioteca digital Luís Ángel Arango.
link: http://www.lablaa.org/listado_antropologia.htm
3. Biblioteca digital de la UNAM.
link: http://bidi.unam.mx/
4. Enlace de bibliotecas Digitales
link: http://www.bibliotheka.org/?/clasif/

3. 5. Biblioteca Miguel de Cervantes
link: http://www.cervantesvirtual.com/
6. Iberian, Latin American and Latino Resources.
link: http://www.brown.edu/Facilities/University_Library/subguides/ibero/theses.html
7. Biblioteca Digital Andina.
link: http://www.comunidadandina.org/bda/default.aspx
8. Biblioteca Digital de Teses e dissertacoes da UERJ
link: http://www.bdtd.uerj.br/
9. Biblioteca Digital Hispánica.
link: http://bibliotecadigitalhispanica.bne.es/R/
10. Biblioteca electronica Caracas Venezuela.
link: http://www.analitica.com/bitblioteca/home/categorias.asp
Así mismo se diseñó un blogs institucional para que todos los docentes expongan o suban los contenidos y la
puedan reutilizarla.
Es una herramienta sencilla y fácil de acceso
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6600605337735948049#overview/src=dashboard
Pruebas y evaluaciones;
Se hicieron todas las pruebas y todos los link funcionan adecuadamente y se pueden bajar toda la información
necesaria para retroalimentar los trabajos de los docentes y alumnos de este plantel educativo.
Alumno; José Martín Reyes Pascual