Curso Formación Pedagógica y Didáctica Infraestructura y Tecnología de la Información en Centros Educativos

1. Edificación y obra civil
Socorro Cavia Miguel
Curso de Formación Pedagógica y Didáctica
Infraestructura y Tecnología de la Información en
Centros Educativos
MURALES

2. Introducción
TÉCNICO SUPERIOR EN EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
Actividad para Prácticas Grado Superior
Se adjunta enlace donde se puede encontrar toda la
normativa del ciclo: Competencias Capacitaciones, CurrÍculo,
etc
https://www.boe.es/boe/dias/2011/04/14/pdfs/BOE-A-2011-6711.pdf
La presente actividad presenta un reto para el
alumno pues va a enfrentarse a la realidad laboral
aplicando todo lo que ha aprendido.
Antes una pequeña reflexión sobre: donde lo
queremos pintar y a quien nos tenemos que dirigir,
elección de materiales y precio, alquiler de andamios,
presupuesto (horas en realizarlo), lo va a hacer sólo o
en grupo, etc.

3. ACTIVIDAD
La Actividad consiste en:
Elaborar un Proyecto (OBRA CIVIL) de una
representación en 3D en una pared…MURAL.
• Dirigirse a un Organismo, Institución pública para
“Vender” nuestro Mural
• Valorar el Proyecto: Hacer un Presupuesto en función
de las horas trabajadas, precio pintura, alquiler
andamios, etc.
• Elaborar un Plan o Programa realizando los pasos que
seguiremos…Incluyendo medidas básicas de
Prevención de Riesgos Laborales.
• El Tema es libre, adaptandose al curriculo
Se adjunta documentación en los siguientes enlaces,
donde encontrareis información para llevar a cabo esta
actividad:
https://del.icio.us/lamarucavia/Arte%20Mural
https://www.youtube.com/watch?v=_7--yUphkGQ

4. Objetivos:
Con esta actividad se pretende que el
alumno ó alumna desarrolle:.
• La inteligencia espacial
• El sentido de la proporcionalidad
• Actuen con madurez personalidad y
Responsabilidad.
• Incentivar la creatividad.
• Actitudes para el trabajo en Equipo.
• Autonomía en la Elaboración de un
Boceto, Presupuesto, Informe.
• Sentido del Emprendimiento y dotes
Comerciales.
• Sentido Cromático.
• Sentido del deber.
SENTIDO DE LA UBICACIÓN PERSPECTIVA

5. CUESTIONARIO
• ¿Qué has aprendido?
• ¿Con qué problemas te has encontrado?
• ¿Qué es lo que te ha resultado más tedioso, difícil?
• ¿Te ha gustado la Experiencia?.¿Qué es lo que má te ha gustado?
• ¿Qué añadirías a esta actividad y qué suprimirías?
• Valoración y sugerencias.
• Conclusión. Resumen de la experiencia

6. FIN
“David estaba dentro de ese bloque.Yo tan sólo
quité lo que sobraba.
”Miguel Ángel Buonarroti