En el presente proyecto para la culminación y aprobación del primer semestre de metodología de investigación, hablaremos de el confinamiento por Covid-19 en el rendimiento académico y los problemas psicológicos de los estudiantes de la carrera de software de la universidad de las fuerzas armadas ESPE sede Latacunga año 2021 siendo este nuestro tema hemos podido investigar de manera profunda y poner especializarnos más en el tema con toda la información que hemos recogido en el transcurso de estos cuatro meses siendo así hemos podido responder a algunas inquietudes que se nos han presentado y con ayuda del tutor las hemos podido solventar todas,en el proyecto hemos usado la técnica de las encuesta para dar validez a las preguntas que nos planteamos dándonos como resultado una aceptación muy favorable para nosotros
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Presentacion proyecto final grupo11
1. Autores: Mateo Isaac Tapia Carrion, Francisco Mateo
Lara Tipan
Tutor: Diego Santiago Andrade Naranjo
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
ESPE LATACUNGA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA
APROBACIÓN DEL SEMESTRE EN LA MATERIA DE
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2. EL CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PSICOLÓGICO
DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE SOFTWARE EN PRIMER NIVEL DE LA
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE SEDE LATACUNGA AÑO 2021.
Mateo Tapia Francisco Lara
3. ¿Por que escogimos este tema ?
Escogiendo nosotros este tema iintentamos investigar las razones por las cuales por las cuales el
confinamiento han ha afectado el rendimiento académico y los efectos psicologices de los estudiantes
de la carrera de software en primer nivel de la universidad de las fuerzas armadas ESPE sede
Latacunga año 2021
Con este objetivo deseamos responder una serie de preguntas, las cuales son:¿Cuáles son los efectos
que estan causando el confinamiento?,¿Cuáles son las principales causas que lo esta generando?
Basándonos en información que logramos recolectar a lo largo de este semestre, demostraremos y
resolveremos en lo posibles las inquietudes planteadas, ya que este tema es muy relevante y útil para
muchas entidades y organizaciones que deseen mejorar la el bienestar de sus estudiantes frente a esta
pandemia
4. CARACTERÍSTICAS CLAVES DE NUESTRO PROYECTO
• Cuentan con un propósito.
Nuestro principal propósito ha sido trata de indicar el destino del proyecto y
los efectos que se pretenden alcanzar con su realización
• Delimitación de los alcances
Al momento de realizar el proyecto nos hemos planteado desde donde hemos
querido partir y hasta donde
• Se han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.
Hemos tratado en lo posible de realizar el proyecto en el tiempo estipulado y
con la ayuda del ingeniero se ha podido cumplir
5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• Mediante el surgimiento de el confinamiento se han suscitado problemas tanto
en niños, jóvenes, adulto
• Nuestro grupo de investigación aplicará su proyecto en Latinoamérica, en el país
de Ecuador , en la provincia de Cotopaxi, en la ciudad de Latacunga
específicamente en la universidad de las fuerzas armadas ESPE extensión
Latacunga
• Se viene dando desde el momento en que surgió el covid-19 como una
enfermedad común y luego se extendió de manera masiva o mundial
6. CONTEXTUALIZACIÓN
• Macro: Los primeros brotes de Covid-19 se originaron en Wuhan
• Meso: En el país de Ecuador
• Micro: Nos enfocaremos por aplicar nuestra investigación en la la Universidad de
las Fuerzas Armadas Espe sede Latacunga,
7. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
• Estudios muestran que la pandemia y el confinamiento han afectado la salud
mental de la población este articulo fue sacado de la página web france24 y el
artículo fue realizado por la persona Catalina Gallo el 11 de septiembre en el año
2020
• Los efectos del confinamiento en la salud mental de niños y adolescentes este
artículo es sacado de la página web el País, fue escrito por Beatriz Portanario y
escrito 2 de junio del 2020
8. FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA
• CRÍTICO: porque cuestiona los problemas generados por el confinamiento de
covid-19 y como afecta en su rendimiento académico a los estudiantes de la
carrera de Software de la universidad de las fuerzas armadas.
• PROPOSITIVO: en cuanto a la obtención de resultados y generación de soluciones
para bajar el nivel de estudiantes con bajo rendimiento por problemas
psicológicos o confinamiento por covid-19.
9. LA FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA.
• Nosotros queremos explicar cuáles son las consecuencias que está dejando el
covid-19 en este tiempo de pandemia sobre los estudiantes de la carrera de
software,
10. FUNDAMENTACIÓN AXIOLÓGICA.
• Nuestro proyecto de investigación tendrá un valor a nivel científico y a nivel
educativo
• Las clases se reciben de manera virtual
11. FUNDAMENTACIÓN LEGAL
• Constitución Del Ecuador Sección Séptima Salud: Art 32
• Declaración Universal De Los Derechos Humanos, Un Derecho Necesario Para El
Correcto Desarrollo De Un Niño: Art. 25
• Titulo VII, Régimen Del Buen Vivir, Capítulo Primero Inclusión Y Equidad: Art. 340
12. METODOLOGÍA
• ENFOQUE
• Cualitativo, pues se va a valorar la cualidades de cada uno de los estudiantes de la
carrera de software del primer año en la universidad de las fuerzas armadas ESPE.
• Cualitativo, por que se evaluara la cantidad de estudiantes que poseen problemas
de rendimiento académico referentes a los problemas psicológicos que han sido
producidos por el confinamiento y mostraremos cifras numéricas que ayuden a
nuestra investigación
13. MODALIDAD BÁSICA DE LA INVESTIGACIÓN
• investigación de campo: porque es el estudio a profundidad en el lugar de los
hechos o que se haya elegido como sitio de evaluación.
• Documental-Bibliográfica: Para realizar esta investigación acudir a documentos
basándome en fuentes primarias bibliográficas y artículos científicos
14. NIVEL O TIPO DE INVESTIGACIÓN:
• Exploratorio
• Descriptivo
• Explicativo
• Asociación de Variables o correlacional
15. POBLACIÓN Y MUESTRA
• La Población objeto de estudio se encuentra subdividido de la siguiente manera:
16. PLAN DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
• Observación directa
• Técnica
• Encuesta
• Instrumento
• Validez
20. GRAFICA CAMPANA DE GAUSS
El valor x2t = 3.84-x2c = 1831.77 de esta manera se
acepta la hipótesis alterna que indica que El confinamiento
por covid-19 y los problemas generados por el mismo si
afectan de manera directa en el rendimiento académico y
psicológico de los estudiantes de la carrera de software en
primer nivel de la universidad de las fuerzas armadas ESPE
sede Latacunga
23. CONCLUSIONES
• El proyecto que realizamos ha contribuido de manera muy importante para
identificar y resaltar los puntos que hay que cubrir y considerar para llevar acabo
una implementación exitosa de los efectos de el confinamiento, nos deja muchas
cosas importantes que reflexionar y muchas otras las ha reforzado como puntos
angulares para llevar a cabo una buena implementación.
