4. devolución
DEVOLUCIÓN
muestra de casos
correcciones generales, aciertos, casos destacados, conclusiones, etc.
6 piezas de entrega y 6 notas individuales
1. Niños con Marcadores
2. Niños con Vectores (digital)
3. Proceso Dominga
4. Ilustración Dominga
5. Digitalización #04
6. Carpeta Final
D#04
5. devolución
DEVOLUCIÓN
muestra de casos
correcciones generales, aciertos, casos destacados, conclusiones, etc.
6 piezas de entrega y 6 notas individuales
1. Niños con Marcadores
2. Niños con Vectores (digital)
3. Proceso Dominga
4. Ilustración Dominga
5. Digitalización #04
6. Carpeta Final
D#04
Promedio Final
10. correcciones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) representación de prendas muy planas
b) faltó trabajar más el detalle de las prendas
12. correcciones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) representación de prendas muy planas
b) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) faltó más trabajo previo antes de llegar al final
14. correcciones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) representación de prendas muy planas
b) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) faltó más trabajo previo antes de llegar al final
d) faltó despegarse más de la referencia
16. correcciones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) representación de prendas muy planas
b) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) faltó más trabajo previo antes de llegar al final
d) faltó despegarse más de la referencia
e) elección de papel
18. correcciones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) representación de prendas muy planas
b) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) faltó más trabajo previo antes de llegar al final
d) faltó despegarse más de la referencia
e) elección de papel
f) cuidar prolijidad
26. a) buena representación del volumen
b) representación de prendas y textiles
c) buenos recursos de expresión con marcadores
aciertos
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
36. a) buena representación del volumen
b) representación de prendas y textiles
c) buenos recursos de expresión con marcadores
d) buen proceso de diseño de usuario + ilustración
aciertos
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
49. a) Ilustrar un niño lleva trabajo hasta encontrar las
proporciones y la gestualidad adecuada.
conclusiones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
50. a) Ilustrar un niño lleva trabajo hasta encontrar las
proporciones y la gestualidad adecuada.
b) Partir de referencias es una buena metodología para
el diseño de un usuario/figurín. Pero tenemos que trabajar
para despegarnos y apropiarnos de la estilización.
conclusiones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
51. a) Ilustrar un niño lleva trabajo hasta encontrar las
proporciones y la gestualidad adecuada.
b) Partir de referencias es una buena metodología para
el diseño de un usuario/figurín. Pero tenemos que trabajar
para despegarnos y apropiarnos de la estilización.
c) A pesar de trabajar una estética infantil, no debemos
olvidar ilustrar detalles de prendas y textiles.
conclusiones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
52. a) Ilustrar un niño lleva trabajo hasta encontrar las
proporciones y la gestualidad adecuada.
b) Partir de referencias es una buena metodología para
el diseño de un usuario/figurín. Pero tenemos que trabajar
para despegarnos y apropiarnos de la estilización.
c) A pesar de trabajar una estética infantil, no debemos
olvidar ilustrar detalles de prendas y textiles.
d) Podemos lograr diversas expresiones con los marcadores.
conclusiones
ejercicio #10a: niños con marcadores
DEVOLUCIÓN
D#04
57. correcciones
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) faltó trabajar más el detalle de las prendas
b) cuidar elección de fondo
58.
59. correcciones
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) elección de papel y técnica de impresión
b) cuidar elección de fondo
61. correcciones
ejÉrcicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) faltó trabajar más el detalle de las prendas
c) elección de papel y técnica de impresión
d) faltó más trabajo previo antes de llegar al final
b) cuidar elección de fondo
72. aciertos
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) buena resolución de acabados textiles
b) buen trabajo de claroscuro
c) buenas interpretaciones en dibujo vectorial
75. aciertos
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) buena resolución de acabados textiles
b) buen trabajo de claroscuro
c) buenas interpretaciones en dibujo vectorial
d) buenos recursos de presentación
85. conclusiones
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Partir de referencias de color y técnica de expresión
es una buena metodología para ilustrar.
86. conclusiones
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Partir de referencias de color y técnica de expresión
es una buena metodología para ilustrar.
b) Se visualiza un mejor nivel general en el trabajo de ilustración
vectorial, que en el trabajo con mapa de bits.
87. conclusiones
ejercicio #10b: niños con vectores
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Partir de referencias de color y técnica de expresión
es una buena metodología para ilustrar.
b) Se visualiza un mejor nivel general en el trabajo de ilustración
vectorial, que en el trabajo con mapa de bits.
c) Podemos lograr a un buen nivel de detalle de representación
de acabados textiles con dibujo vectorial, sin perder nivel
gráfico de presentación/ilustración.
91. DEVOLUCIÓN
D#04
en esta entrega evaluamos el trabajo en clase
aprovechar la hora de clase para consultarnos y trabajar,
ver avances clase a clase, pasar por diferentes etapas,
realizar la ilustración en clase, etc.
93. DEVOLUCIÓN
D#04
registro del proceso
poder visualizar en papel y digital algo del proceso:
diseño ilustrado
pruebas del diseño de usuario
referencias gráficas (si utilizaron: ilustraciones propias y/o ajenas)
pruebas de técnica de expresión
metodología de construcción
posibles fondos o entornos
pruebas de impresión
etc.
119. aciertos
proceso dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) buen proceso en diseño de usuario
b) búsqueda de alternativas
c) buen proceso en estudio de técnica de expresión
d) buen registro de proceso de construcción
126. conclusiones
proceso dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Debemos seguir ejercitando el registro de los procesos:
El uso de cuadernos/bitácoras. Aprovechar el registro
fotográfico con el celular. Realizar capturas de pantalla.
b) Ver el proceso ayuda a entender las decisiones que se
tomaron, pruebas, referencias, etc. Completa al resultado final.
132. correcciones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) no olvidar valoración de trazo y síntesis
b) trabajo desparejo dentro de la ilustración, falta más detalle
135. correcciones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) no olvidar valoración de trazo y síntesis
b) trabajo desparejo dentro de la ilustración, falta más detalle
c) cuidar prolijidad, calidad del papel, impresión, etc.
139. correcciones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) no olvidar valoración de trazo y síntesis
b) trabajo desparejo dentro de la ilustración, falta más detalle
c) cuidar prolijidad, calidad del papel, impresión, etc.
d) cuidar formato final
141. correcciones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) no olvidar valoración de trazo y síntesis
b) trabajo desparejo dentro de la ilustración, falta más detalle
c) cuidar prolijidad, calidad del papel, impresión, etc.
d) cuidar formato final
e) tomar partido por una ilustración final
154. aciertos
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
b) buen trabajo de síntesis
c) buen trabajo de trazo y mancha
a) buena propuesta de estilización de la figura
159. aciertos
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
b) buen trabajo de síntesis
c) buen trabajo de trazo y mancha
d) buena representación del volumen
a) buena propuesta de estilización de la figura
163. aciertos
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
b) buen trabajo de síntesis
c) buen trabajo de trazo y mancha
d) buena representación del volumen
e) interpretación de diseño a través de la ilustración
a) buena propuesta de estilización de la figura
167. conclusiones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Se visualiza un aprendizaje y una aplicación de los conocimientos
adquiridos en la resolución del ejercicio.
168. conclusiones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Se visualiza un aprendizaje y una aplicación de los conocimientos
adquiridos en la resolución del ejercicio.
b) Ilustrar todos una misma colección nos permitió ver diversos
abordajes: metodología, estética, expresión, etc.
169. conclusiones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Se visualiza un aprendizaje y una aplicación de los conocimientos
adquiridos en la resolución del ejercicio.
b) Ilustrar todos una misma colección nos permitió ver diversos
abordajes: metodología, estética, expresión, etc.
c) Los tiempos de final de semestre no ayudaron a que algunos
lograran un mejor resultado.
170. conclusiones
ejercicio #11: ilustración dominga
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Se visualiza un aprendizaje y una aplicación de los conocimientos
adquiridos en la resolución del ejercicio.
b) Ilustrar todos una misma colección nos permitió ver diversos
abordajes: metodología, estética, expresión, etc.
c) Los tiempos de final de semestre no ayudaron a que algunos
lograran un mejor resultado.
d) Es muy importante organizar y definir tiempos de actividades.
Calcular aproximadamente cuánto puede llevar una actividad.
174. DEVOLUCIÓN
D#04
falta registro de algunos trabajos
ilustraciones con falta de ajustes digitales
láminas rotadas
ilustraciones pixeladas
nombre del archivo
cuidar peso del archivo
176. DEVOLUCIÓN
D#04
falta registro de algunos trabajos
ilustraciones con falta de ajustes digitales
láminas rotadas
ilustraciones pixeladas
nombre del archivo
cuidar peso del archivo
Cuidar estos aspectos los hará mejores profesionales
177. correcciones
digitalización y ajustes #04
a) volvieron a aparecer algunos errores básicos
b) algunos no entregaron la digitalización, solo la carpeta digital
DEVOLUCIÓN
D#04
182. conclusiones
digitalización y ajustes #04
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Continúen trabajando y formándose para lograr
cada vez mejores presentaciones digitales de sus trabajos.
183. conclusiones
digitalización y ajustes #04
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Continúen trabajando y formándose para lograr
cada vez mejores presentaciones digitales de sus trabajos.
b) Debemos ser consientes que la digitalización es parte
del trabajo, lleva un tiempo del proceso.
191. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
193. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
197. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
e) criterio de presentación, no entreverar ejercicios
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
199. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
e) criterio de presentación, no entreverar ejercicios
f) agregar una breve descripción o título al ejercicio
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
200. DEVOLUCIÓN
D#04
incluir datos de contexto de cada trabajo ayuda a
entender el objeto a presentar, es más claro para el receptor
201. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
e) criterio de presentación, no entreverar ejercicios
f) agregar una breve descripción o título al ejercicio
g) cuidar tamaño de textos
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
203. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
e) criterio de presentación, no entreverar ejercicios
f) agregar una breve descripción o título al ejercicio
g) cuidar tamaño de textos
h) usar ilustraciones propias para gráfica de presentación
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
205. a) cuidar que el elemento principal a mostrar sea la ilustración
b) registro fotográfico muy oscuro
c) mejor no hacer mockup de fotos
d) detalles técnicos en mockup
e) criterio de presentación, no entreverar ejercicios
f) agregar una breve descripción o título al ejercicio
g) cuidar tamaño de textos
h) usar ilustraciones propias para gráfica de presentación
i) presentaciones fuera de formato
DEVOLUCIÓN
D#04
correcciones
carpeta final
230. conclusiones
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Todos llegaron a buenos resultados en algunos de los
ejercicios realizados en el curso.
b) Bien presentado se ve mejor, incluso siendo un trabajo correcto.
carpeta final
231. conclusiones
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Todos llegaron a buenos resultados en algunos de los
ejercicios realizados en el curso.
b) Bien presentado se ve mejor, incluso siendo un trabajo correcto.
c) Si ya tenía los trabajos del año correctamente digitalizados,
el trabajo de armado de la carpeta era más rápido.
carpeta final
232. conclusiones
DEVOLUCIÓN
D#04
a) Todos llegaron a buenos resultados en algunos de los
ejercicios realizados en el curso.
b) Bien presentado se ve mejor, incluso siendo un trabajo correcto.
c) Si ya tenía los trabajos del año correctamente digitalizados,
el trabajo de armado de la carpeta era más rápido.
d) Se visualizan buenos procesos en las diferentes carpetas.
carpeta final
233. DEVOLUCIÓN
6 piezas de entrega y 6 notas individuales
1. Niños con Marcadores
2. Niños con Vectores (digital)
3. Proceso Dominga
4. Ilustración Dominga
5. Digitalización #04
6. Carpeta Final
D#04
Promedio Final
entrega parcial #04 + carpeta final
244. DEVOLUCIÓN
D#04
BLOG del CURSO
los contenidos y presentaciones quedan hasta el año que viene
MAIL del CURSO
consultas sólo se responderán los días lunes
