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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-1
Estadística Avanzada yEstadística Avanzada y
Análisis de DatosAnálisis de Datos
MásterMáster InteruniversitarioInteruniversitario de Astrofísicade Astrofísica
Javier Gorgas y NicolásJavier Gorgas y Nicolás CardielCardiel
Curso 2006Curso 2006--20072007
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-2
IntroducciónIntroducción
En ciencia tenemos que tomar decisiones (¿son los datos compatibles con la teoría?
¿cuáles son los parámetros que mejor ajustan? ¿son las dos muestras similares?
¿qué ha fallado, cómo podemos mejorar el experimento?)
Para cada medida o parámetro derivado necesitamos una estimación del error que
nos diga, en términos de probabilidades, la confianza que tenemos en su valor.
La estadística es la herramienta, en la mayoría de los casos, inevitable para tomar las
decisiones (el método científico).
If your experiment needs statistics, you ought to have done a better experiment
(E. Rutherford)
En particular, en astrofísica:
Nuestras medidas están sujetas a (grandes) errores de medida.
Tenemos la manía de observar al límite de las capacidades instrumentales.
El método clásico de repetir los experimentos no es aplicable.
No podemos diseñar los experimentos (las muestras pueden ser muy pequeñas)
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-3
Introducción (II)Introducción (II)
No podemos evitar la estadística:
¿Cómo asignamos errores a nuestros datos? (o los de otros)
¿Cómo podemos extraer la información máxima de los datos? (¿o los tiramos?)
¿Cómo comparamos muestras? (de diferentes objetos o de diferentes autores)
¿Cómo hacer correlación, contrastar hipótesis, ajustar modelos…?
¿Qué hacer con las muestras incompletas? (¿límites superiores?)
NECESITAMOS DECIDIR
Nuestros colegas usan estadística. Tenemos que entender lo qué hacen y cómo lo
hacen.
Curso con un enfoque práctico (recetas)
• Métodos paramétricos clásicos
• Métodos no paramétricos
• Estadística bayesiana
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-4
ProgramaPrograma
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
2.2. Introducción a la estadísticaIntroducción a la estadística bayesianabayesiana
3.3. Cálculo de erroresCálculo de errores
4.4. Regresión linealRegresión lineal
5.5. CorrelaciónCorrelación
6.6. Regresión múltipleRegresión múltiple
7.7. Contrastes de hipótesis para una muestraContrastes de hipótesis para una muestra
8.8. Contrastes de hipótesis para varias muestrasContrastes de hipótesis para varias muestras
9.9. Análisis de componentes principalesAnálisis de componentes principales
10.10. Estimación de parámetrosEstimación de parámetros
11.11. Detección de la señalDetección de la señal –– SurveysSurveys
12.12. Análisis de datos astrofísicosAnálisis de datos astrofísicos
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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Tema 1Tema 1
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Introducción
Estadística descriptiva
Distribuciones de probabilidad
Distribuciones discretas de probabilidad
Distribución normal
Estimación de parámetros poblacionales
Distribuciones muestrales de los estadísticos
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Contrastes de hipótesis
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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Estadística descriptivaEstadística descriptiva
Media aritmética Media geométrica Media armónica Media cuadrática
centralización
Mediana
Me: Valor central (con
los datos ordenados de
mayor a menor)
Moda
Mo: Valor con
mayor frecuencia
dispersión
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Desviación media
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Momento de orden r
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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Distribuciones de probabilidadDistribuciones de probabilidad
Función de densidad para una
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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donde
Media: Desviación típica:
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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Distribución normalDistribución normal
Media: µ Desviación típica: σ
Teorema del límite central: Si X1, X2, …, Xn son variables aleatorias independientes con
medias µi, desviaciones típicas σi y distribuciones de probabilidad cualesquiera, y definimos la
variables Y = X1 + X2 + …+ Xn, entonces la variable:
Ej. la distribución binomial tiende a
la distribución normal:
cuando
Normal
tipificada:
Ej. la distribución de Poisson tiende
a la distribución normal:
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-10
Estimación de parámetros poblacionalesEstimación de parámetros poblacionales
Método de máxima verosimilitud: Método objetivo para encontrar buenos estimadores
puntuales:
Función de máxima verosimilitud: probabilidad de obtener la muestra observada dado un
valor del parámetro poblacional:
El estimador de máxima verosimilitud es
el valor de α que hace máximo L
Ejemplo: para una distribución normal:
La estimación se hace a partir de estadísticos (variables aleatorias definidas sobre los
valores de la muestra) con funciones de probabilidad conocidas
Estimación puntual Estimación por intervalos de confianza
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-11
DistribucionesDistribuciones muestralesmuestrales de los estadísticosde los estadísticos
Distribución muestral de la media: Si es la media de una muestra aleatoria de
tamaño n que se toma de una población con distribución cualquiera, media µ y varianza σ2,
entonces la variable tipificada:
tiende a una normal N(0,1) cuando n tiende a infinito
Dsitribución muestral de la diferencia de medias: Si y son las medias
muestrales de dos distribuciones (µ1, σ1) y (µ2, σ2) entonces:
tiende a una normal N(0,1) cuando n1 y n2 tienden a infinito
sigue una distribución
con n-1 grados de libertad
sigue una distribución t de
Student con n-1 grados
de libertad
sigue una distribución F
de Fisher con n1-1 y n2-1
grados de libertad
Distribución muestral
de la varianza:
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Distribución muestral de
la razón de varianzas:
1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-12
Estimación por intervalos de confianzaEstimación por intervalos de confianza
Ejemplo: media de una población normal
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-13
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
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Intervalos de confianzaIntervalos de confianza
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Contrastes de hipótesisContrastes de hipótesis
Contraste bilateral
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región crítica región crítica región crítica
región de
aceptación
región de
aceptación
región de
aceptación
Contrastes unilaterales
Formulación de las hipótesis:
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• Aceptación de la hipótesis nula los datos no están en contra
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1.1. Estadística clásicaEstadística clásica
1-16
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1-19
Métodos noMétodos no paramétricosparamétricos
Métodos parámetricos: muestras aleatorias extraídas de poblaciones con distribución
de probabilidad conocida (normal). El problema es determinar los parámetros de la
población (ej. µ, σ)
Métodos de distribución libre o NO paramétricos: no se supone ninguna
distribución de probabilidad. Muchas veces se basan en ordenar los datos en una escala
asignando rangos (análisis de rangos).
VENTAJAS
• En general no se conoce la distribución
de probabilidad (el teorema del límite
central puede no aplicarse).
• Menos suposiciones sobre los datos.
• Válidos para muestras muy pequeñas.
• Sirven para datos no numéricos
(variables cualitativas y de rango).
• Respuestas rápidas con menos cálculos.
• La conversión a rangos elimina
incertidumbres con la escala.
• A veces no existe la población (no hay
parámetros que estimar).
DESVENTAJAS
• No usan toda la información disponible.
• Al no haber parámetros, es difícil hacer
estimaciones cuantitativas.
• Son algo menos eficientes: (para
rechazar la hipótesis nula con el mismo
nivel de confianza se necesitan muestras
mayores)
Eficiencia relativa asintótica:
para tomar la decisión con el mismo α
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(Ante la duda es más seguro usar métodos
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Resumen formulario estadistica_avanzada

  • 1. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-1 Estadística Avanzada yEstadística Avanzada y Análisis de DatosAnálisis de Datos MásterMáster InteruniversitarioInteruniversitario de Astrofísicade Astrofísica Javier Gorgas y NicolásJavier Gorgas y Nicolás CardielCardiel Curso 2006Curso 2006--20072007
  • 2. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-2 IntroducciónIntroducción En ciencia tenemos que tomar decisiones (¿son los datos compatibles con la teoría? ¿cuáles son los parámetros que mejor ajustan? ¿son las dos muestras similares? ¿qué ha fallado, cómo podemos mejorar el experimento?) Para cada medida o parámetro derivado necesitamos una estimación del error que nos diga, en términos de probabilidades, la confianza que tenemos en su valor. La estadística es la herramienta, en la mayoría de los casos, inevitable para tomar las decisiones (el método científico). If your experiment needs statistics, you ought to have done a better experiment (E. Rutherford) En particular, en astrofísica: Nuestras medidas están sujetas a (grandes) errores de medida. Tenemos la manía de observar al límite de las capacidades instrumentales. El método clásico de repetir los experimentos no es aplicable. No podemos diseñar los experimentos (las muestras pueden ser muy pequeñas)
  • 3. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-3 Introducción (II)Introducción (II) No podemos evitar la estadística: ¿Cómo asignamos errores a nuestros datos? (o los de otros) ¿Cómo podemos extraer la información máxima de los datos? (¿o los tiramos?) ¿Cómo comparamos muestras? (de diferentes objetos o de diferentes autores) ¿Cómo hacer correlación, contrastar hipótesis, ajustar modelos…? ¿Qué hacer con las muestras incompletas? (¿límites superiores?) NECESITAMOS DECIDIR Nuestros colegas usan estadística. Tenemos que entender lo qué hacen y cómo lo hacen. Curso con un enfoque práctico (recetas) • Métodos paramétricos clásicos • Métodos no paramétricos • Estadística bayesiana
  • 4. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-4 ProgramaPrograma 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 2.2. Introducción a la estadísticaIntroducción a la estadística bayesianabayesiana 3.3. Cálculo de erroresCálculo de errores 4.4. Regresión linealRegresión lineal 5.5. CorrelaciónCorrelación 6.6. Regresión múltipleRegresión múltiple 7.7. Contrastes de hipótesis para una muestraContrastes de hipótesis para una muestra 8.8. Contrastes de hipótesis para varias muestrasContrastes de hipótesis para varias muestras 9.9. Análisis de componentes principalesAnálisis de componentes principales 10.10. Estimación de parámetrosEstimación de parámetros 11.11. Detección de la señalDetección de la señal –– SurveysSurveys 12.12. Análisis de datos astrofísicosAnálisis de datos astrofísicos
  • 5. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-5 Tema 1Tema 1 Estadística clásicaEstadística clásica Introducción Estadística descriptiva Distribuciones de probabilidad Distribuciones discretas de probabilidad Distribución normal Estimación de parámetros poblacionales Distribuciones muestrales de los estadísticos Estimación por intervalos de confianza Contrastes de hipótesis Métodos no paramétricos
  • 6. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-6 Estadística descriptivaEstadística descriptiva Media aritmética Media geométrica Media armónica Media cuadrática centralización Mediana Me: Valor central (con los datos ordenados de mayor a menor) Moda Mo: Valor con mayor frecuencia dispersión Varianza Desviación media Desviación típica Coeficientes de variación asimetría Momento de orden r respecto a c curtosis
  • 7. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-7 Distribuciones de probabilidadDistribuciones de probabilidad Función de densidad para una variable continua: covarianza Función de distribución: Función de probabilidad para una variable discreta: Función de distribución: media (esperanza matemática) varianza
  • 8. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-8 Distribuciones discretas de probabilidadDistribuciones discretas de probabilidad Distribución Binomial Probabilidad de obtener x éxitos en n ensayos (p = probabilidad de éxito en un ensayo) donde Media: Desviación típica: Distribución de Poisson Probabilidad de que se den x sucesos (λ = número medio de sucesos) Media: Desviación típica: donde
  • 9. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-9 Distribución normalDistribución normal Media: µ Desviación típica: σ Teorema del límite central: Si X1, X2, …, Xn son variables aleatorias independientes con medias µi, desviaciones típicas σi y distribuciones de probabilidad cualesquiera, y definimos la variables Y = X1 + X2 + …+ Xn, entonces la variable: Ej. la distribución binomial tiende a la distribución normal: cuando Normal tipificada: Ej. la distribución de Poisson tiende a la distribución normal:
  • 10. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-10 Estimación de parámetros poblacionalesEstimación de parámetros poblacionales Método de máxima verosimilitud: Método objetivo para encontrar buenos estimadores puntuales: Función de máxima verosimilitud: probabilidad de obtener la muestra observada dado un valor del parámetro poblacional: El estimador de máxima verosimilitud es el valor de α que hace máximo L Ejemplo: para una distribución normal: La estimación se hace a partir de estadísticos (variables aleatorias definidas sobre los valores de la muestra) con funciones de probabilidad conocidas Estimación puntual Estimación por intervalos de confianza
  • 11. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-11 DistribucionesDistribuciones muestralesmuestrales de los estadísticosde los estadísticos Distribución muestral de la media: Si es la media de una muestra aleatoria de tamaño n que se toma de una población con distribución cualquiera, media µ y varianza σ2, entonces la variable tipificada: tiende a una normal N(0,1) cuando n tiende a infinito Dsitribución muestral de la diferencia de medias: Si y son las medias muestrales de dos distribuciones (µ1, σ1) y (µ2, σ2) entonces: tiende a una normal N(0,1) cuando n1 y n2 tienden a infinito sigue una distribución con n-1 grados de libertad sigue una distribución t de Student con n-1 grados de libertad sigue una distribución F de Fisher con n1-1 y n2-1 grados de libertad Distribución muestral de la varianza: El estadístico t: Distribución muestral de la razón de varianzas:
  • 12. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-12 Estimación por intervalos de confianzaEstimación por intervalos de confianza Ejemplo: media de una población normal Si la desviación típica es desconocida: Muestras grandes (n > 30) Muestras pequeñas (significado del intervalo de confianza) nivel de confianza
  • 13. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-13 Intervalos de confianzaIntervalos de confianza
  • 14. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-14 Intervalos de confianzaIntervalos de confianza
  • 15. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-15 Contrastes de hipótesisContrastes de hipótesis Contraste bilateral α: nivel de significación región crítica región crítica región crítica región de aceptación región de aceptación región de aceptación Contrastes unilaterales Formulación de las hipótesis: Hipótesis nula (H0) vs Hipótesis alternativa (H1) • Aceptación de la hipótesis nula los datos no están en contra • Rechazo de la hipótesis nula los datos indican que es improbable que sea cierta Se utiliza un estadístico de prueba con distribución conocida en el caso de que H_0 sea cierta Ejemplo: media de una población normal
  • 16. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-16 Contrastes de hipótesisContrastes de hipótesis
  • 17. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-17 Contrastes de hipótesisContrastes de hipótesis
  • 18. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-18 Contrastes de hipótesisContrastes de hipótesis
  • 19. 1.1. Estadística clásicaEstadística clásica 1-19 Métodos noMétodos no paramétricosparamétricos Métodos parámetricos: muestras aleatorias extraídas de poblaciones con distribución de probabilidad conocida (normal). El problema es determinar los parámetros de la población (ej. µ, σ) Métodos de distribución libre o NO paramétricos: no se supone ninguna distribución de probabilidad. Muchas veces se basan en ordenar los datos en una escala asignando rangos (análisis de rangos). VENTAJAS • En general no se conoce la distribución de probabilidad (el teorema del límite central puede no aplicarse). • Menos suposiciones sobre los datos. • Válidos para muestras muy pequeñas. • Sirven para datos no numéricos (variables cualitativas y de rango). • Respuestas rápidas con menos cálculos. • La conversión a rangos elimina incertidumbres con la escala. • A veces no existe la población (no hay parámetros que estimar). DESVENTAJAS • No usan toda la información disponible. • Al no haber parámetros, es difícil hacer estimaciones cuantitativas. • Son algo menos eficientes: (para rechazar la hipótesis nula con el mismo nivel de confianza se necesitan muestras mayores) Eficiencia relativa asintótica: para tomar la decisión con el mismo α (típicamente: ARE entre 0.6 y 0.95) (Ante la duda es más seguro usar métodos no paramétricos)