El derecho a la educación como un derecho económico, social y cultural que permite a los individuos alcanzar un nivel de conocimiento, capacidades y valores.
El marco internacional y de estado pretenden ofrecer una educación de calidad.
1. POLÍTICA EDUCATIVA Y PLANIFICACIÓN DEL
DESARROLLO SOCIAL
LA POLÍTICA EDUCATIVA Y EL ESTADO
Equipo: 1
Nallely Fernández Miranda
Juan Jesús Ramírez Marmolejo
Yolanda Gutiérrez Ramírez
Claudia Robles Hernández
5. ESTADO
Ley General de
Educación
Extensión de la
enseñanza.
Igualdad de
oportunidades.
Equidad.
Programas
sexenales.
Programas de
desempeño de
autoridades
educativas.
Reglamentos de
comportamiento
s operativos
6. Educación en México objeto del
Estado
Molde colectivo del Estado
Educación controlar y homogenizar la
población
Derecho Educativo sector
productivo
Disposiciones constitucionales no
garantizan calidad
7. EDUCACIÓN DE CALIDAD
Derecho a la información
comprender entorno
social-político
Igualdad de
oportunidades
Educación medio
superior y superior
8. CONCLUSIÓN
El derecho a la educación posee un carácter
universal, debe estar al alcance de todos y
desarrollará en las personas su conocimientos ,
capacidades y valores.
La educación esta regida por organizaciones
internacionales las cuales han delegado a los
Estados su cobertura, calidad, avance y
evaluación.
El Estado ofrecerá una educación que permita
comprender el entorno social y político y brindará
a los individuos oportunidades para aspirar a una
educación superior.
9. BIBLIOGRAFÍA
Bolaños Guerra, Bernardo (1996). El derecho a la
educación, México: ANUIES
Latapí Sarre, P. (2009). El derecho a la educación: su
alcance, exigibilidad y relevancia para la política
educativa. Revista mexicana de investigación
educativa, 14(40), 255-287.
López, M. T. P. (2009). Educación, derechos humanos y
política educativa en México. Hospitalidad ESDAI, (16).