Reporte de Trabajo

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Agudeza Visual en Niños
Prácticas de Observación
Julieta Esparza Jiménez
Abril 2015

2. En el preescolar Xochiquetzal hice algunas pruebas para medir la agudeza visual de los niños, se
trabajó con el grupo tercero “C ” ya que la maestra de aprendizaje de USAER nos permito trabajar
con el grupo completo aunque ese día faltaron muchos alumnos pero aun así se logró la actividad.
El ejercicio numero uno consistía en figura fondo que se muestran a continuación
Se repartieron sin ningún orden y se les pidió que remarcaran con algún color las figuras que ellos
veían.
Y la actividad numero 2 fue la cartilla de snellen que yo hice, aquí hubo un problema ya que las
imágenes tenían que ser cuadradas por lo tanto las tuve que adaptar y también en la impresión no
me salió el tamaño correcto por lo tanto investigue un poco y se puede hacer una adaptación que
serio medir la altura de la figura en milímetros y dividir ese valor por 88 y luego multiplicarlo por 6,
el resultado optenido dara la distancia en metros a la cual se debe de colocar al niño.
Ej. (42/88) x 6=2.8 m
Ya teniendo esta adaptación puede aplicar la cartilla correctamente
A continuación se mostraran los datos obtenidos
Nombre Actividad
1(figura-fondo)
Actividad 2 Observación
Carlos 1:Se tardo en distinguir los pies
Emiliano 2: Ocupa lentes pero al parecer
es muy poca graduación,
distinguió bien todo
Aylin 2:Confundida y tímida a la hora
de mencionarme el nombre de

3. las cosas
Zoe 1:No sabe el nombre de las
fruta
Andrea 1: Confundió algunas frutas
Hector 1: Solo fue tímido pero lo hizo
muy bien
Conclusiones:
La actividad fue muy buena, y de gran utilidad claro los resultados relativos pero mínimo te dan
una idea de la agudeza visual de los niños, y para saber si decirles a los padres de familia para que
lleven a los niños a hacerles un examen de la vista con un profesional
Me creo confusión la cartilla se sneller pero investigando creo que fue la forma correcta de
hacerlo. Y por el nivel educativo los niños no presentaron ningún problema en las actividades creo
que por la edad de los niños aun u visión no sufre ninguna alteración
Aparte trabajar con el grado de tercero facilito las cosas ya que tienen cierto tiempo en la escuela
y saben que van a trabajar entonces eran niños muy sociables por lo tanto no tuvimos ningún
problema de conducta por parte de algún alumno