KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
Evaluación información
1. TEMA:
Evaluación de la información
SUSTENTANTE:
Pamela Solano Castro
MATRICULA:
2018-01807
ASIGNATURA:
Infotecnologia para el Aprendizaje
FACILITADOR:
Solangel Casado
FECHA:
31 enero 2018
Santo Domingo Oriental
2. INTRODUCCION
La facilidad y libertad con que pueden publicarse contenidos en la Red hacen necesaria
la adopción, por parte del usuario de información digital, de una serie de criterios que le
ayuden a filtrar los contenidos electrónicos y a discernir la veracidad, la credibilidad, la
fiabilidad y en definitiva, la calidad de las informaciones que este medio nos proporciona.
Profesionales: Expertos: Diferentes organismos e instituciones como sociedades
científicas o universidades: Bibliotecarios y documentalistas:
Profesionales: Trabajan en portales y directorios temáticos, como Yahoo o Lycos, que
aportan con su labor evaluadora un valor añadido a los recursos electrónicos que
proporcionan.
Expertos: A través de sus páginas personales o corporativas, proporcionan una selección
de recursos evaluados referentes a su especialidad. El rigor en la clasificación y la
pertinencia de los recursos electrónicos seleccionados vienen avalados por la reputación
profesional del experto, así como por su alto grado de especialización en una materia
determinada. Un ejemplo es La Página del Idioma Español: el directorio de recursos
electrónicos que incluye en su sitio web posee todas las garantías de fiabilidad
necesarias para un usuario que busque información en el tema de la lingüística y la
filología.
LA CALIDAD DE LA INFORMACION
3. La automatización de procesos genera una ingente cantidad de datos y cifras de infinidad
de parámetros y variables. Esta circunstancia, que en principio debería significar una
ventaja, muchas veces se convierte en un problema a la hora de gestionarla y separar la
información útil para mejorar procesos y la que no lo es.
Hay que tener muy claro que la cantidad de datos no es siempre sinónimo de calidad de
información, es más, no es infrecuente que ocurra justo lo contrario. En ocasiones,
la información clave queda escondida entre enormes bases de datos de escasa
utilidad para llegar a conclusiones interesantes y, aún menos, para tomar las decisiones
adecuadas
Ejemplos de dimensiones de la calidad de los datos
Esta son las principales características que deben tener los datos para poder cumplir su
función de generadores de información útil y de calidad:
Exactitud.
Fiabilidad.
Relevancia.
Actualidad.
4. Consistencia.
Claridad.
Precisión.
Cómo gestionar la calidad de la información para la toma de la decisiones
Algunas claves para gestionar la calidad de la información para que sirva como
instrumento de apoyo en la toma de decisiones de procesos de mejora y otras cuestiones
de la empresa serían:
Antes de empezar a recoger datos tener muy claro la finalidad o tipo de
decisiones que se quieren tomar.
Clasificar y ordenar adecuadamente las bases de datos.
Desechar los datos desactualizados.
Utilizar siempre el formato adecuado.
Además de todos estos consejos jamás debe olvidarse que los datos siempre deben
estar al servicios de la compresión y gestión de los procesos y no al revés.
CARACTERISTICAS DE LA CALIDAD DE LA INFORMACION
Fácil de usar (Easy to
use)
La información debe ser comprensible para los usuarios.
El formato y la estructura deben ser usados teniendo en
cuenta quien es el receptor.
Orientada al usuario
(User-targeted)
La información debe ser comunicada en un estilo, formato,
detalle y complejidad, que sea compatible con las
necesidades de los usuarios de esa información. Por
ejemplo, unos altos directivos pueden necesitar unos
breves informes que les permitan comprender la
5. rentabilidad del negocio a simple vista, mientras que los
gerentes de operaciones pueden necesitar información
más detallada que les permita una correcta toma de
decisiones diaria
Compatible
(Compatible)
La calidad de la información se encuentra no sólo en la
información en sí misma, sino también en la forma en que
se puede combinar con otra información. Esto ocurre a
menudo cuando la información implica a varios sistemas
que trabajan juntos, en una integración de datos, por
ejemplo. En estos casos es importante disponer de una
arquitectura de la información adecuada con una
estructura dinámica que pueda crecer junto a las
necesidades del cliente.
Calidad Intrínseca De La Información-
Hace referencia a la calidad de la
información, a su valor objetivo
independientemente de su forma de
difusión, diseño o al público al que va
dirigido
Calidad Contextual De La Información.
Tiene que ver con el contexto en el que
se accede a la información y con la
adecuación a las necesidades del sistema
y del usuario.
Calidad Representacional De La
Información. Se trata de la forma en que
se representa la información, así como
de todos los aspectos técnicos referidos a
su estructura.
Calidad Del Acceso A La Información. En
esta categoría se engloban los aspectos
relativos al cómo se accede a la
información: Tiempo de espera.
Navegación. Seguridad.
CALIDAD DELA
INFORMACIÓN
DIGITAL
6. ¿Por qué debemos evaluar la información?
La aparición de Internet ha provocado que ésta haya pasado a ser una de las fuentes de
información más utilizadas, donde debemos tener en cuenta que fue diseñada para promover el
intercambio ilimitado de información, sin que existieran necesariamente reglas o procedimientos
para asegurar la calidad de la información expuesta. No olvidemos que cualquier persona puede
crear su página web en Internet.
Esta falta de control, inmediatez y publicidad de la Web pueden afectar a la calidad de la
información, por ello deber realizarse una evaluación de la información.
Algunos de los criterios a emplear son:
AUTORIDAD
¿Quién es el responsable de la información?
Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideración varios aspectos, quien es
el autor, bajo qué autoridad lo publica, y bajo qué dominio se encuentra. Las más recomendables
seran las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil
(agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net
(network).
RELEVANCIA
Basado en nuestro juicio, deberemos determinar qué información necesitamos, qué tipo de
fuentes usaremos, y cómo vamos a utilizarla, para saber si su contenido nos es relevante o no.
ALCANCE
¿A quién va dirigida?, ¿al público en general o a un público especializado? Hay que tener en
cuenta si es demasiado general, técnica, avanzada, o adecuada.
CONTENIDO
Se relaciona con:
Objetividad: presenta opiniones, hechos, datos, la influencia del autor. ¿cómo de detallada es la
información?
Corrección gramatical, ortográfica y de sintaxis.
7. Referencias y enlaces que puedan completar la información
¿Cuándo fue la última revisión? la información es novedosa, desfasada, etc...
EXACTITUD
La exactitud se mide a base de información correcta y exacta. Usualmente se recomienda que
para validar la exactitud se compare la información con otra ya investigada y verificar los datos
en fuentes impresas. Es importante considerar que la información no actualizada tiende a no ser
exacta.
ACCESO
Los requerimientos que tiene la página también deben influir en nuestra elección: la resolución
que tiene la página (¿se verá bien en el navegador?); si tiene muchas imágenes, vídeos que la
hagan tardar en cargar; si es estable la página o se encuentra no disponible con frecuencia, etc...
8. CONCLUSION
El término calidad, aplicado a la información en Internet, es una meta que implica un
proceso continuo de planificación, análisis, diseño, implementación, promoción e
innovación, para asegurar que la información cubra las necesidades de los usuarios en
cuanto a contenido, presentación y usabilidad. Es importante que si queremos ofrecer
información de calidad tengamos en cuenta que es un proceso constante de mejora, que
implica llevar a cabo alguna o varias acciones del tipo de las siguientes:
•Uso de "checklists" para la evaluación de la propia información.
•Tener en cuenta la opinión de los usuarios de la información que tu proporcionas (para
ello es imprescindible que se permita al usuario hacer sugerencias y ponerse en contacto
con los responsables de los documentos).
•Supervisión y control de la información que se publica.
•Exhaustivos controles antes de la publicación (pruebas en "Beta").
Los documentos electrónicos constan de dos componentes fundamentales: la forma y la
información. Ambos son necesarios Para obtener una información de calidad
características que condicionan la calidad de un recurso electrónico: •Facilidad de
navegación •Compatibilidad e Interoperabilidad •Actualización •Velocidad