El documento describe los software educativos, definidos como conjuntos de aplicaciones que facilitan el aprendizaje mediante recursos multimedia como video, audio e imágenes. Estos softwares permiten la interactividad del usuario, fomentan el autoaprendizaje, desarrollan habilidades y evalúan al estudiante mientras se adaptan a sus necesidades y simulan diversas situaciones. Además, favorecen el aprendizaje individual o en grupo y la construcción de conocimientos a través de la reflexión y participación del usuario.

3.  Es el conjunto de programas o aplicaciones
diseñados especialmente para facilitar el
proceso educativo, utilizando diversos
recursos multimedia, como videos, sonidos,
imágenes, actividades y juegos interactivos,
y que pueden ser aplicados a diferentes
materias, ya sean teóricas o practicas.

4.  Interactividad entre el usuario y las actividades.
 Fomenta el auto aprendizaje
 Desarrolla habilidades
 Son fáciles de usar
 Realimentan y evalúan al alumno
 Se adaptan a las necesidades del estudiante
 Simula situaciones diversas
 Permite compartir grandes cantidades de
informacion

5.  Se propician varios tipos de aprendizaje, que
pueden ser grupales o individuales.
 Favorece la construcción de conocimientos y la
reflexión por parte del lector.
 Permite el acceso al conocimiento y la participación
en las actividades.
 Incluye elementos para captar la atención de los
alumnos.
 Permite la participación en interacción y el
desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos
elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

6.  freeLogo
 eCollege
 CmapTools
 Graphimatica
 Avogadro
 Scratch
 GeoGebra
 Docebo
 Blackboard