Sistema de transporte de gases y Sistemas de transporte de nutrientes en las plantas.
1.
2. OBJETIVOS
• Analizar y comprender la información que se encuentra dentro
del libro de biología para realizar un excelente trabajo.
• Investigar datos importantes que no se encuentren en el libro
para responder a cualquier duda que puede abarcar el tema.
• Aplicar metodologías practicas para la enseñanza para un buen
entendimiento de mis compañeros de clase.
3.
4. Como sabemos las plantas son los seres mas importantes del planeta ya que producen
alimento para los insectos polinizadores, y purifican el aire para los seres humanos.
Las plantas para realizar todos esos procesos tienen estructuras especificas para poder
realizar la fotosíntesis, el cual es el producir su propio alimento atreves del
intercambio de gases, absorción de nutrientes y con ayuda de la luz solar para que los
cloroplastos realicen la fotosíntesis.
Sabemos que las plantas absorben el CO2, purificándolo y expulsando O2, generando
una gran cantidad de oxigeno, por el cual sabemos que es importante la existencia de
áreas verdes para la que los seres humanos puedan subsistir.
5. Conocimientos
Previos
Estructuras
de la Planta:
Cloroplasto: Orgánulo
vegetal en el que se
realiza la fotosíntesis
Xilema: Tejidos de conducción
de líquidos en las plantas
vasculares.
Floema: Tejido conductor
encargado del transportar los
nutrientes orgánicos,
especialmente azúcares
Fotosíntesis
Proceso bioquímico mediante el
cual las plantas convierten
materia inorgánica en materia
orgánica aprovechando la
energía proveniente de la luz
solar.
6. Sistema de
transporte
de gases
Las plantas
son los seres
vivos que
han
permitido la
vida en la
Tierra.
Las plantas
tienen
sistemas que
les permiten
respirar y
alimentarse
Estas
intercambian
gases con la
atmosfera,
realizan 3
procesos:
La
respiración
Y la
transpiración
La
fotosíntesis
7. En la
respiración
El proceso de
intercambio
de gases
básicamente
se basa
En la toma de
CO2 del aire y
la expulsión
de O2 hacia la
atmosfera
Para ello, en
las hojas
existen
estructuras
Conocidas
como
estomas,
las cuales
liberan
agua
Los estomas
se ubican en
la epidermis
de las hojas
Estos se
abren y se
cierran para
poder liberar
agua o gases
Y
intercambian
gases de la
respiración y
fotsíntesis.
8. Sistema de transporte
de nutrientes
Los macronutrientes:
Son tomados en grandes
cantidades, en especial
nitrógeno, fósforo y el
potasio.
Nitrógeno: Forma parte
de las proteínas (es un
aminoácido)
Fosforo: Esencial para
el crecimiento de las
plantas, participa en
procesos metabólicos
Potasio: Regula la
temperatura y ayuda en
la cierre de los estomas
en la fotosíntesis
Los micronutrientes:
Elementos que aun
siendo esenciales
presentan:
Una concentración en la
planta inferior a 0.1%
en peso seco.
Incluye los siguientes
elementos: zinc, cobre,
hierro, manganeso,
boro, etc.
Para poder ser
absorbidos por los pelos
radicales
En el caso de nutrientes
sólidos, estos deben
estar disueltos,
especialmente en agua
Las plantas requieren
incorporar
internamente diversos
nutrientes
Se dividen en
macronutrientes y
micronutrientes
10. • Anónimo. (2019). El potasio y su importancia en el crecimiento vegetal. Recuperado
de https://www.fertibox.net/single-post/potasio-agricultura
• Anónimo. (2020). El fósforo en suelo y agua. Recuperado de https://www.smart-
fertilizer.com/es/articles/phosphorus
• Anónimo. (2019). Nutrición de nitrógeno en plantas. Recuperado de
https://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n_de_nitr%C3%B3geno_en_plantas
11. • Después de realizar este trabajo pude comprender de
manera excelente la información que se encuentra en el
libro.
• Pude encontrar la información necesaria en el internet para
resolver mis dudas respecto al tema.
• Comprendí de manera excelente el tema y ahora puedo
explicar de manera correcta a mis compañeros para su
comprensión.
