recurso didactico

1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y
HUMANIDADES
SECCIÓN DE EDUCACIÓN
CICLO: II-2015
CÁTEDRA:
MULTIMEDIOS
DOCENTE:
LIC. JORGE ERNESTO PORTILLO
RECURSO DIDÁCTICO:
“EL RETROPROYECTOR Y EL ACETATO”
TRABAJO PRESENTADO POR:
POLIO TORRES, EVELYN MARIBEL
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCAION,
ESPECIALIDAD EN 1° Y 2° CICLO.

2. RECURSO DIDACTICO:
EL RETROPROYECTOR
Y EL ACETATO

3. HISTORIA:
Sus orígenes se remontan al siglo XVII
cuando Athanasius Kircher, inventó la
linterna mágica. Se trataba de una caja con
una luz en la que se desplazaban dibujos
hechos sobre vidrio los cuales se veían
aumentados.
El primer tipo de retroproyector fue el
episcopio, sustituido en la década de 1940
por los primeros dispositivos modernos. Sólo
después de que los educadores aprobaron al
retroproyector, estos empezaron a ser
famosos.

4. CONCEPTOS:
EL RETROPROYECTOR:
El retroproyector consiste típicamente en una caja
grande que contiene una lámpara muy brillante y un
ventilador para refrescarla, en la tapa de la cual hay
una lente de Fresnel grande que enfoca la luz. Sobre la
caja, típicamente en el extremo de un brazo largo, hay
un espejo y una lente que enfoca y vuelve a proyectar
la luz adelante en vez de para arriba.
 EL ACETATO:
Son gráficos, fotografías, esquemas, etc. impresos o
fotocopiados sobre hojas transparentes que se
proyectan sobre una pantalla a través de un
retroproyector.

5. CARACTERISTICAS:
 Foco de Luz.
 Espejo Refractor.
 Lente Convergente.
 Lente Fresnel.
 Cristal Protector o Placa de Trabajo.
 Lente Condensador.
 Ventilador.
 La Cabeza.
 Tornillo o Rueda de Fricción.

6. IMPORTANCIA PARA EL PROCESO
DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE:
Con la utilización de este medio se satisfacen
indicadores de calidad como son: ahorro de tiempo
en clase, fácil visualización, organización científica
del profesor, etc.
La ayuda que nos pueden prestar el retroproyector y
los acetatos en la clase es muy valiosa, ya que con
ellos hay muchas posibilidades, como son:
 LA SUPERPOSICION.
 DIBUJOS ANIMADOS.
 EFECTOS DE POLARIZACIÓN.

7. FUNCIONES DEL ACETATO:
 Documentar.
 Traducción.
 Captar la Atención.
 Vehículo de Descubrimiento.
 Revivir o Recordar.
 Memoria Artificial.
 Participar.
 Motivar.

8. VENTAJAS DEL
RETROPROYECTOR:
 Es fácil de manejar.
 Se amplía una imagen, obteniéndola clara y
nítida.
 Permite explicar a un número masivo de
espectadores.
 No es necesario oscurecer el lugar.
 El formador está siempre frente al público.
 Permite superponer imágenes.
 Permite proyectar figuras o maquetas
animadas.

9. DESVENTAJAS DEL
RETROPROYECTOR:
 Inmoviliza al docente y lo hace rutinario.
 Se corre el riesgo de que el tamaño
reducido de las letras y de los signos los
haga indescifrables.
 La intensidad de la luz puede producir
pronta fatiga en el docente.
 Es costoso.
 Poca disponibilidad dentro de las
instituciones educativa.

10. ¿CÓMO SE ELABORAN LOS ACETATOS?
Para la elaboración de los acetatos existen diversas
maneras:
 Elaboración manual
 Elaboración con fotocopiadora
 Elaboración con ordenador
 Elaboración con máquinas realizadoras de
transparencias
 Elaboración Mixta

11. INSTRUCCIONES:
 Verifica qué tipo de impresora posees. Fíjate si tienes
una impresora a tinta o láser antes de comprar el papel
de transparencia. Esto hará una gran diferencia en la
calidad de tus impresiones.
 Crea tus notas. Puedes hacerlo en casi cualquier
programa. Microsoft PowerPoint y Word son sólo dos de
los programas que puedes utilizar.
 Asegúrate de usar una letra grande y permitir suficiente
espacio entre tus líneas de texto. Esto hará que la
impresión en tu transparencia sea considerablemente
más legible.
 Carga tu papel de transparencia en la impresora. El papel
de transparencia normalmente indica cuál es la cara que
va hacia arriba.
 Imprime tus transparencias y utilízalas.

12. TECNICAS DE PRESENTACION:
 LA SUPERPOSICIÓN DE IMÁGENES O TEXTOS
Esto nos permite incorporar paulatinamente los
distintos elementos de un todo para así ver
secuencialmente un suceso.
 DIBUJOS ANIMADOS:
Consiste en suponer acetatos, los cuales pueden ser
manipulados por tiras de tal forma que, en la
proyección, dan la sensación de movimiento.

13.  PREPARADAS:
Estas consisten en llevar la información a presentar
en los acetatos, ya sea impreso, dibujado o
fotocopiado.
 SEMIPREPARADO:
Estas consisten en llevar las laminas de acetatos, y
llegar a elaborarlos al momento de la presentación,
un ejemplo si quieres presentar un mapa conceptual
deberás irlo elaborando a medida de que se va
dando una breve explicación del mismo a la
audiencia.

14. PROTECCIÓN DE LA
TRANSPARENCIA:
Las transparencias deben montarse sobre un marco
de cartón, ya que de esta forma resultan más fáciles
de mostrar y se evita su deterioro sobre todo en los
bordes. El calor es uno de los factores que pueden
afectar a la transparencia. La grasa y el sudor de los
dedos también pueden borrar o deteriorar la
información contenida. El marco de cartón, además de
disminuir estos riesgos, permite incluir en sus bordes
otros datos que pueden servir como informaciones
supletorias para el profesor durante la exposición.

15. ¿CÓMO SE USA EL
RETROPROYECTOR?
 Como pizarra: Se utiliza principalmente un rollo de
acetato que sujeto a ambos lados de retroproyector
se puede deslizar en un sentido o en otro por
medio de manivela o de mandos circulares.
 Como proyector de transparencias. La
transparencia es una hoja de plástico de acetato
transparente o una serie de ellas, en las que van
impresas diversas imágenes o esquemas con
posibilidad de superposición y cuyas dimensiones
aún están adecuadas a las de la superficie de
trabajo de los retroproyectores.

16. Los pasos lógicos que se van a considerar son
necesarios y esenciales para lograr el éxito en la
presentación de cualquier materia con medios
audiovisuales (El Retroproyector de acetatos),
son las siguientes:
 Preparación
 Preparación del profesor.
 Preparación de los alumnos.
 Preparación del aula.
 Realización.
 Desarrollo del tema.

17. RECOMENDACIONES PARA EL USO DE
ACETATO
 Se pueden producir buenas transparencias en
blanco y negro que luego pueden ser coloreadas
con marcadores para acetato.
 Utilice preferiblemente el formato horizontal o
apaisado, también llamado de paisaje, para
facilitar la lectura de las transparencias por el
auditorio.
 Para asegurarse de la legibilidad de sus
transparencias colóquelas a unos 10 pies de
distancia
 Cubra los bordes del retroproyector con cinta de
enmascarar “masking tape” para evitar el brillo
alrededor de los bordes de su transparencia.