Recreación

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE INGENIERÍA
CABUDARE, EDO. LARA
Realizado por:
Rodniel Ocando
Febrero, 2015

2. Tiene su origen en
la palabra
RECREATIVO
- Renovar
- Recuperar
- Restaurar
- Situaciones
- Vivencias

3. Todas las actividades en las
que está presente la
diversión, la relajación y el
entretenimiento
Actividades realizadas en
el tiempo libre o de ocio
para satisfacer necesidades
y mejorar las relaciones
sociales
Toda clase de distracciones
dentro y fuera del trabajo
u otras ocupaciones, sin
importar la edad

4. ACTIVA
PASIVA
-Esparcimiento
-Disciplinas lúdicas,
artísticas o deportivas
Promueven la salud
física y mental
-Actividades
contemplativas
Promueven el disfrute
escénico, la salud física y
mental

5. Aspecto Social
• Permite la
interacción y
comunicación del
individuo con su
contexto social,
posibilitando la
armonía en las
relaciones humanas.
Aspecto
Psicológico
• Ayuda a mejorar la
autoestima,
autoconcepto,
autoimagen.
• Permite lograr el
bienestar social y el
equilibrio psicológico.
• Brinda la posibilidad del
descanso y la diversión.
Aspecto
Terapéutico
• Previene la ansiedad
y el estrés.
• Combate la
frustración.
• Contribuye a la
rehabilitación.

6. Juegos
Bailes
Música
Deportes
Literatura
Actividades al
aire libre
Pasatiempos
Entre otras

7. Recreación
Descanso
Libera de la
fatiga
Diversión
Libera el
aburrimiento
Desarrollo
personal
Libera la
acción
cotidiana

8. El descanso La diversión
Y el desarrollo
personal
Se relacionan
Con situaciones
de ocio
Se
complementan
En diferentes
aspectos
Ya que el uso de
tiempo
Varía
dependiendo de
los intereses
De cada persona
De acuerdo a
sus necesidades
Y posibilidades
para obtener
mayor provecho

9. El tiempo libre es un factor de bienestar social
porque permite al individuo ocupar un espacio,
considerando la jornada laboral, para la
recreación, en beneficio de su salud y bienestar
social
Es importante saber el tiempo libre, sobre
todo al tratarse de niños (as) y jóvenes,
tomando en cuenta la recreación como parte
del desarrollo integral del individuo

10. Sociales
-Comportamiento
-Aceptación
-Interacción
-Comunicación
Psicológicos
-Participación
-Satisfacción
-Liberación de estrés
-Disminución de tensión
Educativos
-Vivencias
-Aprendizaje
-Satisfacción
-Enseñanza
Espirituales
-Fortalecimiento espiritual
-Confianza en sí mismo
-Intercomunicación

11. Equilibrio biopsicosocial
Mejor calidad de vida
Fortalecimiento de autoestima, autoconcepto,
autoimagen
Mejor comunicación
Interacción constante con el contexto