Importancia de la preparación constante del docente para implementar el uso adecuado de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje

1. INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO
Tecnología Educativa
Maestría en Gestión Educativa
Aplicaciones de la Tecnología Educativa
María del Rosario Bautista Dorantes
19 de Marzo de 2021

2. Es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones
y teorías educativas para la resolución de problemas y
situaciones relacionados a la enseñanza y el aprendizaje,
apoyadas en las tecnologías de la información y la
comunicación.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA

3. USO DE
TIC´S
DENTRO
DEL AULA
Herramientas para
llevar a cabo
diversas tareas
Sistemas
integrados de
aprendizaje
Simuladores y
juegos en
actividades
lúdicas
Redes de
comunicación
alumno-profesor
Entornos de
aprendizaje
interactivos

4. Actualización y preparación permanente del docente
Código
Deontológico
Escuela Primaria
“Torres
Quintero”
Razonamiento crítico

5. Además….

6. Actividades para implementar en la práctica docente de la Escuela Primaria
“Lic. Jorge Cerdán”, de Acatlán, Veracruz.
1. Realizar ejercicios prácticos de cada asignatura, por medio de aplicaciones
o programas; como parte del currículo abierto que el docente debe
implementar.

7. Actividades para implementar en la práctica docente
2. Promover campañas de sensibilización
Uso de las TIC en
la educación
Padres, Madres y
tutores
Esc. Primaria
“Torres Quintero”

8. REFERENCIAS
Instituto Universitario Veracruzano. (18 de marzo de 2021). Recuperado de:
https://miscursos.iuv.edu.mx/mod/page/view.php?id=91187
Santos, E.; Colorado, Rafael. (2016). Unidad II, Aplicaciones de la Tecnología, Unidad II. IUV Universidad Virtual.
Recuperado de: https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/133409/mod_resource/content/10/Unidad%202-
Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf