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PARA EVALUAR A LOS RECURSOS
         HUMANOS
• ¿Qué tan competentes son los empleados en su trabajo?
 Competencia       • ¿Necesitan mayor capacitación?
                   • ¿Cómo están empleadas las políticas de ARH en vista al futuro?




                   • ¿Qué tan comprometidos están los empleados con su trabajo y su
                     organización?
 Compromiso        • ¿en qué medida fortalecen las políticas de la ARH el compromiso de los
                     empleados con su trabajo y su organización?




                   • ¿Existe congruencia o acuerdo entre la filosofía y las metas básicas de la
                     compañía y sus empleados?
 Congruencia       • ¿Qué niveles de congruencia entre gerentes y empleados refuerzan o
                     retinen las políticas y las prácticas de la ARH?
                   • ¿Cómo detectar las incongruencias en el sistema?




                   • ¿Son las políticas de la ARH efectivas en cuanto a costos, en
Costos efectivos     términos de salarios, beneficios, rotación de personal,
                     ausentismo, huelgas y factores similares?
RESPONSABILIDADES DEL
DIRECTOR DE RECURSOS
      HUMANOS
• INICIAR Y FORMULAR LAS POLÍTICAS. De
ESTABLECER POLÍTICAS DE RH     incorporación, de capacitación, de remuneración,
                               beneficios, incentivos, control de riesgos, planes de
                               jubilación, políticas de desvinculación. Etc.




       ASESORÍA              • Asesorar e los Directores de Línea sobre las políticas
                               y procedimientos de RH




       SERVICIO              • Establecer actividades de planeamiento,
                               reclutamiento, selección, entrenamiento,
                               capacitación, etc.




       CONTROL               • Revisar el desempeño de los departamentos de línea
                               para garantizar su conformidad con las políticas,
                               procedimientos y prácticas de recursos humanos.
DEL MANAGEMENT A LOS NUEVOS
     MODELOS DIRECTIVOS

LOS CAMBIOS QUE SE SUPONEN SE
     HAN PRODUCIDO EN LAS
       ORGANIZACIONES.
De la Dirección basados     A la confianza en el
en el control y             hombre.
supervisión, resultado de
la desconfianza.

Del rechazo frontal a la    A realizar un enfoque
simple aceptación de la     positivo del conflicto.
existencia de conflictos.

De la estructura            A la estructura de
piramidal.                  círculos.

De la gestión de los        A la gestión de las
sistemas y procesos.        culturas organizacionales.
De la persona con          A la persona como
recurso.                   centro.
Del Management
(Administrador)            Al Liderazgo.
Del mando.
De la planificación        A la negociación.
estratégica formalizada.   Al Pensamiento
Del control de la          estratégico.
calidad.                   A la calidad total.
De la confianza en la      A la aceptación del
persona                    error y del fracaso.
 Visión y Objetivos claramente jerarquizados.

 De una organización que valoraba sobre todo los
  componentes “altamente técnicos”, a una organización
  donde se le concede mucha importancia a los valores
  compartidos y sentido de pertenencia.

 De una organización preocupada por el corto plazo al
  énfasis en la mentalidad a largo plazo.

 De una empresa con una mentalidad analítica, de
  pensamiento vertical, convergente, lógico y deductivo, a el
  despertar de la creatividad, es decir, a un equipo de
  personas con pensamiento lateral divergente, creativo,
  inductivo, imaginativo.

 Valor añadido para el cliente.
La informática al servicio de la información de
 gestión. La TIC’s
Anticipación , generalización y gestión de
 cambio.
El análisis sistemático de la evolución del
 entorno.
Estructuras sencillas y flexibles.
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El desarrollo efectivo de la descentralización.

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Evaluación de RH

  • 1. PARA EVALUAR A LOS RECURSOS HUMANOS
  • 2. • ¿Qué tan competentes son los empleados en su trabajo? Competencia • ¿Necesitan mayor capacitación? • ¿Cómo están empleadas las políticas de ARH en vista al futuro? • ¿Qué tan comprometidos están los empleados con su trabajo y su organización? Compromiso • ¿en qué medida fortalecen las políticas de la ARH el compromiso de los empleados con su trabajo y su organización? • ¿Existe congruencia o acuerdo entre la filosofía y las metas básicas de la compañía y sus empleados? Congruencia • ¿Qué niveles de congruencia entre gerentes y empleados refuerzan o retinen las políticas y las prácticas de la ARH? • ¿Cómo detectar las incongruencias en el sistema? • ¿Son las políticas de la ARH efectivas en cuanto a costos, en Costos efectivos términos de salarios, beneficios, rotación de personal, ausentismo, huelgas y factores similares?
  • 4. • INICIAR Y FORMULAR LAS POLÍTICAS. De ESTABLECER POLÍTICAS DE RH incorporación, de capacitación, de remuneración, beneficios, incentivos, control de riesgos, planes de jubilación, políticas de desvinculación. Etc. ASESORÍA • Asesorar e los Directores de Línea sobre las políticas y procedimientos de RH SERVICIO • Establecer actividades de planeamiento, reclutamiento, selección, entrenamiento, capacitación, etc. CONTROL • Revisar el desempeño de los departamentos de línea para garantizar su conformidad con las políticas, procedimientos y prácticas de recursos humanos.
  • 5. DEL MANAGEMENT A LOS NUEVOS MODELOS DIRECTIVOS LOS CAMBIOS QUE SE SUPONEN SE HAN PRODUCIDO EN LAS ORGANIZACIONES.
  • 6. De la Dirección basados A la confianza en el en el control y hombre. supervisión, resultado de la desconfianza. Del rechazo frontal a la A realizar un enfoque simple aceptación de la positivo del conflicto. existencia de conflictos. De la estructura A la estructura de piramidal. círculos. De la gestión de los A la gestión de las sistemas y procesos. culturas organizacionales.
  • 7. De la persona con A la persona como recurso. centro. Del Management (Administrador) Al Liderazgo. Del mando. De la planificación A la negociación. estratégica formalizada. Al Pensamiento Del control de la estratégico. calidad. A la calidad total. De la confianza en la A la aceptación del persona error y del fracaso.
  • 8.
  • 9.  Visión y Objetivos claramente jerarquizados.  De una organización que valoraba sobre todo los componentes “altamente técnicos”, a una organización donde se le concede mucha importancia a los valores compartidos y sentido de pertenencia.  De una organización preocupada por el corto plazo al énfasis en la mentalidad a largo plazo.  De una empresa con una mentalidad analítica, de pensamiento vertical, convergente, lógico y deductivo, a el despertar de la creatividad, es decir, a un equipo de personas con pensamiento lateral divergente, creativo, inductivo, imaginativo.  Valor añadido para el cliente.
  • 10. La informática al servicio de la información de gestión. La TIC’s Anticipación , generalización y gestión de cambio. El análisis sistemático de la evolución del entorno. Estructuras sencillas y flexibles. Los equipos de trabajo multidisciplinarios. El desarrollo efectivo de la descentralización.