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Secretaría de Educación y Bienestar
      Social de Baja California
VISIÓN
Ofrecer educación de calidad con equidad a sus habitantes,
  centrada en la persona, que promueve el desarrollo humano
  y la formación para la vida, que enriquece los procesos
  educativos a través de formas innovadoras de intervención
  educativa, la realización de actividades culturales y
  deportivas, con sentido ético y democrático, mediante la
  conjunción de esfuerzos, la transparencia y la
  corresponsabilidad social.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar y promover los servicios de educación, cultura
  y deporte con equidad, calidad y sentido humano, en la
  formación para la vida de todos los habitantes de Baja
  California.
Origen
Promover el desarrollo de las capacidades humanas de
  manera integral a todos los habitantes del estado.

A partir de tres áreas: la educación, el deporte y la cultura.


  -   Ámbito educativo: desarrollo de competencias.
  -   Ámbito cultural: preservar las tradiciones y costumbres
  -   Ámbito deportivo: estimular la participación de un
  mayor número de personas en la práctica de las actividades
  deportivas.
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  • 1. Secretaría de Educación y Bienestar Social de Baja California
  • 2. VISIÓN Ofrecer educación de calidad con equidad a sus habitantes, centrada en la persona, que promueve el desarrollo humano y la formación para la vida, que enriquece los procesos educativos a través de formas innovadoras de intervención educativa, la realización de actividades culturales y deportivas, con sentido ético y democrático, mediante la conjunción de esfuerzos, la transparencia y la corresponsabilidad social.
  • 3. OBJETIVO GENERAL Proporcionar y promover los servicios de educación, cultura y deporte con equidad, calidad y sentido humano, en la formación para la vida de todos los habitantes de Baja California.
  • 4. Origen Promover el desarrollo de las capacidades humanas de manera integral a todos los habitantes del estado. A partir de tres áreas: la educación, el deporte y la cultura. - Ámbito educativo: desarrollo de competencias. - Ámbito cultural: preservar las tradiciones y costumbres - Ámbito deportivo: estimular la participación de un mayor número de personas en la práctica de las actividades deportivas.