El documento describe el origen y evolución de la Secretaría de Educación Pública de México. Se estableció en 1921 con el objetivo de proporcionar educación a todos los mexicanos. Desde entonces, ha trabajado para expandir el acceso a la educación primaria, secundaria y técnica a través de la apertura de escuelas y la capacitación de maestros. Actualmente, su misión es garantizar el acceso a una educación de calidad para toda la población mexicana.

2. Lo conocen?
Han oído hablar de él?

4. "Al decir educación me
refiero a una
enseñanza directa de
parte de los que
saben algo, en favor
de los que nada
saben; me refiero a
una enseñanza que
sirva para aumentar
la capacidad
productiva de cada
mano que trabaja, de
cada cerebro que
piensa [...]

5. Trabajo útil, trabajo
productivo, acción
noble y
pensamiento alto,
he allí nuestro
propósito [...]

6.  Con estas ideas,
y a través de la
publicación del decreto
en el Diario Oficial de la
Federación (DOF), se
creó la Secretaría de
Educación Pública el 3 de
octubre de 1921.

7.  12 de octubre de 1921.
 Lic. José Vasconcelos
asume la titularidad de la
Secretaría.
ORIGEN

8.  Organización de cursos
 Apertura de escuelas
 Edición de libros
 Fundación de bibliotecas
 Aumentó número de
maestros de educación
primaria

9.  La escuela de Ferrocarriles
 Escuela de Industrias Textiles

10.  Escuela Nacional de
Maestros Constructores
 Escuela Tecnológica
para Maestros

11. Escuela Técnica
de Artes y Oficios
 Escuela Nacional
de Artes Gráficas

12.  Escuela Técnica de
Taquimecanógrafos
 Escuela Hogar para Señoritas
“Gabriela Mistral”

13.  Mineras
 Industriales
 Comerciales
 Artes y oficios

14. Crear condiciones que
permitan asegurar el
acceso de todas las
mexicanas y mexicanos a
una educación de
calidad, en el nivel y
modalidad que la
requieran y en el lugar
donde la demanden
MISIÓN

15. En el año 2025, México cuenta
con un sistema educativo
amplio, articulado y
diversificado, que ofrece
educación para el desarrollo
humano integral de su
población. El sistema es
reconocido nacional e
internacionalmente por su
calidad y constituye el eje
fundamental del desarrollo
cultural, científico, tecnológico,
económico y social de la
Nación
VISIÓN

16.  Secretario de Estado  Dir. Gral. De Radio
 Coord. Administrativo Educación
 Coord. Gral. de
 Oficial Mayor
 Presidente de la Comisión
Educación Intercultural y
de Apelación y Arbitraje
Bilingüe
del Deporte
 Coord. Gral. de Oficinas  Secretario Particular
de Servicios Federales de  Subsecretario de Educ.
apoyo a la Educación Básica
 Coord. De Asesores  Subsecretario de Educ.
 Director Gral. de Media Sup.
Relaciones
Internacionales

17.  Subsecretario de Educ.  Titular del Órgano Interno
Superior de Control en la SEP
 Titular de la Unidad de Dependencia jerárquica
Asuntos Jurídicos funcional de la Secretaría
 Titular de la Unidad de de la Función Pública
Coord. Ejecutiva
 Secretario Privado
 Titular de la Unidad de
Planeación y Evaluación
de Políticas Educativas

19. La intervención de los
sujetos en el proceso de Vinculación entre
enseñanza aprendizaje y autoridades y sociedad.
las relaciones que entre
ellos generan.

20. Normas jurídicas que se Incorporación de
incluyen en instituciones educativas
“La Regulación de la particulares y las normas
Educación en Materia aplicables a los planes y
Federal” relativas al programas de estudio.
proceso de E-A y a la
educación.