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DEFINICIONES DE LA MÚSICA COMO CONCEPTO
PARA LA REFLEXIÓN:
 “La música es una revelación más alta que cualquier sabiduría y que cualquier
filosofía; quien penetre en el sentido de la música se verá libre de toda la
miseria en la que se arrastran los hombres” (Beethoven, cit. por Willems,
1981: 176). Ludwing Van Beethoven.
 “Obtengo tanta alegría de mi trabajo que no puedo enojarme si los hombres
no gustan de lo que hago” (Bach, cit. por Willems, 1981: 176). Johannes
Sebastián Bach
 “La música es una de las expresiones creativas más íntimas del ser, ya que
forma parte del quehacer cotidiano de cualquier grupo humano tanto por su
goce estético como por su carácter funcional y social. La música nos identifica
como seres, como grupos y como cultura, tanto por las raíces identitarias
como por la locación geográfica y épocas históricas. Es un aspecto de la
humanidad innegable e irremplazable que nos determina como tal” (Ángel,
Camus y Mansilla, 2008: 18).
 El arte musical se revela como una disciplina eminentemente social, ya que
se ha ido creando a lo largo de la historia, se crea por y para grupos de personas
que asumen distintos roles sociales en su relación con la música, los
participantes de un evento musical interactúan entre sí y se destina a un
determinado público el que se concibe como grupo social con gustos
determinados (Hormigos y Cabello, 2004).
 El fenómeno musical no es tan sólo importante por su valor cultural, sino
también por ser un elemento dinámico que participa en la vida social de la
persona, y al mismo tiempo la configura (Martí, 2000).
 “La música presenta mil engranajes de carácter social, se inserta
profundamente en la colectividad humana, recibe múltiples estímulos
ambientales y crea, a su vez, nuevas relaciones entre los hombre” (Fuina,
2001: 164).
 Se debe entender la música como una práctica comunicativa y expresiva
fundamental, cercana a cualquier individuo y habitual en cualquier cultura,
sin exclusividad de ninguna clase social, siendo así parte de la vida cotidiana
de todos los individuos que integran la sociedad (Hormigos y Cabello, 2004).
 “El arte crea la sonoridad interior, es decir, una nueva dimensión de la vida
afectiva. La música musicaliza los sentimientos. Se libera de la afectividad
común. El arte musical es el punto de contacto entre el mundo sonoro y el
mundo afectivo” (Delacroix, cit. por Willems, 1981: 174).

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  • 1. DEFINICIONES DE LA MÚSICA COMO CONCEPTO PARA LA REFLEXIÓN:  “La música es una revelación más alta que cualquier sabiduría y que cualquier filosofía; quien penetre en el sentido de la música se verá libre de toda la miseria en la que se arrastran los hombres” (Beethoven, cit. por Willems, 1981: 176). Ludwing Van Beethoven.  “Obtengo tanta alegría de mi trabajo que no puedo enojarme si los hombres no gustan de lo que hago” (Bach, cit. por Willems, 1981: 176). Johannes Sebastián Bach  “La música es una de las expresiones creativas más íntimas del ser, ya que forma parte del quehacer cotidiano de cualquier grupo humano tanto por su goce estético como por su carácter funcional y social. La música nos identifica como seres, como grupos y como cultura, tanto por las raíces identitarias como por la locación geográfica y épocas históricas. Es un aspecto de la humanidad innegable e irremplazable que nos determina como tal” (Ángel, Camus y Mansilla, 2008: 18).  El arte musical se revela como una disciplina eminentemente social, ya que se ha ido creando a lo largo de la historia, se crea por y para grupos de personas que asumen distintos roles sociales en su relación con la música, los participantes de un evento musical interactúan entre sí y se destina a un determinado público el que se concibe como grupo social con gustos determinados (Hormigos y Cabello, 2004).  El fenómeno musical no es tan sólo importante por su valor cultural, sino también por ser un elemento dinámico que participa en la vida social de la persona, y al mismo tiempo la configura (Martí, 2000).  “La música presenta mil engranajes de carácter social, se inserta profundamente en la colectividad humana, recibe múltiples estímulos ambientales y crea, a su vez, nuevas relaciones entre los hombre” (Fuina, 2001: 164).  Se debe entender la música como una práctica comunicativa y expresiva fundamental, cercana a cualquier individuo y habitual en cualquier cultura, sin exclusividad de ninguna clase social, siendo así parte de la vida cotidiana de todos los individuos que integran la sociedad (Hormigos y Cabello, 2004).  “El arte crea la sonoridad interior, es decir, una nueva dimensión de la vida afectiva. La música musicaliza los sentimientos. Se libera de la afectividad común. El arte musical es el punto de contacto entre el mundo sonoro y el mundo afectivo” (Delacroix, cit. por Willems, 1981: 174).