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Causa del movimiento
Estado interno que activa,
dirige y mantiene la conducta
Hacia metas o fines
determinados
Impulsos
Interés propio, se puede
adquirir, mantener, o
aumentar
Exige una necesidad
Absoluta,
Relativa,
De placer o
de lujo
Motivus
Para que Sirve?
•?
PARA
SUPERATE
CUMPLIR
METAS
PARA EXPLICAR
EL
COMPORTAMIENTO
PARA EL
APRENDIZAJE
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PARA EL
BUEN
DESEMPEÑO
Tipos de Motivación
Instrínseca
• Entendimiento personal del
mundo
• Placer de relizarla- sin
incentivo externo
• Basado en el propio
impulso, y en la
autoexigencia
Extrínseca
• Por medio de incentivacion
externa
• Atraída por lo que se recibe
al lograr la acción
• Utilizada para motivar a
empleados mediante
recompensas tangibles e
intangibles
Motivación Intrínseca en los
estudiantes :
• Atribuyen sus resultados educativos a los factores internos que pueden
controlar, por ejemplo la cantidad de esfuerzo que invirtieron y no una
“habilidad o capacidad determinada”.
• Creen que pueden ser agentes eficaces en el logro de las metas que desean
alcanzar, es decir, si creen que los resultados no son determinados por el azar.
• Están motivados hacía un conocimiento magistral en vez de un aprendizaje
maquinal que puede servir para aprobar.
La Importancia de la Motivacion
Extrínseca:
• Cuanto más se distancian los trabajos de ser los típicos de una línea de
montaje, más difícil se hace medir la productividad individual.
• En tanto que la motivación intrínseca no se basa en incentivos económicos,
es barata en términos monetarios pero cara en tanto que las recompensas
inherentes de la actividad deben ser internalizadas antes de que puedan ser
experimentadas como una motivación intrínseca.
Son factores externos a la persona como:
-El refuerzo.
-Premiarle en público.
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Etc.
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/
0083motivacion.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3
n
http://www.monografias.com/trabajos11/moti
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http://sociologiaempresa09.wordpress.com/20
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