Este documento habla sobre el control biomédico del entrenamiento deportivo. Explica la importancia de darle un enfoque científico al trabajo de los entrenadores con los atletas, midiendo el desarrollo deportivo alcanzado y preservando la salud del atleta. Luego describe exámenes de laboratorio clínico, pruebas de laboratorio y pruebas de terreno que permiten medir las diferentes cualidades deportivas y el rendimiento alcanzado.
2. La presente obra nace ante la necesidad que poseen nuestros técnicos del
deporte, en la labor diaria con los atletas, de darle un enfoque científico a su
trabajo, el cual no debe reducirse solamente a impartir programas de
ejercicios físicos, sino que también deben conocer y valorar la influencia de las
cargas físicas sobre el organismo humano. Para ello es preciso que dominen y
apliquen los principios básicos del entrenamiento deportivo y las vías y
métodos idóneos para medir el desarrollo deportivo que va alcanzando el
atleta.
En el presente escrito inicialmente se exponen de forma resumida, aspectos
generales de la actividad física. Seguidamente se correlacionan los
parámetros fundamentales que debe tener en cuenta un entrenador para
preservar la salud del atleta y finalizamos con una amplia gama de exámenes
de laboratorio clínico, laboratorio de control médico y pruebas de terreno que
nos permitirán medir el desarrollo de las diferentes cualidades deportivas.
Hacemos énfasis en las pruebas funcionales de terreno que tienen como
premisa común la no utilización de equipos tecnificados de laboratorio y que no
por ello pierden validez científica, ya que los resultados obtenidos por esta vía
coinciden acertadamente con los reportados en laboratorios bien equipados.
El autor
3. CAPITULOI:
Fundamentos Generales:
El rendimiento atlético está condicionado por una serie de factores y
cualidades, entre las que cabe señalar:
- Capacidad aerobia alactácida.
- Capacidad anaerobia lactácida.
-Capacidadaerobia.
- Velocidad
-Fuerza.
- Coordinación.
- Flexibilidad.
- Biotipo.
- Factores ambientales, (altura, frío, calor, etc.)
- Factores psicológicos.
Para lograr un incremento en el desarrollo atlético es preciso desarrollar todas y
cada una de estas cualidades al unísono, donde el momento y el tiempo
empleado en su formación dependen del deporte que se practica.
La planificación del entrenamiento deportivo debe estar basado en los
siguientes
principios:
1.- Aumento progresivo y sistemático de las cargas.
2.- Variaciones ondulatorias de las cargas.
3.- Especialización: no hay forma deportiva sin especialización.
4.- Individualización.
5.-Unidad entre la preparación general y especial.
El desarrollo deportivo debe ser comparado con una espiral ascendente
donde cada vuelta o macrociclo de entrenamiento debe comenzar y terminar con
niveles superiores a la anterior, ya que solo así se alcanza la supremacía
deportiva.
Elementos a tener en cuenta para realizar una adecuada clasificación
fisiológica del ejercicio físico;
1.-Masa muscular que participa:
Local: Menos de 1/3 de la musculatura total. Ej:
Calentamiento. Regional: De 1/3 a V?. de la musculatura. Ej:
Ejercicios gimnásticos. Global: Más de V* de la
musculatura. Ej: Carreras de maratón.
4. 2.- Tipo de contracción muscular que predomina:
a) Estáticas (isométricas): Son temporales, anaerobias y
disminuyen el
flujosanguíneo.
b) Dinámicas (concéntricas y excéntricas): Aerobias.
3 Fuerza y potencia de la contracción muscular:
Se caracteriza por tener diferentes relaciones entre la fuerza aplicada en función de la
velocidad del movimiento y su duración. La fuerza es inversamente proporcional a la
velocidad, por lo que tenemos :
Ejercicios de fuerza: Se realizan en oposición a una gran resistencia externa.
Poca
velocidad y gran tensión durante pocos segundos. Estáticos.
Ejercicios de velocidad- fuerza: Dinámicos, se busca la mayor potencia, que se
encuentra en la relación fuerza-velocidad entre el 30 - 50 %.
Ejercicios de resistencia: En estos no se realiza una gran aplicación de la fuerza
ni
altas velocidades del movimiento; lo que se busca es mantener el movimiento
durante largos períodos de tiempo.
4.-Variabilidad del movimiento:
Deportes variables: Las acciones del movimiento cambian constantemente en
dependencia de la actividad del contrario.
Deportes invariables: El movimiento se conoce con antelación y se desarrolla en
base a hábitos motores fijos.
Juegos con pelota.
-Deportesvariables:
Combate.
Gimnasia
Valoración cualitativa: Gimnástica
Clavados
-Deportesinvariables: Aerobios
Cíclicos: Anaerobios Ciclismo
; Valoración cuantitativa:
Acíclicos: Lanzamiento, salto, tiro.
5.-Valoración de los resultados:
Cualitativos: Porpuntos.
Cuantitativos:Unidadesexactasdepesoytiempo.
6.-Estructuradelmovimiento
Cíclicos: Las fases del movimiento se repiten en cadena con regularidad.
Acíclicos: No se repiten las diferentes fasesdel movimiento.
5.
7.-Potenciafisiológicarelativa:
Aerobios
Anaerobios ¡
-Fuenteenergéticaprevaleciente:
-Anaerobio: Atp - CP
-Mixta: Ac láctico - oxígeno.
-Aerobio: Oxígeno.
También pueden estructurarse en cinco grupos deportivos debido a la comunidad
de principios que poseen:
1.- Deportes de combate.
2.- Deportes de fuerza rápida.
3.- Deportes de juego con pelotas.
6. 4.- Deportes de resistencia.
5.- Deportes de arte competitivo.
Deportes de combate:
Aquí tenemos , lucha, judo, boxeo, esgrima, taekwando y karate.
Comunidad de principios:
1- Los planes de entrenamiento reflejan estructuras similares en su contenido, medios
y
duración. :
2- Son deportes de esfuerzo variable (combinan los procesos aerobios-anaerobios,
aunque predominan los aerobios).
3.- Predomina la información visual y propioceptiva.
4.- Los altos resultados se expresan en la flexibilidad del pensamiento técnico -
táctico
anteeloponente. .
5.-La especializaron comienza en edades entre 12-14 años.
6.- Las características del sorteo para la competencia pueden ser determinantes en
rela-• ción a la obtención del triunfo.
7.- Desarrollan en su preparación física la fuerza,velocidad y la resistencia a la fuerza,
alavelocidad ygeneral. :
8.- Son individuales.
9.- Son deportes aciclicos.
Deportes de fuerza rápida:
Aquí tenemos atletismo, (velocidad, lanzamiento, salto y eventos
múltiples), levantamiento de pesas y ciclismo velocidad.
Comunidad de principios:
1.-Los planes de entrenamiento reflejan estructuras similares en cuanto a
contenido, medios y duración.
2.- Son disciplinas de corta duración, se realizan con el máximo esfuerzo.
3.- La intensidad del macrociclo de entrenamiento es alta desde su inicio.
4.- Existe un predominio de la deuda de oxígeno (predominan los procesos
anaerobios).
5.- Por su expresión competitiva son fundamentalmente reactivos.
6.- Tienen dos tendencias: al predominio de la fuerza o la velocidad.
7.-Especificidad en el desarrollo de'una u otra cualidad motora.
8.-Selección natural. !
Deportes de juego con pelotas:
Integran este grupo el voleibol, baloncesto, balonmano, béisbol, fútbol,
polo acuático, tenis de campo, tenis de mesa y el hockey sobre césped o
hielo.
Comunidad de principíos:
7. 1.- Los planes de entrenamiento reflejan estructuras similares.
2.- Son de esfuerzos variables (varían mucho su deuda de oxígeno y
ácido láctico).
3.- De gran significación la riqueza del pensamiento técnico-táctico.
4.-Sondeportes ackiicos.
5.- De iniciación temprana (10-12 años).
6.- Utilizan una pelota como medio fundamental de juego.
7.- Deben poseer una buena preparación de resistencia general.
8.-Sondeportes colectivos.
Deportes de resistencia:
Integran este grupo e atletismo (fondo y medio fondo, 800 m y más),
remos, natación, kayac, ciclismo ruta, patinaje, marcha deportiva.
Comunidad de prínc;¡yos:
1- Los planes de entrenamiento reflejan estructuras similares.
2.- Caracterizados por esfuerzos de larga duración.
3.-Predominan las c.uilidades volitivas.
4.-Necesitan de grandes gastos energéticos para su realización.
5.- La especializado.i comienza entre los 13 y 14 años (excepto
natación).
6.- Son fundamentalmente aerobios.
Deportes de coordinación y arte competitivo:
Ante urado por la gimnasia artística y rítmica, motocross, equitación,
ajedrez, vela, nado sincronizado y clavados.
Comunidad de principios.
1.- Los planes de entrenamiento reflejan estructuras similares.
2.-Necesitan vanos años de trabajo para su especialziación.
3.-Deiniciación temprana.
4.- Predominan las iv,:cc¡oncs psicomotrices, la elegancia y la reatividad.
Para realizar un adecuado control biomédico del entrenamiento deportivo,
debemos dividir el mismo en 4 pilares fundamentales:
•r '
!.- Estudio misceláneo. j
II- Exámenes de laboratorio clínico.
III- Pruebas de
laboratorio. IV.-
Pruebas de terreno.
I.- Miscelánea:
Aquí se incluyen aquellos aspectos inconexos entre sí, pero que una vez
controlados nos permiten garantizar el adecuado desempeño de los atletas
8. en las diferentes etapas de la preparación física y la competencia
garantizando su salud.
A)- Anamnesis y examen físico: Nos permiten detectar y descartar patologías
invalidan -tes para la práctica deportiva.
B)- Vacunación: Según el esquema nacional de inmunización.
C)- Estomatología: Debe comenzarse la atención estornatológica con el incio
de la PFG.
D)- Higiene: Tanto personal como del medio en que se desarrolla.
E)- Acciones de prevención, curación y rehabilitación.
F)- Nutrición: La dieta del deportista debe ser balanceada, suficiente,
equilibrada y adecuada, con un aporte calórico entre los 3500 y 4500
kcal, distribuidas en carbohidratos (55 %), proteínas (15 %) y grasas (30
%).
G)- Confección del perfil psicológico del atleta.
II.- Exámenes de laboratorio clínico:
La importancia de estas pruebas sigue en aumento, pues nos permite
conocer el comportamiento hematológico, inmunológico, bioquímico y
enzimático del organismo del atleta frente a las cargas de entrenamiento a
que es sometido.
III.- Pruebas de laboratorio:
Aquí se incluyen aquellos test (morfológicos, fisiológicos, etc) que por su
envergadura y complejidad requieren ser realizados la utilización de un
equipamiento más o menos tecnificado en dependencia de la prueba a
realizar, informándonos el estado en que se encuentran las potencialidades
morfo-fisiológicas del atleta.
¡I IV.- Pruebas de terreno:
íí"
(f Son los test que se realizan directamente en el terreno y que, con un mínimo de recursos,
| nos permiten conocer e! comportamiento morfofuncional del atleta.
Los resultados obtenidos en los test de laboratorio y terreno deben ser sometidos al
siguienteanálisis:
a)-Análisisindividu-.¡I:
Cuando se comparan los resultados de un test en el mismo atleta durante las
diferentes
etapas de preparación de un macrociclo o los resultados obtenidos en diferentes
ma
cros para igual etapa de preparación.
. b)- Análisis de lo inedia promedio de los resultados obtenidos por el equipo para una etapa
9. depreponu-ion:
Aquellos atletas míe posean parámetros por debajo de la media serán catalogados de
regular, con resultados a nivel de la media estarán bien y por encima de la misma
estarán muy bic::. También se tendrá en cuenta el rendimiento promedio obtenido por
el equipo en las dilerentes etapas del macro y entre varios macrociclos.
c)- Los resultados ai-muidos deberán ser comparados con los parámetros establecidos a
nivel nacional.
d)- Con trabajos realizados por otros investigadores tanto nacionales como interna -
dónales.
Estos test deben realizarse:
1.- Inicio de la preparación física general (PFG): Para
evaluar cómo comenzó el atleta su preparación
física.
2.- Inicio de la preparación física especial (PFE):
Para conocer como asim iló las cargas a que fue sometido, si el programa de
entre -namiento cumplió los objetivos propuestos y en qué condiciones
comienza la preparación especial.
3.-Inicio del período rompetitivo (PC): Nos permite conocer el desarrollo atlético
alcanzado antes de iniciar la competen -
•i i
cia fundamental
En los,deportes de combate estas pruebas se realizan de forma mensual.
El resultado de esto exámenes debe ser informado al entrenador antes de las 72
horas de
realizados.
CAPITULO II:
Exámenes de laboratorio clínico:
1.-Hemoglobina:
Es la proteína fundamental de los glóbulos rojos, que tiene como función
principal el transporte de los gases: oxígeno y dióxido de carbono.
Es uno de los factores que influyen en el consumo de oxígeno, es por eso
que debemos mantener cifras adecuadas en los atletas.
j!
:
i
- Valores normales (atletas):
- Mujeres: +12 g/litro.
- Hombres: + 13 g/litro.
Se considera que por debajo de estas cifras estamos en presencia de
una anemia
deportiva, la cual tiene una frecuencia en mujeres entre, el 5 - 15 % y en los
hombres
entre el 2 - 5 %-.
Cuando la hemoglobina desciende por debajo de 10 g/1, estamos en
presencia de una
anemia clínica.
El ejercicio físico tiende a aumentar el número de glóbulos rojos y la Hb por
10. estimulación
de la eritropoyesis medular y modificación de los hábitos alimentarios del atleta.
! .
I
2.- Parcial de orina: , '
;
Con el objetivo de descartar cualquier proceso séptico que se pueda
presentar a este |
nivel. . ! . .
3..- Heces fecales:
Nos permite conocer y tratar el parasitismo intestinal u otra patología que
se presente y sea detectable por este examen.
4.- Lípidos:
- Valores normales:
- Colesterol total: 3.8-6.5 mmol/litro.
-Triglicéridos: 0.35 - 1.7 mmol/litro.
- HDL - C: + 0.9 mmol/litro (hombres) y + 1.1 mmol/litro (mujeres).
Con un adecuado entrenamiento deportivo las diferentes fracciones deben
comportarse j de la siguiente forma:
•I - (Colesterol total. ' |
i
i - ( Triglicéridos. '
t - ( HDL - colesterol.
I - ( LDL - C (= C.T - (HDL-C) - Triglicéridos/2).
I - ( VLDL - C (=Triglicéridos /2).
Al disminuir el colesterol, disminuye el factor de riesgo coronario por
estimulación de la actividad lipolítica en diferentes órganos.
5.- Glicemia:
pt Durante el enueiuonento físico sistemático ocurre un mejoramiento
en la tolerancia a [Ifglucosa, al incrementarse ligeramente la afinidad
de los receptores situados en la t;membrana de la cduia muscular por
la insulina.
f-A;: ,
figurante el ejercicio üsico el nivel de glucosa en sangre queda
prácticamente invariable, [•sya que merced a un sistema muy sensible
de regulación del metabolismo glucídico ^•simultáneamente al .uimeiito
de la demanda de glucosa por los músculos, ocurre una J;intensificación
de la descomposición de glucógeno en el hígado, a costa del cual el
nivel pde glicemia se mantiene en valores normales.
(•-•'
t!
-Valores normales: l.'J a 5.5 mmol/litro.
I.;-".
j.- :•,
H.-Proteínas totales:
Las proteínas constituyen, la porción principal de los componenetes
de la sangre que contienen nitrógeno !•',: individuos sanos el suero
contiene:
11. -Proteínastotales o - 'S u/'d!
^Albúmina: 3.5 - 5.5 >i''dl '
!
-Globulina: 1.5 - .i.a g,-di
7.- Serología: Nos permite de.;c.a'¡ar a posibilidad de que el atleta
sea portador de una sífilis.
,8.-Equilibrio ácido iv.sico:
Los parámetros mas importantes son:
-pH: Arterial =-" 7 i5 - 7.45, Venoso = 7.26 - 7.36. Presión
parcial de Cu, (I'CO:): Arterial: 4.6 - 6.0 kPa, Venoso: 6 - 7
kPa. Bicarbonato standar iS.B): 21 - 25 mmol/1. Bicarbonato
(B.B): /vrlerial 46-52 mmol/1 Bases en exceso (1:
,. 1 i): i 2.5
mmol/1
Durante los grande vs!"ner/.ns ocurre una disminución del pH
fundamentalmente por
aumentodel ácidoiae ¡ico.
Cuando los sistema., r.uírbr no pueden mantener un pH adecuado,
aparecen 4 estados
clásicos:
L-Acidosis mctaboí.;:; O n i del ion Bicarbonato por Tdel ácido láctico.
Aquí lelSBylaPCO2.
2.-Alcalosis mctabo.ic::- ''''curre untdelionbicarbonato.
7 pH, el SB y la PC02.
3.-Acidosis respiratoria: Por T'delaPCCh.
Tenemos t PC02 y f SB.
4.-Alcalosis respira:. M ¡a: iP002 y SB.
y a qué nivel trabajó el atleta, logrando luego una dosificación adecuada de las
cargas.
Valoración del comportamiento del ácido láctico durante las pruebas de
¡laboratorio:
>ji '• : - (
? Preparación física general:
í#i;.&í
V"'
BíV';
Resistencia Fuerza
Rápida
Combate J. Pelota C.A.
Competitivo
ÍMB 9-10mmol/l 10-11 10-11 9-10 8-9
B- 8-9 9-10 9-10 8-9 7-8
:;
R' 7-8 8-9 8-9 7-8 6-7
m 6-7 7-8 7-8 6-7 5-6
:ÍMM <6 <7 <7 <6 <5
Preparación física Especial.
Resistencia Fuerza
Rápida
Combate J. Pelota C.A.
Competitivo
12. MB >11 >12 >11 :' > 10 >9
B ' 10-11 11 -¡12 10-11 9-10 8-9
R 9-10 . 10-11 9-101 8-9 7-8
M 8-9 9-10 8-9 7-8 6-7
MM7-8 8-9 7-8 6-7 >6
Con mejores resultados deportivos en la medida que avanza el
proceso de
.'entrenamiento.
III- Fuerza rápida: en todas las etapas con trabajos inferiores a 8
seg.
MB - < 3 mmol/1 [
B-3-4 : :
R-4-5
M-5-6 • MM->6
IV- Velocidad (trabajos entre 8 y 45 seg.)
MB-> 9 mmol/1 MB->13
B - 8-9 B - 12-13
PFG R-7-8 PFE R-11-12
M-6-7 M-10-11
MM-<6 MM-<10
Así tenemos que:
10
8
6
4
2
O
(niveles de lactato) (mmol/1)
A
Posibilidades máximas anaerobias (resistencia a la velocidad larga).
Anaerobio (Desarrolla la resistencia a la :
velocidad media).
Anaerobio durmiente (Desarrolla resistencia a la fuerza y resistencia a la velocidad corta),
aerobio estimulante (se corresponde con el M. M. A. Ni): :
Aerobio durmiente (predomina el metabolismo lipídico, ideal para promoción de salud).
Aerobio compensatorio (calentamiento), i
-[> (+15 min.)
12.- UREA:
Es un producto final de la degradación de proteínas. Puede
realizarse durante la semana de mayor volumen e intensidad o en la
semana anterior a esta. Nos informa cómo asimiló el metabolismo proteico
del atleta la carga aplicada.
(toando se realiza en la semana anterior a la de mayor carga, nos
informa cómo está el
13. atleta para recibir las cargas pico. ¡
También puede realizarse 24 horas después en la carga máxima para ver
cómo asimiló la misma y poder definir la siguiente carga. Valores normales:
5.5-7 mmol/1 Poedemos encontrar 3 tipos de respuestas:
-Reacción tipo I: Existe correlación directa entre la dinámica de la UREA
y la carga ( valoresnormales).
-Reacción tipo II: No hay relación UREA - carga, disminuye la UREA por
debajo de 5.5 mmol/1. Es indicativo de cargas insuficientes.
-Reacción tipo III: Ausencia de dependencia entre la correlación
creciente de la UREA (+7 mmol/1) y la carga con predominio del
catabolismo proteico. Es indicativo de cargas excesivas.
13.-Protenuria:(expresadacumg)
En dependencia de la concentración de proteínas en orina podemos definir
las cargas en: 0-300(cargas adecuadas),1
300-500 (cargas¡altas), + 500 (cargas
excesivas).
¡4.-Enzimas:
El estudio de estas enzimas en atletas de resistencia nos informa del
agotamiento de los sustratos energéticos, las cuales aumentan por
agotamiento de los sustratos, degradación de proteínas musculares y en
presencia de lesiones.
CAPITULOIII:
Pruebas de laboratorio de control médico:
Metabolismo anaerobio alactácido:
La capacidad anaeróbica alactácida y la fuerza son las fuentes energéticas
más difíciles de examinar.
Para evaluar la cantidad de fosfatos de alta energía y de las enzimas que
provocan su disminución, los únicos métodos directos y válidos son la biopsia
muscular, y en parte, la resonancia magnética nuclear (R.M.N), métodos
estos muy cruentos o costosos. Por estas razones se realizan evaluaciones
indirectas mediante la determinación de la mayor cantidad de trabajo
realizado en períodos de tiempo muy cortos (hasta 5 seg.). Algunas de estas
tablas son:
1.- Step - test de margarla.
Esta prueba establece la evaluación de la potencia máxima alactácida en la
duración del tiempo usado para subir una escalera de 14 escalones, de 2
escalones a la vez, lo más rápido posible, tomando el tiempo (T) usado para
subir del Ser al 9no escalón. Los datos conocidos son el peso del sujeto (P)
en kg y la altura del escalón (S, en metros). Así es posible obtener la fuerza
mecánica (P x S x T - 1).
2.- Ergosalto de 15 segundos:
La prueba sugerida por Bosco (ergosalto 15 seg), evalúa la fuerza
mecánica de los músculos extensores de las piernas. La prueba consiste en
14. la evaluación del tiempo lejos del suelo con un reloj digital, durante una serie
de saltos verticales ejecutados uno tras otros en 15 seg. Los saltos se
hacen en una plancha conectada al cronómetro, el cual abre y cierra
automáticamente el circuito. Para calcular la fuerza promedio se puede usar la
siguiente fórmula:
Tv x 15 seg.
Fuerza (W) = 4 x NS x(15seg-Tv).
donde:
g: constante gravitncional = 9.81
Tv: tiempo de vuelo (lejos del suelo) registrado automáticamente por el
cronómetro.
15 seg: tiempo total del trabajo.
NS: número de saltos realizados.
(15 seg - Tv): tiempo total en el suelo.
Durante los momctos cortos de contacto con la plancha, el sujeto tiene que
doblar en cada salto sus piernas para formar con la rodilla un ángulo de 90°
aproximadamente. Es posible calcular una serie de parámetros relativos,
como son: altura promedio alcanzada en los saltos, el trabajo promedio
realizado y la fuerza promedio realizada.
i- La prueba de Dal Monte:
i Está basada en la evaluación del impulso más fuerte aplicado por el sujeto
mientras que ; íbrre en lina estera rodante ascendente (10 %), en una barra
dinamométrica situada /delante del atleta. La duración de la prueba se fijó
en 5 seg. y la posición de la barra 'dinamométrica-se puso experimentalmente
en el nivel del centro de gravedad del cuerpo. ;
La prueba se realiza tres veces
con velocidades diferentes (2, 3 y 4 m/seg.) El trabajo realizado durante la
prueba se calcula analizando los diagramas dínatnométricos
registrados y considerando el levantamiento del peso corporal y¡ la actividad
mecánica del corredor ascendente. La elección de tres velocidades diferentes
ofrece a todos los sujetos la posibilidad dé generar la fuerza muscular según
el mejor patrón neuromotor decada uno.
Metabolismo anaerobio lactácido:
Los métodos usados son: evaluación de ácido; láctico en sangre y
músculos y la evaluación de la cantidad de trabajo realizado durante
pruebas con una duración ;. promedio entre 30-60 segs.
; I-PruebadeWwgcite:
Esta prueba es una versión nueva de la de 30 segs. sugerida por
Cumming, en la cual la carga de resistencia del ciclo ergómetro era.
independiente del peso corporal. En la prueba de Wingate realizada en
un ciclo ergómetro de acoplamiento fijo, la carga es igual a 40 g/kg de
peso corporal en el ergómetro Fleisch y de 75 g/kg de peso corporal en
el Monark. El sujeto tiene que pedalear durante 30 segs. a una
velocidad máxima y el número de impulsos de los pedales es registrado
cada 5 segs. Conociendo la carga aplicada y el número de impulsos del
15. pedal, es posible calcular la fuerza promedio de cada fracción de 5 segs.
y la tuerza total.
Según algunos investigadores esta prueba debería ser realizada
empezando de una posición de descanso, mientras otros afirman que el
sujeto tiene que pedalear (hasta 100 rpm) antes que se aplique la carga
y se inicie la prueba.
P= 360xN.Vx
carga
6.12xTxP
2,-Ergosalto 60 .SVS/.SY
Esta prueba es idéntica al ergosalto 15 segs, pero su duración (60 segs.) es
de tal forma que se refiere principalmente al metabolismo lactácido
anaerobio. Investigaciones recientes plantean la consecuencia de reducir la
prueba a 45 segs. para obtener valores más próximos a la '"fuerza" del
metabolismo lactácido.
Metabolismo aeróbico:
El consumo máximo de oxígeno (MVÜ2) es el parámetro que mejor nos
expresa la capacidad aerobia, la cual puede ser estimada por dos métodos:
A.) Directo: Utilizando métodos espiroergométricos acoplando un
analizador de gases al atleta mientras realiza un trabajo hasta el
agotamiento en el cicloergó-metro o la estera rodante.
B.) Indirecto: Se determina utilizando diferentes fórmulas así como el
nomograma de Astrand - Ryhming y sometiendo al sujeto a cargas
submarinas de trabajo. Aquí el principio básico usado es la correlación
lineal entre la frecuencia cardíaca y el MVO2.
Prueba ergométrica:
Se utiliza para determinar la capacidad de trabajo general del hombre. Estos
tests pueden
ser máximos (cuando lleva al individuo hasta el agotamiento) y submáximos
(cuando no
se alcanza el agotamiento, o sea, aproximadamente el 85 % de la
frecuencia cardíaca
máxima).
Principios:
A.) El trabajo exigido debe ser efectuado por grandes grupos
musculares. B.) El trabajo debe ser medible, reproducible,
comparativo y tolerado.
Condiciones para realizar una prueba ergométrica (fundamentalmente las
máximas):
16. A.) La alimentación del día anterior a la prueba no debe modificarse.
B.) Tres horas antes de la prueba el sujeto debe ingerir un refrigerio ligero
(carbohi -
dratos). C.) Debe evitar esfuerzos físicos y psíquicos intensos el día
anterior a la prueba y
antes de la misma.
D.) Descanso de aproximadamente 10 min. antes de iniciar la misma. E.)
La temperatura debe oscilar entre los 18-22 °Cy la humedad menor del
60 %.
Se interrumpe el test ergométrico cuando:
A.) Perturbaciones del ritmo cardíaco con aumento de la carga de más de 6
por min.,
descargas en salva de más de 3 por
min). B.) Descenso del ST mayor de 0.2
milivoltios.
C.) Aparición de trastornos de la transmisión y propagación (bloques
A-V). D.) Aparición de signos de isquemia cardíaca. E.) Disminución
de la F.C con aumento de la carga física. F.) Sobrepasar la F.C
máxima.
G.) Sobrepasar la T.A sistólica de 250 mm de Hg y la diastólica los
120. H.) Sobrepasar el equivalente respiratorio (EQÜ2) los 35 1/1.
Los atletas no se ajustan a los criterios G y H.
í En los locales donde se realizan estos tests, es preciso poseer un
botiquín de ''emergencias, el cual debe contar con un desfibrilador,
atropina, epinefrina, bicarbonato desodio, potasio, etc.
1.-Prueba velorgométrica: Es un test submáximo que nos permite
determinar la potencia del trabajo con el cual el ritmo cardíaco alcanza
los 170 lat./min. (PWC-170). Durante esta prueba se realizan dos
cargas de 5 min. de duración, con un descanso intermedio de 3 min. La
potencia de trabajo durante la primera carga es menor que durante la
segunda. El sujeto debe adoptar una posición cómoda sobre el
velorgómetro, observando que las piernas al pedalear se extiendan
completamente. Para esto se sitúa al atleta al lado de la •'misma y se
ajusta el sillín a la altura de la articulación coxofemoral. Debe mantener
un ; ritmo de pedaleo de 60 rpm durante toda la prueba. De ser posible
se ajusta un electrocardiógrafo ni atleta para mpnitorear el trabajo del
corazón durante la prueba.
.1
¡''Fórmulapara determinar el PWC-170:
170-Fj
;: PWC-170 = Ni ,,.(kgm/min.)
donde:
i: primera
carga N2:
seginda
17. carga
'i: F.C al finalizar la primera
carga <i F.C al finalizar In
segunda carga.
/Paradeterminar la primera carga (Ni) (kgm), es preciso conocer el pulso
de reposo (PR) ,y el peso corporal (kg) del investigado, pues partiendo
del P. reposo se puede determinar el valor de la constante que se
multiplicará por <el peso corporal para determinar la
-potencia de NI:
P ulso reposo Constante x peso
45 12 .P
50 ll.P
55 10.P
60 9.P
65' 8.P
70 7.P
75 6.P
80 5.P
85 4.P
90 3.P
•íjemplo:
P.R = 60
Peso C. = 70 kg
donde: NI = constante de pulso x peso.
=,9x70
=630kgm. !
Estos kilográmetros deben ser llevados a kilopons (kp), ya que por lo
general lo veloergómetros están graduados en kp.
kp 0.5 1.0 1.5 2 2.5
kgm 150 300 450 600 750
watt 25 50 75 100 125
3 3.5 4 4.5 5 5.5 6
900 1050 1200 1350 1500 1650 180'
150 175 200 225 250 275 30(
Esta primera carga se aplica durante 5 min., tomándose la tensión arterial
al tercer
quinto min. de la misma. Además, 15 segs. antes de finalizar se toma la
frecuenci
cardíaca.
Una vez finalizada esta, el atleta descansa encima de la bicicleta durante 3
min. antes c
ser sometido a la segunda carga (N2).
18. El valor de N2 está dado por*la potencia aplicada en NI y la frecuencia
cardíaca con qi
finalizó la misma, utilizando la siguiente tabla:
Fi 100 110 120 130 140 150 160
NI kgm 105 106-115 116-125 126-135 136-145 146-155 180
150 600 450 450 450 300 300 *
300 900 750 600 600 450 450
450 1050 900 900 750 750 600
600 1350 1250 1050 1050 900 750
750 1500 1350 1200 1200 1050 900
900 1800 1650 1500 1350 1200 1050
O sea, que si el ejemplo anterior finalizó con una F.C de 130 lat/min, al
utilizar el eje
para NI y el eje X para F1; estos se cruzarían en 1050 kgm, que sería el valor
de N2,
cual llevado a kp es igual a 3.5 kp.
Durante la segunda carga también se toma la tensión arterial al 3er y 5to
minuto,
como la F.C 15 segs. antes de'finalizar el trabajo.
Suponiendo que el atleta terminó en N2 con 158 lat/min., podemos calcular
entonces:
PWC - 170 = Ni + (N2 - NO x 170 - F1
F2 - Ff
donde: = 600 + (1050 - 600) x 170 - 130
Ni: 600 158-130
Fr. 130' = 600 + 450x3_8
N2: 1050 26
F2: 158 = 600 + 450 x 1.4 = 600 + 475 :=> 1075 kgm/min.
Este sería el valor absoluto, el cual si es dividido entre el peso del atleta
nos brind; PWC - 170 relativo.
PWC - 170 relativo = PWC - 170 = 1075 =15.3 kgm/min./kg
Peso corporal 70
Debemos tener presente que para someter a un atleta a una segunda
carga, FI debe ser menor de 160 lat /min. En caso de ser mayor se
determina el PWC - 170 a través de la iSÍguientefórmula:
.PWC-170 =170x1^ +5 x (170-
Fi) F^
' Si al finalizar la segunda carga p2 no se aproxima a 170 lat/min, el atleta
debe ser ..sometido a una tercera carga 1 kp más imtensa que la segunda
con 5 min. de duración y 3 min. de descanso entre ambas,
determinándose entonces.N3 y Fs. Utilizamqs la
siguiente fórmula:
19. PWC -170 = N2 + (N3 - N2) x 170 - F2
F3 - F2~
Para determinar el máximo consumo de oxígeno a partir del PWC -
170 absoluto:
-Atletas élites: MVO2 (1/min.) - PWC - 170 x 2.2 + 1070
-Noatletas: MV02 (1/min.) = PWC - 170 x 1.7 + 1240
Si este resultado es dividido entre el peso corporal (kg) del atleta,
obtendremos el MVO2 .;relativo(ml/kg/mi n.) ;, Ejemplo:
-Atleta con un PWC - 170 = 1075 kgm/min:
MV02-PWC- 1 70 x2 .2 + 1070= 1075x2.2+ 1070 =
2365-+ 1070 = 3435 ml/min. => 3.4 1/min.
También para la d/terminación del máximo consumo de oxígeno
(MVOa) podemos utilizarla siguiente fórmula: (posee un error del 7.7
% aproximadamente), siempre que se trabaje en un r! ''ergómetro
con una carga de 900 kgm/min, con un ritmo de pedaleo de60rev/min
durare 5 min. y se tome el pulso en los últimos 115 min. de la carga
para calcular la frecuencia cardíaca en 1 min.
¡
MV02(l/min.>= 6.3 - 0.0193 (pulso al finalizar la carga)
Como el consumo de oxígeno disminuye a partir de los 30 años de edad
cronológica, para no sobrestimar este valor en individuos con esta edad y
más. Astrand determinó un factor de corrección para multiplicar por el valor
alcanzado en lasfórmulasanteriores:
_Ej+ad Factor de corrección
15 1.10
25 1.00
35 0.87
40 0.83
45 0.78
50 0.75
55 0.71
60 0.68
65 0.65
Test de Harvard: (step - test)
Consiste en subir y bajar repetidamente a un banco durante un tiempo máximo de 5 min., con
una frecuencia de subida de 30 por minuto. Está orientado subir y bajar con el mismo pie y
cambiar el paso siguiente. En caso de no cumplir los 5 min. por agotamiento, se mide
el tiempo (segs.) que realizaron el test. Después de terminada la carga se sienta al sujeto y se
anota:
20. PI: pulso primeros 30 segs. de la recuperación. ?2:
pulso entre 1 y 1 '/a min. de la recuperación. P3: Pulso
entre los 3 y 3 1/2 min. de la recuperación.
Calculando entonces el índice S.T.H donde:
índice S.T.H = duración del ejercicio (segs) x 100
2 x (P2 + P3)
Este índice determina el nivel de entrenamiento que posee el atleta para un determinado
trabajo muscular, ya que nos informa cómo es su recuperación ante una carga física
intensa. O sea, que a mayor índice S.T.H mayor rendimiento.
Evaluación índice
E 90 ó más
MB 80-89
B 65-79
R 55-64
M 54 y menos
Valores promedio del índice S.T.H en diferentes deportes:
- Corredores largas distancias: 111
- Ciclistas: 106
- Boxeadores: 94
- Nadadores: 90
- Velocistas y vallistas: 81
Al utilizar esta prueba del banco, también podemos calcular la potencia de trabajo (N) en
kgm/min a partir de la siguiente fórmula:
Peso altura del número de
N = corporal x banco x repeticiones x 1.5 ó 1.25 (constante por el trabajo
•A
55 0.71
60 0.68
65 0.65
Test de Harvard: (step - test)
Consiste en subir y bajar repetidamente a un banco durante un tiempo máximo de 5 min., con
una frecuencia de subida de 30 por minuto. Está orientado subir y bajar con el mismo pie y
cambiar el paso siguiente. En caso de no cumplir los 5 min. por agotamiento, se mide
el tiempo (segs.) que realizaron el test. Después de terminada la carga se sienta al sujeto y se
anota:
PI: pulso primeros 30 segs. de la recuperación. ?2:
pulso entre 1 y 1 '/a min. de la recuperación. P3: Pulso
21. entre los 3 y 3 1/2 min. de la recuperación.
Calculando entonces el índice S.T.H donde:
índice S.T.H = duración del ejercicio (segs) x 100
2 x (P2 + P3)
Este índice determina el nivel de entrenamiento que posee el atleta para un determinado
trabajo muscular, ya que nos informa cómo es su recuperación ante una carga física
intensa. O sea, que a mayor índice S.T.H mayor rendimiento.
Evaluación índice
E 90 ó más
MB 80-89
B 65-79
R 55-64
M 54 y menos
Valores promedio del índice S.T.H en diferentes deportes:
- Corredores largas distancias: 111
- Ciclistas: 106
- Boxeadores: 94
- Nadadores: 90
- Velocistas y vallistas: 81
Al utilizar esta prueba del banco, también podemos calcular la potencia de trabajo (N) en
kgm/min a partir de la siguiente fórmula:
Peso altura del número de
N = corporal x banco x repeticiones x 1.5 ó 1.25 (constante por el trabajo
•A
Ejemplo:
Peso corporal: 70 kg
Edad cronológica: 20 años
Altura banco: 0.50 m
Pulso al final de la carga: 150 lat/min.
Calcular N:
N = 70kg x 0.5 m x30 x 1.5
N= 1575 kgm/min.
Cálculo del MVO2:
MVO2=1.29 xA/1575 x
0.839 150-
60
MVO2= 1.29 x V 17.5 x 0.839
22. i
MVO2 = 4.52 1/min. ;
MVO2 relativo = 4.52 = 0.064 1/kg/min = 64 ml/kg/min. :
70
:
3.- Estera rodante:
;
Su ventaja está dada por implicar movimientos naturales, tales como la
marcha y la|
carrera. i' i
En la evaluación del atleta hay que usar la estera rodante de tal manera que
simule laj
disciplina específica practicada, para lograr un trabajo muscular y vascular lo
más cerca;
posible a situaciones de entrenamiento y de competencia. ''
El trabajo realizado en la estera rodante puede ser evaluado de la forma
siguiente:
Trabajo (kgm/min) = peso corporal (kg) x (km/h) x % gradiente
60min.
km/h: velocidad de la carrera
% gradiente: % gradiente de inclinación.
Según esta fórmula, un atleta que corre 4 km/h y con un 25 % gradiente de
inclinación, realiza un equivalente de intensidad de ejercicio al de un sujeto
con una velocidad de 20 km/h y un 5 % de gradiente. Estas dos situaciones
no se pueden igualar en el atleta, pues con la primera carga (gradiente alto
y velocidad baja) el atleta pronto terminaría con síntomas de stress
muscular local. En el segundo caso la prueba duraría más tiempo e
mplicaría un valor mayor de consumo de oxígeno y el fenómeno del stress muscular
[parecería a más largo plazo.
.¿actuación del sistema vascular y muscular en la carrera sobre una estera rodante plana
le puede comparar biomecánica y fisiológicamente con una carrera en la pista, por lo que
¿lamente e debería usar un gradiente de inclinación en el caso de requerimientos
ancosde evaluación.
Debemosconocerademás:
^•¡Ergómetro que simula el kayak - canoa (Pal - Monte):
Es una modificación del ergómetro de doble manilla, el cual usa un ciclo - ergómetro
¡omúncomo aparato básico.
S|í_usa¡..para la evaluación funcional específica "de los piragüistas, al lograr que las
manivelas normales estén reemplazadas por un sistema capaz de reproducir el
movimiento real típico de un kayak - canoa.
i*':. '
23. ¿.•'•Ergómetro de remo para el canotaje (Gjessing - Nilsen): :
Enaste ergómetro los descansos del atleta (de pies y transporte) y su cinemática,
reproducen exacta mente los del bote.
Lá-resistencia del romo en el agua está simulada mediante un freno de correa girando
alrededor de unn p> v
ea.
Otro modelo de ivmoergómetro es el descrito por Dal - Monte, el cual aventaja al
anteriorenreprock' -ir conmayor exactitud labiomecánicadelremero.
$'•". i. ' ;..
|J-Jrgómetro.para esquiar acampo traviesa (Dal-Monte):
ÉSte.aparato utiliza unaesteranocíante como mecanismo básico para sutrabajo.
i*<. '
&*>"•: .
í|,rErgómetro-para natación:
Diferentes son los ;• ¡ocíelos descritos para este deporte. El mejor de todos es el llamado
•«¡Canal de natación le Estocolmo", el cual puede ser definido como una estera rodante
'deagua. En este cimómetro, de hecho, es el agua.la que se mueve bajo el impulso de'
¡hélices en dirección longitudinal y el nadador nadando contra la corriente, en realidad
siempre está en k misma posición con respecto a la piscina y los instrumentos de
laboratorio.
CAPITULO IV:
Cineantropometría:
I
Metodología para la obtención de las magnitudes antropométricas:
Para lograr un mínimo de errores es necesario cumplir estrictamente la
técnica medición establecida, tomando las dimensiones siempre con la
misma frecuenci, sistematizando los movimientos del medidor.
Recomendaciones generales:
1.- Se debe pesar y medir al sujeto desnudo o en su defecto con ropa interior
mínima.
2.- Antes de comenzar el trabajo siempre se verificará la calibración de los
instrumente
3.- El medidor hará la lectura dígito a dígito en voz alta y el anotador lo
repe inmediatamente mientras lo anota.
Tomando el cm como unidad de longitud, precisando hasta las décimas (mm).
La uni< de peso será en kg y se precisará en décimas. La grasa será
medida en mm, con i precisión en décimas de mm.
4.- El equipo de trabajo estará integrado por 2 técnicos (medidor y anotador).
5.- Las mediciones se harán siempre por el lado derecho del sujeto.
6.- El medidor localizará primero los puntos antropométricos de referencia,
utilizando lápiz demográfico y luego es que se procede a medir los mismos.
24. 7.- El individuo a medir se encontrará de pie con los talones unidos, el
cue; perpendicular al suelo, los brazos descansando al lado del cuerpo, las
manos extendió los hombros relajados sin hundir el pecho y la cabeza en
el plano de Frankfut. EÍ llamada posición de atención antropométrica (P.A. A).
El plano Frankfut es cuando la cabeza está ubicada de forma tal que se
puede trazar i línea horizontal desde el borde inferior de la órbita ocular al trago
del pabellón auricul;
Secuencia de las mediciones:
I-Peso (kg): Peso total del sujeto, vestido con un mínimo de ropa,
situado en el centro deunabalanza sin tener ningún apoyo.
2.-Talla (cm): Es la longitud máxima desde el vértex hasta el plano
horizontal de la base delestadiómetro. Se mide al sujeto en posición de
atención antropométrica (P.A.A).
3,iDiámetro del húmero (cm): Se define como la distancia máxima entre
los epicondilos Idelasepífisisdelhúmero.
•: Se sienta al sujeto de forma tal que el tronco quede erecto y la cabeza
orientada en plano Nde Frankfiít, se coloca el brazo objeto de medición
en ángulo recto con el tronco y el
antebrazo en ángulo recto con el brazo, con la palma de la mano dirigida
hacia el sujeto.
Se sitúan los extremos de ramas del calibrador epicondilar sobre los
epicondilos del
húmero, desplazándose ligeramente de arriba hacia abajo hasta
alcanzar el diámetro
máximo.
4.-Diámetro del fémur (cm ): Es la máxima distancia que existe entre los
cóndilos de la epífisis del fémur.
Se sienta al sujeto de forma que el tronco quede erecto, la cabeza orientada en
el plano /deFranfut y los brazos cruzados sobre el pecho, las extremidades
inferiores deben estar ligeramente separadas de forma tal que los muslos formen
un ángulo recto con el tronco, mientras que las piernas también deben formar
un ángulo recto con respecto a los
•muslos. Se sitúan los extremos de las ramas del calibrador epicondilar sobre los
cóndilos del fémur, desplazándose ligeramente de arriba hacia abajo hasta
alcanzar el diámetro máximo.
5.-Circunferencia braquial (flexionada, en cm): Se define como el
perímetro máximo del brazo en la región donde el bíceps alcanza su
mayor volumen durante una contracción máxima. El sujeto en P.A.A
colopará el brazo en ángulo recto con el tronco y el antebrazo en ángulo
recto con el fljft$9$ realizará la máxima contracción del brazo y se
medirá la mayor circunferencia. /
'6.-Circunferencia de la pierna (cm): Se define como el perímetro máximo
de la pierna en la región más voluminosa formada por los músculos
gemelos, cuando la cinta se encuentra perpendicular al eje de la pierna.
25. El sujeto debe estar en P.A.A con los pies separados a 30 cm
aproximadamente. Los diámetros y las circunferencias siempre se
informan en cm.
:
7.-Pliegue cutáneo del tríceps (mm): El pliegue debe ser tomado de forma
vertical en la región mesobraquial (punto medio eijtre el acromio y el olecranon),
en la parte posterior
del brazo.
8.-Pliegue cutáneo infraescapular (mm): El pliegue debe ser tomado de forma
oblicua en dirección a las costillas en la región del ángulo inferior de la escápula.
9.-Pliegue cutáneo suprailíaco (mm): El pliegue debe ser tomado de forma
oblicua, a lo 'largo del ángulo iliosuprailíaco. Se localiza encima de la cresta
ilíaca, en la línea axilar
anterior.
10.- Pliegue cutáneo del bíceps (mm): El pliegue debe ser tomado de forma
vertical en 1 región mesobraquial en la parte anterior del brazo.
11.- Pliegue cutáneo de la pantorrilla (mm): El pliegue debe ser tomado
de form vertical, aproximadamente 5 cm por debajo de la fosa poplitea. La
pierna descansand ligeramente sobre la punta del pie y la pierna contraria
soportando el peso del cuerpo.
- Pliegue hioideo: Se toma en el punto medio entre el mentón y el hueso
hioides, e orientación vertical.
- Pliegue pectoral: Se toma a la altura del pilegue axilar, sobre la línea media
clavicula paralelo al tendón del músculo pectoral.
14.- Pliegue medio axilar: Se toma sobre la línea media claviaxilar a la
altura del 5t espacio intercostal, en orientación diagonal.
15.- Pliegue abdominal: Se toma a 2 cm lateral a la cicatriz umbilical en
orientacic vertical.
16.-Pliegue pos-suprailíaco: Se toma a 5 cm de la columna lumbar en
orientacic diagonal a la altura de la cresta ilíaca.
17.- Pliegue femoral: Se toma en el punto medio entre el trocánter y el borde
superior c la patela, sobre la cara anterior del muslo.
Los pliegues cutáneos siempre se informan en milímetros (mm).
Metodología del procesamiento para la obtención de los índices del
somatotipo:
El somatotipo es una técnica antropométrica de gran vigencia para describir y
analizar 1 variaciones de la figura humana. Su nomenclatura se basa en las
tres capas embrionari y se determina por la evaluación integral de los tres
componenetes: el endomórfic mesomórfico y ectomórfico.
26. El componenete endomórfico nos da un estimado de la delgadez o gordura
relativa,
decir, del contenido de grasa del individuo.
El componente mesomórfico evalúa el desarrollo músculo-esquelético.
El componente ectomórfico estima la liviabilidad relativa del individuo,
dado por
relación de peso para la talla.
La lectura para cada componente en un rango de escala es del 1 al 9. En
este rango encuentra la inmensa mayoría de las posibles variaciones del
físico humano. Cuando mayor de 9 se da el valor real obtenido.
El somatotipo es muy variable de acuerdo al régimen de actividad física. Por
ejemplo, somatotipo de los gimnastas cubanos de alto rendimiento es una
endomorfia de 1.5, u mesomorfia de 6.0 y una ectomorfia de 2.5. Es decir,
1.5-6.0-2.5, el de los levantado! depesas:2.5-7.0-1.0.
El soamtograma es la forma gráfica de representar los diferentes
somatotipos. Es importante para analizar las diferencias de los somatotipos
ploteados, así como valorar la distancia o dispersión del somatotipo, es decir,
la distancia entre dos somatoploteos
cualesquieras.
Determinación del somatotipo: Se obtiene por medio de la
determinación de cada componente por separado:
i
•Componenteendomórfíco:
Se determina mediante la suma aritmética del grosor (en mm) de tres
pliegues cutáneos: el infraescapular, tricipital y suprailíaco:
P"
[Tabla del componente endomórfíco:
ISuma de pliegues ( mm) Escala
7.0 10.9 l
/t
1
'11.0 14.9 1
:
15.0 18.9 1 >/2
-19.0 22.9 2
23.0 26.9 2'/2
27.0 31.2 3
31.3 35.8 3 !
/2
35.9 40.7 4
40.8 46.2 4 1/2
:• 46.3 52.2 5
'...52.3 58.7 5!
/2
58.8 65.7 6
65.8 73.2 ! 6'/2
...73.3 81.2 7
813 89.7 7'/2
98.8 98.9 8
27. 99.0 108.9 8Í/2
109.0 119.7 9
119.8 131.2 9V2
131.3 143.7 10
143.8 157.2 10 '/2
157.3 171.9 11
• 172.0 187.9 11 !/2
í 188.0 204.0 12
Componentemesomórfico:
^Se determina mediante la combinación de varias medidas antropométricas. Se
utilizan las
siguientes: —
Talla (cm).
Diámetro del fémur y del húmero (el mayor valor entre el derecho e
izquierdo).
Circunferencia braquial en flexión (la mayor entre la derecha e izquierda).
Circunferencia de la pierna (la mayor entre la derecha e izquierda).
Pliegue cutáneo tricipital y de la pierna.
Metódica de trabajo:
1.- Fijar la talla utilizando la tabla del componente mesomórfico. La talla del
sujeto se fija al valor más cercano en la columna para la talla de la tabla.
2.- Fijar los valores más aproximados para los diámetros,máximos del húmero
y el fémur en sus columnas correspondientes de la tabla.
3.- Fijar el resultado de la resta del pliegue tricipital a la circunferencia
braquial y el resultado de la resta del pliegue de la pantorrilla a la
circunferencia de la pierna.
Debemos tener presente que el grosor de los pliegues cutáneos tricipital
y de la pantorrilla están dados en mm y que deben ser llevados a cm para
poder ser restados de las circunferencias correspondientes, obteniéndose
entonces la llamada circunferencia corregida del brazo y de la pierna.
Después de haber fijado la talla, los diámetros y las circunferencias corregidas,
se alinean los valores de las 4 columnas con respecto a la talla fijada, es
decir, los valores promedios de diámetros y circunferencias corregidos para
esa talla. Posteriormente se marcan el número de desviaciones positivas o
negativas con respecto al valor promedio de cada columna para la talla fijada,
o sea, si los valores del sujeto son mayores que los valores promedios fijados
por la talla, las desviaciones son positivas y si los valores son inferiores las
desviaciones son negativas.
Ejemplo: Individuo con:
28. Talla: 171.5 cm
Diámetro húmero: 6.60 cm i
Diámetro fémur: 9.70 cm
Circunferencia braquial corregida: 29.1 cm
Circunferencia pierna corregida: 34.9 cm
La talla más aproximada que se fijó en la columna fue la de 170.2 cm, los
valores
encasillados para los diámetros fueron 6.65 y 9.70 cm y para la
circunferencia 29.0 y
34.7 cm.
Para este ejemplo las desviaciones fueron positivas, ya que 3 valores eran
mayores que
los promedios y uno coincidía con el valor promedio fijado para la talla.
Después de marcadas las desviaciones se despeja la fórmula general para la
mesomorfia
(M):
; M=4 + D,, donde D = suma algebraica de todas las desviaciones de las 4
columnas.
'.•Si el resultado final de la mesomorfia, después de aplicada la fórmula
da un número Rentero y fracciones, estos se aproximan a O, !/a ó 1
taza. En el caso de que las fracciones ¿sean % ó 3
A, se le agrega otro
1
A si la talla del individuo queda por debajo del valor de «talla fijado en la
columna y se le resta 1
A si la talla del individuo queda por encima del
valor de talla fijado en la columna.
Para el caso del ejemplo la mesomorfia queda en 4 !/2 por ser la talla
del individuo mayor que la fijada en la columna:
4 +D=
4
+
/
2
*
8 * 8 / *4
[»:'••!•
Como la talla del individuo es mayor que la fijada, se resta 1
A, dando:
:43
/4- '/4 = 4 21
= 4 l
/2 => Mesomorfia.
Siempre que el valor de D sea igual a 1 dando 1/8, este se lleva a 0. Si
de D = 3/8 ó 5/8, siempre se convierte en '/2, y si D = 7/8 se convienrte
en 1.
30. 143,5 5.34 7.62 22.4 28.5
139.7 5.20 7.41 21.7 27.7
135.9 5.05 7.21 21.0 27.0
132.1 4.91 7.00 20.4 26.2'
128.3 4.76 6.79 19.7 25.4
' 124.5 4.61 6.58 19.0 24.6
120.6 4.47 6.37 18.4 23.9
! 116.8 4.32 6.17 17.7 23.1
113.0 4.18 5.96 17.0 22.3
109.2. 4.03 5.75 16.4 21.5
:, J05.4 3.89 , 5.54 15.7 20.7
'• 101,6 ,3.74 5.33 15.1 20.0
97.8 . 3.59 5.13 14.4 19.2
'. Componente ectomórfico:
vSe.determina a partir del índice ponderal: talla (en ero), la peso viene dada por
ser
; '•- Vpeso (en kg)
una magnitud tridimensional y la talla unidimensional. Al igual que la endomorfia,
el resultado de este índice va a los rangos establecidos por Va talla de la escala, a
la tabla del
' componente ectomórfico.
I.P=Talla
ifpéso
Escala
-39:65
l
/2
39.66-40.74 1
40.75-41.43 1 l
/2
41.44-42.13 1
42.14 - 42.82 2Vi
, 42.83-43.48 3
43.49-44.18 3Vi
44.19-44.84 4
44.85 - 45.53 4'/2
• 45.54-46.23 ¡5
46.24-46.92 5 Vi
46.93-47.58 6
47.59-48.25 6'/2
48.26-48.94 7
37
48.95-49.63 7'/2
49.64-50.33 8
50.34-50.99 8>/2
51.00-51.68 9
- Anexar la tabla para agilizar el calculó de la
El somatograma:
figura
y asi
La ilustración gráfica de los somatotipos se realiza por medio del somatograma. La
figura geométrica del somatograma consta de 6 partes, las cuales tienen una
nomenclatura en función del predominio del somatotipo. Por ejemplo: meso-ectomórfico,
31. ectomesomórfico o endomesomórfico, etc. Los vértices de la geométrica del
somatograma marcan el máximo predominio de cada componente. Si un atleta posee un
somatotipo 2-5-4.5 se nombrará mesoectomórfico sucesivamente en dependencia de la
variable que predomine.
A.) El somatoploteo: i
El ploteo de los somatotipos en el somatograma se realiza de forma sencilla a partir de
un eje de coordenadas X - Y, utilizando para el eje de las X la siguiente fórmula: X = III -
I y para el eje de las Y: Y = 211 - (III + 1), donde I = endomorfia, H = mesomorfia y III =
ectomorfia.
Ejemplo: Atleta con un somatotipo: 2-4. 5-4 donde:
=1
X = III -1 = 4 - 2 = 2
Y = 211 - (III + 1) = 2(4.5) - (4 + 2) = 9 -
B.) Distancia de dispersión del somatotipo:
Es la distancia que existe entre uno y otro somatoploteo. Para determinar la misma se ;
usa la siguiente fórmula:
- Y2)2
]
D.D.S = 3 [ (Xi - X2)2
donde X y X sería el ploteo en las coordenadas de las X y Y - Y lo sería en el eje de las Y.
C.) índice de dispersión del somatotipo:
Es la media aritmética de las D.D.S, o sea, es la sumatoria de las D.D.S entre el
número (N)desomatoploteos:
i I.D.S = £ D.D.S. mientras más pequeño, más homogéneo es el grupo.
r N
23 45 67
32. .7 .6 -5 -4 -3 -2
SOMATOGRAMA:
/i
aicfa
y /
v <Vü yw O'^
-3 "
üyw O ' U ü -
33. Existe otro método para la determinación del somatotipo, el cual exponemos a
continuación:
•r .
Determinación del somatotipo:
El somatotipo se obtiene por medio de la determinación de cada componente por
separado y necesitamos de algunos parámetros antropométricos como:
Endomorfla:
1.-Grasa del tríceps.
2.- Grasa sub-escapular. :
3.- Grasa suprailíaca.
Mesomorfia:
1.-Talla.
2.- Diámetro del codo y rodilla.
3.- Grasa del tríceps.
4.- Grasa de la pierna.
5.- Circunferencia del brazo contraído.
6.- Circunferencia de la pierna.
i »
Ectomorfia:
1.- Talla.
2.-Peso.
Fórmulas a utilizar para hallar cada componente del somatotipo:
Endomorfia: Xo = X (170.18). donde X= sumatoria de la grasa del tríceps subesca-
estatura(cm) pular y suprailíaca (mm).
Estatura media del atleta en (cm).
Endomorfia = 0.7182 + 0.1451 (Xc) - 0.00068 (Xe2
) + 0.0000014 (Xc3
).
Mesomorfia:
Be = Circunferencia del brazo contraído - Pliegue cutáneo tricipital (cm).
Pe = Circunferencia de la pierna - Pliegue cutáneo de la pantorrilla (cm).
Nota: Hay que llevar los valores de grasa de mm a cm.
Mesomorfia: 4.50 + 0.858 <Q) + 0.601 (f) + 0.188 (Be) + 0.161 (Pe) - 0.131 (estatura). donde:
: diámetro del húmero (cm) (biepicandilar). f: diámetro del
fémur (cm) (biepicandilar). ¡
Be: circunferencia corregida
del brazo (cm).
Pe: circunferencia corregida de la pierna (cm). Estatura:
talladelatletaevaluado.
Ectomorfia: I.P = Estatura ¡peso
Ecto = (I.P x 0.463) - 17.63 cuando I.R^40.75 pero > 38.25 Ecto = (I.P x
0.732) - 28.58 cuando I.P > 40.75
En la gimnasia rítmica deportiva se realiza un trabajo de selección apoyado en: Evaluación
del somatotipo en las competencias:
1.-Ectomorfia ....... 10 pts 10 pts - 5.00 ó más
7 " -4.00 a 4.99 :
5 " -3.00
a 3.99
34. 2.-Grasa ............... 5 pts 5 pts - 8 ó menos
Hasta 12 años 4 " -8.1 a 9.0
3 " -9.1 a 10.0 2 " - 10.1 a
11.0 1 pto- 11.0 a 12.0
De 13 o más: 5 pts - 12.0 ó menos
4 " - 12.1 a 13.0 3 " - 13.1
a 14.0 Ipto- 14.1 a 15.0
3.-Mediciones ........5 pts
Relación tronco-piernas: Desde la posición de firme, el juez medirá la distancia entre el
acromio (hombro) y la espina ilíaca con una cinta métrica, sin despegar la cinta del 2do
punto transportará esa distancia hacia una de las extremidades inferiores, de forma
que
quepa dos veces la distancia del tronco tomando como punto terminal el maleólo
externo
(tobillo).
Escala: 5 pts - Tronco normal, piernas largas (cuando mida dos veces el tronco en las
piernas). 3 " - Piernas y tronco normales (pierna representa dos veces el
tronco).
Relación cadera-hombros: El juez con la cinta métrica mide la distancia entre las dos
espinas ilíacas y la traslada a la cintura escapular (hombros), colocando un extremo en un
punto acromial y el otro en el lugar de la clavícula que alcance. Escala: 5 pts - Hombros más
anchos que la cadera (se considera si el punto traslasdado a
la clavícula está a la mitad.
3 " - Hombros ligeramente más anchos que la cadera (el punto trasladado a la
clavícula se sitúa de la mitad hacia el punto acromial. /
Circunferencia de la cadera: El juez tomará la circunferencia de la cadera con la cinta
métrica. Debe probarse en varios lugares hasta obtener la mayor circunferencia de la
cadera y del tórax (al nivel del borde inferior de los homóplatos). En ambos casos la
cinta se mantiene horizontal.
Escala: 5 pts - Cadera estrecha. La circunferencia de la cadera es menor que la toráxica. 3
" - Caderas normales. Ambas circunferencias son normales.
Composición corporal:
Múltiples son los métodos que existen para determinar la composición corporal o
fracciones del cuerpo. No obstante, es el método antropométrico el más utilizado debido a las
múltiples ventajas que ofrece, entre las que podemos señalar su fácil aplicación práctica y
la alta correlación quu existe entre los pliegues cutáneos donde se aloja el panículo
adiposo y la densidad corporal.
Indicadores de la composición corporal:
A.- Porciento de la grasa corporal: Ecuaciones de predicción atendiendo a sexo y grupos de
edades.
VARONES
1.- Menores de 8 años:
Ecuación de Dogdale y Griffiths (U.S.A)
Peso de grasa corporal (kg) = 1.987.P
= 0.064.E + 0.211 PT
= 1.753 + 0.304 P - 0.064 E - 0.187 PT - 0.140 PSE
= 2.077 + 0.314 P - 0.060 E - 0.003 PBI + 0.153 PT + 0.313 PSE + 0.254 PSI
Leyenda:
P: peso
E: estatura
PT:pliegue tricipital
PSE: pliegue subescapular
35. PSI: pliegue suprailíaco
PBI: pliegue bicipital.
2.-De 8 a 13 años:
Ecuación de Parizkova y Roth (Checoslovaquia).
, = (% G) = 24.749 + (X) + 19.228 de (X) =
Log (PT + PBi + PSE + PSI + PP
|Leyenda: ¡
ÉPi-pliegue de la pantorrilla
j?DeU3ál7años:
ff!'Ecuación dedurninyRahaman(Inglaterra).
I'1
""'/, "
Ü% G = 1.1533 + 0.0643 x Log (PT + PSE + PBI + PSI)
I-Mayores de 16 años:
|i-Jjcuación de Parizkova y Buscová (Checoslovaquia).
G=2.745 + 0.008 (PT) +'0.002 (PSE) + 0.637 (PSI) + 0.809 (PBI). ¡%G = 2.015 -
0.119 (PT) - 0.191 (PSE) + 0.674 (PSI) + 0.784 (PBI) + 0.519 (PP).
t La muestra matriz fue realizada en sujetos que hacían una actividad física
Éemática.,
•Í>De17a26años:
I: Ecuación de Wilmore (USA).
fe-;- '• ' i
35*0.43 (PT) +0.50 (PSE).+ 1.47
.. :
' ' . HEMBRAS
HÉenóres de 8 años:
licuación de Dogdale y Griffth (USA)
£*-:,.; .«'• f
|íí' i
corporal (kg) = 7.642 + 0.647 P - 0.150 E - 0.016 PT
= 7.259 + 0.647 P - 0.150 E - 0.027 PT + 0.161 PSE
= 6.629 + 0.645 P - 0.144 E - 0.118 PT - 0.035 PSE H
'nV .; 0.26 Pbi + 0.059 PSI.
;-;De8a13años: Üíicuación de Parizkovay Roth
(Checoslovaquia).
¡16=39.854 +'(X)-s-45.716
' Ide (X) = Log (PT + Pbi + PSE + PSI + PP)
I?'-*'" '' ' ".."> :
pcuación de Durnin y Rahaman (Inglaterra). jf 1.1369 +
0.0598 Log (Pbi + PT + PSE + PSI)
SsiMayores de 17 años:
pEcuacion.de Durnin y Rahaman (Inglaterra).
ÍG= 1.1581 + 0.0720 Log (Pbi + PT + PSE + PSI)
sDe 17 a 26 años: Sf Ecuación de
Wilmore (USA).
//,
43
= 0.55PT + 0.31PSE + 6.13
42. ||sgrima., florete 12.5-1.13 10.5-1.16 9.5-1.16
&**"•!»« sable, espada 13.0-1.18 11.0-1.21 10.0-1.21
t En la aplicación de estas referencias en este macrociclo se observó que en los tes
de baloncesto y voleibol, por contar con atletas de tallas extremadamente altas,
liM'Veían reducidos sus respectivos índices AKSA producto de que la relación talla
-fpCA no cumple un modelo perfectamente lineal. Por ello, inmediatamente se
piódificaron los valores, obteniendo resultados favorables. fistos nuevos valores son:
|p> , AKSA PFG PFE P.C
IfBaloncesto y voleibol 1.01 1.03 1.04
|Yalorés de % GAy AKSAen las etapas de entrenamiento para diferentes deportes de
llvisiones, en base a grupos de pesos corporales. Sexo masculino.
*• • ' • • % GA-AKSA % GA-AKSA % GA-AKSA
Deportes PFG PE P.Compet.
SBOXEO
:48a<60kg(48, 51, 54,57) 10.0-1.09 8.5-1.12 7.5-1.12
>60a<70kg(60,63.5, 67) 11.0-1.13 11.0-1.20 10.0-1.16
;>70a<80kg(71, 75) 12.5-1.17 11.0-1.20 10.0-1.20
i
>80a<92kg(81> 91) 13.5-1.22 12.0-1.25 11.0-1.25
»92kg(+91) 15.0-1.25 13.5-1.28 12.5-1.28
lUCHA LIBRE Y GRECO
¥a<60kg(48,5257) ' 10.0-1.25 , 8.5-1.28 7.5-1.28
>60á<70kg(62,68) 11.0-1.29 9.5-1.32 8.5-1.32
>70a<80kg(74) 12.5-1.32 11.0-1.35 10.0-1.35
>80a< 91kg(82, 90) 13.5-1.35 12.0-1.38 11.0-1.38
<101kg(100) 15.0-1.39 13.5-1.42 12.5-1.42
JUDO
50a<60kg(55) 10.0-1.24 8.5-1.27 7.5-1.27
> 60 a < 70 kg (60,65) 11.0-1.29 9.5-1.32 11.0-1.35
> 85 a < 96 kg (86,95) 14.0-1.35 12.5-1.38 11.5-1.38
LEVANT.DE PESAS
50 a < 60 kg (52, 56) 10.0-1.32 8.5-1.35 7.5-1.35
> 60 a < 70 kg (60, 67.5) 11.0-1.36 9.5-1.39 8.5-1.39
> 70 a < 80 kg (75) 12.5-1.40 11.0-1.43 10.0-1.43
>80a<91 kg(82, 90) 13.5-1.45 12.0-1.48 11.0-1.48
>99a< 111 kg(100, 110) 15.5-1.52 14.0-1.55 13.0-1.55
Nota 1:
En el boxeo, el indicador AKSAno tiene el mismo peso que en el resto de los deportes, porque
el factor estilo preferente de pelea es determinante en el valor de AKS, por lo que¡ se debe
analizar individualmente al boxeador.
Nota2: i
43. En las categorías libres sin tope de peso corporal, excepto el boxeo, deben analizarse
individualmente los atletas que las componen. Muchas veces por falta de una buena
selección en esas categorías se encuentran obesos.
Indicadores antropométricos a evaluar en atletas femeninas. ?
1
Se utilizarán los mismos indicadores y procedimientos generales y rangos que en el J
masculino, pero atendiendo a los valores específicos de los deportes y especialidades,
1
para este sexo, de los índices: % GA, AKSA y peso adecuado (PA). 4
A continuación les presentamos la tabla donde están los valores referidos, por etapas de ]
entrenamiento y especialidad deportiva: j
% GA-AKSA % GA-AKSA % 6A-AKSA
Deportes PFG PE P.Compet. 1
———— —— — —————
Baloncesto, voleibol, hockey, T
campo, T. mesa. 22.0-0.97 20.0-1.00 18.0-1.00
Esgrima florete 22.0-1.00 20.0-1.03 18.0-1.03
Esgrima espada 22.0-1.02 20.0-1.05 18.0-1.05
Gimnástica 20.0-1.03 18.0-1.06 16.0-1.06
Pmnásticá moderna 19.0-0.94 17.0-0.97 15.0-0.97
lavados
j¿"
22.0-1.02 20.0-1.05 18.0-1.05
!;; iído sincronizado
KSí:
$ff
20.0-0.97 18.0-1.00 16.0-1.00
1"
fudo
23.0-1.07 21.0-1.10 19.0-1.10
temos, kayak 22.0-1.02 20.0-1.05 18.0-1.05
|> • lalación velocidad
lalación Vi fondo
22.0-1.02
23.0-0.99
20.0-1.05 21.0-
1.02
18.0-1.05
19.0-1.02
Sj?!"T . . . . . i
pítismo velocidad 20.0-1.02 ' 18.0-1.05 16.0-1.05
Betismo Vzy fondo petishio
jabalina petismo
lanzamiento (-jabalina)
itletismo salto largo
sltletismo salto alto
19.0-0.93 23.0-
1.15 27.0-1.21
20.0-1.00
20.0-0.97
17.0-0.96 21.0-
1.18 25.0-1.24
18.0-1.03 18.0-
1.00
15.0-0.96
19.0-1.18
23.0-1.24
16.0-1.03
16.0-1.00
:-
•los atletas que su peso exceda de 100 kg se deben analizar individualmente.
'
44. Éetnplo:
ifti, r.
tif'
I ¿Cuál es el peso adecuado (PA) de un lanzador de béisbol en el período
competitivo, si
fosee una MCA en esa etapa de 60.5 kg?
I' % GA de un pitcher en el P. Compet. = 12 %
Í P.A= MCAxCoef. % GA
v , = 60.5 kgx 1.136
[ P.A= 68.7kg.
'••Sistema de evaluación:
¡X- %degrasaideal(%Gi)
I Procedimiento general:
|;;;
¡MB=%Gi-3a %Gi '
-.B=%Gi + 0.1 a %Gi + 2
R= %Gi + 2.1 a %Gi + 4.5
M = % Gi + 4.6 a % Gi + 10.5
MM= %Gi + 10.6
2.-índice AKS:
MB = AKS + 0.09 a AKS + 0.25 B = AKS-0.09 a AKS+ 0.08 R = AKS-0.18
aAKS-0.1 M = AKS -0.25 a AKS -0.19
MM = AKS-0.25
3.- Peso adecuado (P.A):
MB = P.A- 3.5 kf a P.A+ 1.0 kg B = P.A+ 1.1 kgaP.A + 2.5kg R = P.A+ 2.6 kg a P.A
+ 5.5 kg M = P.A+ 5.6 kg a P.A+ 9.0 kg
MM = P.A+ 9.1 kg
Ejemplo: ¡
Ciclismo de ruta en el período competitivo:
Su%Gi = 9.5% Su AKS = 1.16
Sería: su % Gi
MB= 6.5a9.5
B= 9.6all.5
R= 11.6 a 14.0
M=14.1 a20.0 MM = 20.1
45. Evaluación de suAKS:
MB= 1.25 a 1.41 B = 1.07a,1.24
;- R = 0.98 a 1.06
ftifeso adecuado de un pitcher en período competitivo si posee un 12 % de grasa y tiene
||ma.MCA = 60.5kg.
IfÁfMCAxcoef %Gi |1ÍÁ=68,7
kg
|*MB=65.2a69.7kg fe|;B-
69.8a71.2kg
¡§<R=;71.3a74.2kg l|
M=74.3a77.7kg
CAPITULO V:
Maduración biológica:
El deporte infantil es considerado un poderoso factor en el desarrollo general del
organismo. Ello obliga a las entidades y especialistas a resolver los problemas de su
preparación en concordancia con su fisiología evolutiva, la cual está sujeta a complejos
cambios, condicionados biológicamente por diferentes intensidades, lo que provoca que
niños de la misma edad cronológica difieran considerablemente en su edad biológica. Desde
el punto de vista biológico los niños y adolescentes pueden ser clasificados en:
Tardíos: Cuando su edad biológica está retrasada en más de 1 año con relación a su
edad cronológica.
Promedios: Cuando su edad biológica y su edad cronológica son iguales o se diferencian
en menos de 1 año, bien sea lo por exceso o defecto.
Precoces: Cuando la edad biológica sobrepasa en más de 1 año su edad cronológica.
Una madurez biológica acelerada trae aparejado un aumento de la estatura, el peso
corporal, la fuerza y la capacidad de trabajo, dada por altos indicadores cardiovasculares y
respiratorios., todo cual se relaciona positivamente con el éxito deportivo, por lo que en
este período un madurador tardío estará en franca desventaja frente a un precoz. De lo
dicho anteriormente se desprende que para dirigir el entrenamiento en niños y
adolescentes no goza de importancia práctica la edad cronológica, sino su edad
biológica, la cual nos permite realizar una adecuada dosificación individual de las cargas
de entrenamiento, logrando el desarrollo armónico de todos los niños, tanto de esos
"precoces" que todos quieren tener en sus equipos, como de esos niñps poco favorecidos
biológicamente en esta etapa y que casi siempre son relegados a un segundo plano por su
pobre rendimiento físico, ya que generalmente están sometidos a cargas por encima de
sus posibilidades biológicas.
En la medida que el período de crecimiento se aproxima a su culminación, estas
diferencias se vuelven menos importantes hasta que se alcanzan los mismos niveles de
desarrollo, o sea, que estas diferencias biológicas son relativas a las cualidades físicas y
temporales (niños y adolescentes).
El desarrollo biológico acelerado o tardío refleja poco lo prometedor que serán los
deportistas en la adultez, pero sí nos permite dosificar adecuadamente las cargas en
edades tempranas y lograr mejores niveles de entrenamiento.
La maduración biológica puede evaluarse a través de cuatro sistemas:
46. 1.- Sistema de edad maduración sexual:
Basado en los diferentes estadios de evolución por los que pasan los caracteres sexuales
secundarios.
El método más utilizado es el proscripto por Tanner, el cual utiliza excelentes
cartografías con los diferentes estadios del vello pubiano (para hembras y varones), el
desarrollo mamario (hembras) y de los genitales externos (varones).
Los criterios de los caracteres sexuales secundarios solo pueden ser aplicados durante
el período de desarrollo puberal, es decir, en edades comprendidas entre 9 y 16
años aproximadamente, (ver anexo de caracteres sexuales)
-El diagnóstico de la edad biológica utilizando este método se realiza a través de la
llamada fórmula sexual, la cual incluye el grado de desarrollo de los pelos en la región
axilar (A) y en el pubis (P), así como el desarrollo de las glándulas mamarias (Ma) y la
aparición de la menarquía (Me) y el desaroollo de los genitales masculinos (GE):
Estadio de las glándulas mamarias en niñas: '
Fórmula Grado de desarrollo mamario. Edad promedio de
aparición en
Cuba.
Ma- 1 Glándulas no desarrolladas, como en la
primera infancia.
Ma-2 Estadio del botón. Areola de gran tamaño. Juntos
el pezón y la areola forman un cono. La mama
presenta un discreto saliente.
10.8años.
Ma-3 Aumento de tamaño y elevación de la mama y
la areola, pero sin existir separación definida
del contorno de ambas.
12.3 años.
Ma-4 La areola y el pezón se proyectan hacia delante
y forman una elevación secundaria más allá del
nivel de lamama.
13.1 años.
Ma-5 Se aprecia una proyección única del pezón,
pues la reola se mantiene al mismo nivel que el
'contorno general de la mama.
En Cuba como promedio las niñas recorren los estadios del 2 al 4 ó 5 en 3.2 años, pero
las precoces lo hacen en 2.5 años y las tardías en 3.8 años.
Estadios del desarrollo del pelaje de la fosa axilar (A) y el pubis (P):
Edad promedio de
aparición en
Cuba.
Varón:
9.6- 15.8 años. Hembra:
8.9- 14.1 años.
Varón: 12.1-17.9 Hembra: 11.1-173
Fórmula Grado de desarrollo del vello.
AI - PI Ausencia total de pelaje (preadolescente).
Vello suave, poco pigmentado, ralo y disperso, largo y A2 -1?2 recto. Aparece
en el varón en la base del pene y en la
hembra a lo largo del borde de los labios mayores.
Parte central de la fosa axilar.
Vello más oscuro, grueso y encrespado. Cubre mayor A3 - P3 área y se
extiende hacia'arriba, pero aún está disperso.
Ocupa prácticamente toda la fosa axilar.
47. Vello púbico muy parecido al del adulto, pero el área
P4 que abarca es pequeña, no llega a la cara interna de los
muslos. Forma un triángulo.
Vello púbico igual al del adulto, que toma la cara
••'•'•' PS interna de los muslos y asciende en'la línea media
formando un¡
rombo.
Estadios del desarrollo de los genitales masculinos (Ge):
(Comprende testículos, escroto y pene)
Edad promedio de
Fórmula Grado de desarrollo aparición en
Cuba.
?jGé*Íi .' Típico infantil., ¡
^>'2¡-•-;'.'•'Aumento del tamaño del escroto-y testículos con
P::
J enrojecimiento de la piel y cambios en su textura. El 11.8 años
f'¿ pene no ha experimentado aumento de tamaño, o si lo
'&$ '• ha hecho es de forma muy discreta.
ídí'-3 • Aumento del tamaño del pene y continúan creciendo 13.6 años
:>
;<' •/]•:• "";••-.,lostestículosyelescroto..
•Ge-4 1;
- El pene es mayor, el glande se ha desarrollado, los
testículos han proseguido su aumento, la piel del
escroto se ha oscurecido.
Ge-5 Genitales iguales a los de un adulto en tamaño y forma.
IMenarquia o primera menstruación: Según una encuesta nacional de crecimiento
y desarrollo realizada en Cuba, las niñas presentaron la misma a la edad promedio
de 13.01 4ifiosy'á esta edad ya las mamas de las niñas pueden haber alcanzado los
estadios 2 y 3, y Allano más tarde tendrán el 4. Por otra parte, el vello púbico ya ha
alcanzado el estadio 3 áy^en breve tiempo pasará al 4. Así la primera
menstruación es más bien un ^acontecimiento final que inicial.
1- Sistema de edad dental:
jEste método valora la erupción de los dientes a partir de las encías (que pueden ser
•'¿'estudiadas visualmente o a través de moldes de yeso) y las modificaciones del desarrollo
¿dental (mediante radiografías) antes de brotar.La edad dental esposible analizarla en 2
períodos:
•Denticiónprimaria(de6a30meses). "Dentición secundaria
(de 6 años hasta la adultez).
El método más utilizado es el propuesto por autores franco-canadienses, quiénes
utilizando radiografías panorámicas establecieron 8 estadios de formación dental,
otorgando cierta cantidad de puntos, que al ser sumados y llevados a una tabla de
conversión informaban la edad biológica del sujeto.
; 3.- Edad de maduración ósea:
í-Es considerado el mejor índice de crecimiento biológico.
¿Jara este estudio se han utilizado diferentes zonas del cuerpo, pero la más conveniente
testa constituida por los huesos de la mano y el carpo, debido a la pequeña radiación a
feque es sometido el atleta, la gran distancia de las gónadas y el abundante número de
•epífisis en evolución, las cuales brindan una excelente información.
Diversos son los métodos empleados, pero el más exacto es el de Tanner-White house-
n,
ya que examina la madurez de cada epífisis de los huesos de la mano y el carpo (20
epífisis en total) por separado, valora el todo a través del peso de cada una de sus partes
y utiliza percentiles dando uri índice de variabilidad dentro de la normalidad.
Epífisis estudiadas por este método:
Radio, cubito, metacarpianos 1, 3 y 5, falanges proximales 1, 3 y 5, falanges medias 3 y 5,
48. falanges distales 1, 3 y 5 y los 7 huesos del carpo: escafoides, semilunar, piramidal,
trapecio, trapezoide, grande y ganchoso.
Cada hueso pasa por 7 u 8 estadios de maduración, desigandos con letras de la B a la H
o I, ya que la A denota ausencia total. A cada letra le corresponde un valor en la escala
de puntuaciones y la suma de los valores de los 20 huesos indica el porcentaje de
maduración que llevado a una tabla de conversión nos informa la edad biológica del
sujeto. Este estudio puede realizarse de 3 formas:
- Utilizando las 20 epífisis.
- Utilizando radio, cubito y dedos.
- Utilizando los huesos del carpo.
4.- Sistema de edad antropométrica:
El método no invasivo ideado por Wutscherk permite la valoración de la edad biológica
mediante el cálculo de un índice que él denominó índice de Desarrollo Corporal
(IDC), el cual fue modificado por otros autores (Siret), surgiendo el llamado índice de
Desarrollo Corporal modificado (IDCm).
Este método está basado en ecuaciones de regresión múltiple, capaces de predecir la
edad biológica del atleta, con independencia del deporte y características raciales.
Primeramente se deben obtener las siguientes variables:
a) Edad decimal.
b) Peso corporal (g) ,
c) Talla (cm)
d) Diámetro biacromial (DBA) y bicrestal (DBC)
e) Circunferencia máxima del antebrazo derecho (CAD) y del antebrazo izquierdo (CAÍ)
f) Circunferencia máxima del muslo derecho (CMD) y muslo izquierdo (CMI)
Posteriormente se siguen los siguientes pasos:
I.- Determinar el índice de Rohrer:
IR = Peso corporal (g) x 100 (talla,
cm)3
II.- Determinar el factor de corrección.: Sexo
femenino: FC = 14.8768 x (IR) + 18.4472
i Sexo masculino: ¡
? FC= 16.0735 x (IR) + 18.1653
|HL-Determinar el índice de desarrollo corporal
modificado: ; 'Sexofemenino:
:•: rocm=[o.s x CDBA + DBOI x ro.s x (CMD + CMI)] ± FC
Talla (cm)x 10
Sexomasculino:
IDGm = [0.5 x ÍDBA + DBO1 x F0.5 x (CAP + CAÍ)] ± FC
;; Talla (cm) x 10
1'ÍV.r Determinar laedadbiológica:
;''Í3: Sexo femenino:
ÍS*: EB = (15.5917 x IDCm) - 0.8611
j/í* j-:..1
^ ó
irí ÉB='(0.4015 x edad decimal) + 9.5469 x IDCm) - 0.5586
ií'i.'H-.- . ' I
leaSexomasculino:
teló"* (23.8658 x IDCm) - 5.9587
i-'reíh1
- '•» -1
,
Liü' ^ .0
49. |g:;ÉB = (0.5156 x edad decimal) + (13.4607 x IDCm) - 4.1461
5-í'^C ; ¡' '<
"i^Merminar • la edad en meses y días no resulta fácil. Los patrones
internacionales ; requieren que se calcule por el sistema decimal. En este caso
la edad se determina por la [diferencia entre la fecha de aplicación de la prueba
y la fecha de nacimiento (en el sistema
i>Por ejemplo, la fecha de aplicación de la prueba fue:
rí '17 de octubre de 1977 = 77.792
í^. ' ' i i
¡ r : Año Valor correspondiente al mes y día, según la tabla del
ríj^ sistema decimal.
Í;'-f-Lafechadenacimiento:20dejuliode1961=61.548
fí-Láedad el día de aplicación de la prueba será: 77.792 - 61.548 = 16.244 años.
Tabla de días del año en el sistema decimal:
Día 1
E
2 F 3 M 4 A 5 '
M
6 J 7 J 8 A 9
S
10 O 11
N
12 D
1 000 085 162 247 329 414 496 581 666 748 833 915
2 003 088 164 249 332 416 499 584 668 751 836 918
3 005 090 167 252 334 419 501 586 671 753 838 921
4 008 193 170 255 337 422 504 589 674 756 841 923
5 Olí 096 173 258 340 425 507 592 677 759 844 926
6 014 099 175 260 342 427 510 595 679 762 847 929
7 016 101 178 263 345 430 512 597 682 764 849 932
8 019 104 181 266 348 433 515 600 685 767 852 934
9 022 107 184 268 351 436 518 603 688 770 855 937
10 025 110 186 271 353 438 521 605 690 773 858 940
11 027 112 189 274 356 441 523 608 693 775 860 942
12 030 115 192 277 359 444 526 611 696 778 863 945
13 033 118 195 279 362 447 529 614 699 781 866 948
14 036 121 197 282 364 449 532 616 701 784 868 951
15 038 123 200 285 367 452 534 619 704 786 871 953
16 041 126 203 288 370" 455 537 622, 707 789 874 956
17 044 129 205 290 373 458 540 625 710 792 877 959
18 047 132 208 293 375 460 542 627 712 795 879 962
19 049 134 211 296 378 463 545 630 715 797 882 964
20 052 137 214 299 381 466 548 633 718 800 885 967
21 055 140 216 301 384 468 551 636 721 803 888 970
22 058 142 219 304 386 471 553 638 723 805 890 973
23 060 145 222 307 389 474 556 641 726 808 893 975
24 063 148 225 310 392 477 559 644 729 811 896 978
25 066 151 227 312 395 479 562 646 731 814 899 981
26 068 153 230 315 397 482 564 649 734 816 901 984
27 071 156 233 318 400 485 567 652 737 819 904 986
28 074 159 236 321 403 488 570 655 740 822 907 989
29 077 238 323 405 490 573 658 742 825 910 992
30 079 241 326 408 493 575 660 745 827 912 995
31 082 244 411 578 663 830 997
CAPITULO VI:
PRUEBAS DE TERRENO ESPECÍFICAS:
I.-Deportes de combate:
I.- Lucha:
50. Están encaminadas a medir ías cualidades fundamentales de este deporte,
que son: < , -Resistenciageneral (más importante). ••;; ;,* Resistencia a la fuerza
y a la velocidad . ;
;i i,|Rapidez. :'i '-Velocidad. ' -Flexibilidad.
A) Test específico: Se somete al atleta a un combate donde deberá emplearse a
fondo. Al finalizar el mismo se tomará su frecuencia cardíaca, así como al 3'y
5'de la recuperación tomaremos FC y ácido láctico. Es importante conocer estos
parámetros en reposo antes ,delcombate.
f-B) Test de balón: Mide la rapidez. Es inespecífico, ya que no es mediante un
combate.
; Consiste en que el atleta debe pasar por debajo de un balón que es dribleado por
el / entrenador sin que este lo toque (el balón). Se trabajan 20 seg. con 40 seg. de
descanso y X se hacen 3 repeticiones. Se evalúa según las repeticiones que haga,
además, se toma la
; FC al finalizar la prueba y ácido láctico y FC al tercer minuto de la recuperación.
EI resultado es inversamentCí proporcional al peso del atleta.
C) Test de bombero: Nos permite evaluar la rapidez, la coordinación y la resistencia
a la
fuerza. Consiste en realizar el mayor número posible de proyecciones a otro atleta
' , durante 1 minuto. Tomamos FC al finalizar y ácido láctico y FC al tercer minuto
de la
¡ : recuperación: Cuando el atleta esté bien realiza aproximadamente 25
proyecciones-min,
•' regular de 20-25 y ma menos de 20 proyecciones.
D) Test de circuitos: Nos permite medir las cualidades motoras en dependencia
del tiempo empleado y las dificultades que se le pongan. Siempre al finalizar los
mismos tomamos FC, así como ácido láctico y FC al tercer min. de la
recuperación.
• Utilizando un estímulo auditivo o visual ejecutamos movimientos automatizados
que en
: algún momento se hace con la máxima velocidad posible. Ejemplo:
; • -Carrera de 10 m.
• Vuelta de frente al muñeco.
• Giro 180° y salto sobre el muñeco.
• Giro de 45° y carrera de 10 m.
• Carrera de 10 m con obstáculos.
• Tacle: tomar a un contrarío por una o ambas piernas, levantarlo y tirarlo.
2.- Boxeo:
A) Test de Piter: El atleta se viste como si fuera a combatir, entonces debe realizar 3
carreras de gran intensidad de 3 minutos de duración y con un intervalo de descanso de 1
minuto entre las mismas, descanso que es utilizado para tomar la frecuencia cardíaca en
los primeros 10 segundos de la recuperación de cada carrera y anotar además, la
distancia recorrida en cada una. Al finalizar esta prueba correlacionamos la F.C con la
velocidad (metros/segundos).
B) Entrenamiento libre con guantes (ELCG): El atleta debe realizar un combate. Al
finalizar cada round tomamos la FC en los primeros 10 seg. de la recuperación y al
concluir la pelea mediremos la FC en los primeros 10 seg. y en el 1ro, 3ro, 5to y lOmo
minuto de la recuperación.
C) Prueba funcional especial:
51. 1.- El atleta debe realizar durante 2 min, golpes a un ritmo de 90 x min. y al terminar se
mide el pulso en los primeros 10 seg. de cada min. hasta que se alcanzan los valores de
reposo (pulso reposo).
2.- Seguidamente repetirá el anterior trabajo durante 2 min., pero con un ritmo de golpes
superior (135 golpes x min). Al finalizar este trabajo se registrará el pulso en los
primeros 10 seg. de cada minuto de la recuperación hasta que se alcancen los valores del
pulso de reposo.
3.- A continuación se repite el anterior trabajo durante 2 min., pero golpeará a un ritmo
superior (180 golpes x min). Se registra igualmente el pulso.
La interpretación se llevará a cabo teniendo en cuenta la disminución del tiempo que
demora el pulso en recuperarse ante esas tres cargas específicas.
3.- Judo:
L- Técnicas de proyección completa: Consiste en realizar el mayor número posible de
proyecciones durante 30 seg. y 1 min., utilizando la técnica preferida del atleta y dos
contrarios de la misma división, para que mientras se esté proyectando a uno, al otro le
de tiempo para incorporarse y estar listo para ser proyectado de nuevo. Debemos anotar
los siguientes aspectos:
Fecha:
Etapa de preparación:
líw No. de proyecciones Pulso
ínb
re.
Peso
(kg)
Peso
centrar
0-30" 31-60" Total Reposo Finaliz. 3 min. Lactato
3 min.
Observaciones
|;
/: ¿Técnica?
emos calcular:
fonelaje de proyección (T):
fV,' j •-
pnelajerelativo(Tr):
Meécíevelocidad-fuerza(IVF):
feív
¿fi
'Vj : .• • •';
52. T:tonelaje j
Pr: Núm. de proyecciones en 1 min.
?2: Peso del atleta cooperante.
PS: Peso otro atleta cooperante.
PI: Peso del atleta estudiado. Lact: Ac. láctico al Ser min. de la recuperación.
X proyecciones: Media aritmética de las proyecciones.
pyiVF-LactxlOO
|':v''" '' Tf
|í"
|hdice de fatiga (IF): ¡
."ií
.vi'
jT.
( '
&''
';'''
:
'-:
-
'•
¡^Proyecciones 60seg. -
Proyecciones 30" x 100 |¿i?V '
X proyecciones
-
Motes promedios:
:
47,2
9 *
15.9
4
$¡S-J • ' , '
IjjTécnica de entrada: Consiste en realizar el mayor número posible de
entradas a¡un
|trario.del mismo peso y durante 5 min. las mujeres y 6 min. los hombres.
|teideñ las entradas en cada min. y luego se calcula la media. Se usa la
técnica de
íí"'>' '" '
pgernos los siguientes datos:
Fecha:
Etapa de preparación:
Número de entradas Pulso
Peso Peso ler 2do 3er 4to 5to Prom Lactato
53. Nomb (kg) contr. min min min min min Tot X R F 3min. 3min. Obs
ere
Calculando:
a) Tonelaje (T): T = E x P2
b) Tonelaje relativo (TR):
Tr = T_ Pl
c) índice de resistencia especial (IRÉ):
T:tonelaje
E: número de entradas Pl: peso atleta estudiado P2: peso atleta
cooperante IRÉ: índice resistencia especial
IF: índice de fatiga Lact: lactato al 3er min. recuperación
= LactxlOO Tr
d) índice de fatiga (IF): IF = (Er - ES'^x 100 XE
Valores promedio: (equipo nacional)
T = 9399 Tr=187.98 IRÉ= 4.32 IF=1
El': Entradas del primer minuto. ES': Entradas del quinto minuto.
XE: Media aritmética de entradas por minuto.
4.- Esgrima:
I.- El atleta, parado frente al plastrón en posición de combate, debe
realizar el mayor número posible de estocadas, alternando 1 min. de
trabajo con 1 min. de descanso, hasta el agotamiento. Siempre que
finaliza 1 min. de trabajo se tomará inmediatamente la
tecuencia cardíaca (10 seg.) y al finalizar el trabajo se tomará la misma en los
primeros Oseg. y al ler, Ser y 5to min. de la recuperación, así como ácido láctico
al 3er min. Se realizará además, una evaluación técnica del atleta, donde se
analizarán los toques adosydeestoslosefectivos.
54. /Deportes de fuerza rápida:
L-Levantamientodepesas:
Test de Avalakov: Nos permite medir la velocidad-fuerza que posee el
atleta al (orrelacionar la potencia de saltó con la talla y el peso del mismo. sta
prueba debe realizarse los días de test pedagógico de arranque y envión,
con la nadad de poseer datos concretos para pronosticar y definir su
desempeño durante la
lotnpetencia.
Grupo de categorías Talla del atleta Altura del salto
peso (kg) (cm) (cm)
• 52-60 148 (S^-óS
150 61-64
152 62-65
154 63-66
156 64-67
158 y más 65-69
1-67.5-75 160 , 70-74
¡
162 , 71-75
164 71-76
166 y más 72-78
1-82.5-90 . 168 x
77-78
170 78-82
172 79-83
174 y más 80-84
IV.-100-+100 176 70-74
178 71-75
180 72-76
182 73-76
184 74-77
186 y más 75-80
Conociendo estos parámetros podemos realizar el test de salto y correlacionarlo con su
desempeño en el arranque y en el envión de la siguiente forma: Ejemplo:
Fecha:
Etapa de preparación:
Nombre Talla Salto Arranque Envión % cump. I % cump. II % salto
William 154.7 76 cm 105 140 95.4 95.8 107
Juan 173.3 84 cm 140 215 100 102.3 103.7
Pedro 180.0 61 cm 145 230 90.6 104.5 92.4
La altura del salto, el arranque y el envión se corresponden con el desempeño real del
atleta en el momento de realizar el test.
55. El % de cumplimiento I está en relación al arranque que realizó con su mejor arranque.
El % de cumplimiento II está en relación al envión que realizó con su mejor envión.
El % de salto está en relación con su mejor salto durante el entrenamiento o con lo que
debe saltar de acuerdo al Test de Avalakov.
Así las cosas, el día de la competencia a través del test de salto alto podemos predecir
cómo se comportará en su actuación competitiva.
B) Control de la tensión arterial: Después que el atleta levanta un peso por encima del 80 %
de sus posibilidades, se le tomará la TAantes de los 30 seg. de la recuperación y se •
comparará con sus valores de reposo.
Para que tenga una buena adaptación vascular al entrenamiento, la mínima post-esfuerzo
debe bajar en relación ala. de reposo. Ejemplo:
Reposo: Post - esfuerzo:
120/80 - 80 = buena adaptación vacular
80 = no muy bien, pero bien
+ 80 = mal adaptado
2.- Atletismo velocidad:
A) Test de carreras: La distancia utilizada en estos tests puede ser de: 200, 300, 400,
500 y 600 m.
Se correlacionan las siguientes variables:
Distancia, velocidad (m/seg.),_ácido láctico al 3er min. de la recuperación y frecuencia
cardíaca inmediatamente al finalizar la prueba y al 3er min. de la recuperación.
- El ácido láctico aumenta con la intensidad y el tiempo de trabajo.
Ejemplo
: Fecha:
Etapa de preparación:
tabre
Distancia
Velocidad (m/seg)
Ac. láctico 3 er min.
F.C
10seg.
F.C
3min.
56. fDeportes de juegos con pelotas:
¡Béisboll:
•
llanera de home a Ira base:
íste en recorrer esta distancia a la mayor velocidad posible. Se
realizan 5
eticiones con un intervalo de descanso de 2 a 3 minutos entre las
mismas. Se anotan |5 tiempos realizados y de estos tomamos el mejor,
el peor y la media. Al finalizar la irepetición tomamos también la FC en
los primeros 10 seg. de la recuperación. Con
aprueba valoramos la velocidad del atleta (potencia anaerobia
alactácida). pempo promedio es de 3 a 4 seg.
ato - 3 mmol/1 (no se realizares una prueba alactácida).
[Carrera de home a 2da base:
v
¡¡realizan 3 repeticiones a la mayor velocidad posible con un intervalo de
descanso de 4 ;. entre las mismas. Anotamos tiempo (el mejor, el peor y
la media) y la FC al finalizar [3ra carrera (primeros 10 seg.) y lactato al
3er minuto de la recuperación. Esta prueba tóela resistencia a la fuerza.
¡tiempo promedio = 7 a 8 seg con un lactato de 6 - 8 mmol/1.
(•Carrera dehome a3rabase:
fc realizan 3 repeticiones a la máxima velocidad posible con un intervalo
de descanso-
las mismas de 5 min. Anotamos el tiempo empleado (mejor, peor y la
media
Emética), la FC. Inmediatamente al finalizar la 3ra repetición (primeros
10 seg) y el
ciato al 3er minuto de la recuperación.
rapo promedio: 10-12 seg.
(ciato:9mmol/1. ¡
jta prueba mide la resistencia aerobia.
En la medida que mejore la forma deportiva de estos atletas, mejorarán
estos
imetros.
i) Baloncesto:
L-Test de los pasos: ,
Consiste en contar los pasos que realiza un atleta durante! una carrera
en el lugar
elevando las rodillas a la mayor velocidad posible durante 30 seg.
Se realiza
semanalmente.
2.- Test de circuito:
Se realiza en la preparación física especial. La prueba tiene una duración
de 1 minuto, durante el cual se realizarán a la mayor intensidad posible,
acciones específicas del deporte, como son carreras, agarres de balón,
drible, pases, defensa, etc. Al finalizar tomamos la FC en los primeros 10
57. seg. de la recuperación y al Ser min., así como ácido láctico al Ser min. de la
recuperación.
QVoleibql:
índice para valorar el nivel de entrenamiento y la selección:
índice de Altura del salto vertical (cm)
saltabilidad = Longitud del cuerpo con el brazo I
especial extendido y apoyo en las puntas de los pies (cm). ,
!
Interpretación:
Excelente: +1.32
Bien- 1.28
Regular: -1.28 ,
;
En adultos este índice sirve para la valoración del nivel de entrenamiento.
También para
la;
selección de jóvenes para el voleibol. Aquí los rangos deben oscilar entre
1.24 y 1.25.
Normas de saltabilidad especial para edades (según el autor):
15-16 años 16-18 años 18-20 años 20 - 22 años 22 -
24 años
Saltab. espec -1.260 1.300 1.320 1.335
1.345
D)Fútbol: I
1.- Test de intensidad: , > '
, '.
El atleta corre a la máxima velocidad conduciendo un balón una distancia
de 120 m.
Se mide la FC a los 10 seg, al Ser, 7mo y lOmo minutos de la
recuperación.
Se toma lactato sanguíneo al 4to y lOmo min. de la recuperación,
además, anotamos el;:
tiempo empleado.
Esta prueba nos permite valorar la potencia anaerobia lactácida y las
habilidades técnicas
en el dominio del balón.
¡
Tiempo promedio: 1.5 min.
A. láctico: 4 min = 10.5 - 11 mmol/1
10 " = 6 mmol/1
2.-Metódica par a valorar la capacidad de trabajo deforma operativa:
El atleta debe realizar 5 repeticiones del recorrido del terreno indicado en el
esquema,
descansando entre cada repetición del recorrido 15 seg. Los recorridos se
deben realizar
con la máxima velocidad posible. I
58. Se registra el tiempo (seg) de cada recorrido y se determina la sumatoria
de estos
tiempos (de los 5 recorridos del test). Inmediatamente, al finalizar el 5to
recorrido, se I
registra el pulso en los primeros 10 seg. del primer minuto de la
recuperación y se repite esta toma de pulso en los minutos siguientes
hasta el minuto en el que el pulso alcance un ritmo de 120 pulsaciones
por minuto.
La interpretación del test se realiza teniendo en cuenta la disminución de
sumatoria de los tiempos de recorridos y por la disminución del tiempo
de recuperación del pulso hasta los 120 lat/min.
Esquema del terreno para llevar a cabo el test:
Entrada
X5m
3m
Llegada
15m
' Salida
E)Poloacuático:
/.- Test básico de natación: I
Consiste en nadar 8 veces la distancia de 200 m, subdivididos en 5 tandas:
•Primera tanda: Debe nadarse suave ur3 x 200 m.
• Segunda tanda: Nadar más rápido un2x 200 m.
•Tercera tanda: Nadar lo más rápido posible 1 x 200 m.
•Cuarta Tanda: " " " " " Ix200m.
•Quinta tanda: " " "' " " Ix200m.
Entre cada tramo se descansa 1 minuto y entre una tanda y la otra se
descansan 4
minutos. ¡
• Se toma la FC al finalizar cada tanda en los primeros 10 seg. y al 3er
min. de la recuperación, así como ácido láctico al Ser min. de la recuperación.
Tiempo empleado para nadar cada tramo a diferentes velocidades (velocidad de
nado):
•Esta prueba nos informa la velocidad a nadar para un determinado lactato.
•Lo que se busca es que el atleta nade más rápido con el mismo
lactato. Se realiza este test cada 5 ó 7 semanas.
I- Test de resistencia a la velocidad:
El atleta debe nadar un 12 x 50 m con 30 seg. de descanso entre cada