Unidad II del curso Textos Filosóficos I, preparatoria abierta de la SEP

1. El presente material debe ser considerado únicamente como un complemento para el estudio y de ninguna manera sustituye al libro de texto. TEXTOS FILOSÓFICOS I UNIDAD II Contacto: joelamparn@gmail.com

3. Pensamos en la ciencia como “parcelas de conocimientos obtenidos en diferentes áreas específicas: física, química, biología, psicología…” La ciencia es también un quehacer humano Cada disciplina ordena metódicamente sus conocimientos sobre determinados conceptos Los símbolos constituyen el modo de expresar la validez universal a la cual tienden los conocimientos

5. Cosa: todos los seres existentes habidos y por haber, se hallen presentes o no ante nuestros ojos Objeto: cosas sobre las cuales proyectamos nuestra conciencia Intelecto: facultad de nuestra conciencia en virtud de la cual podemos conocer Intencionalidad: proyección de la conciencia siempre hacia algo

6. Reflexionar: re-dirigir la atención hacia un objeto Saber: comprensión abarcadora que da un sentido a los conocimientos en relación a nuestra existencia Conocimiento: simplificación o síntesis mental de una pluralidad o diversos objetos

7. Horizonte de comprensión científica: situar un hecho dentro de un área de conocimiento específica Saber a-priori: saber de antemano Primer momento de la ciencia: horizonte de comprensión trascendental que los investigadores proyectan sobre los fenómenos para abstraerlos Hipótesis: supuesto; implicación de ciertas nociones, de ciertos conceptos

8. Segundo momento de la ciencia: el sistema de hipótesis Modelos científicos: imágenes previas que han de servir de esquema o guía para la experimentación Leyes científicas:hipótesis que llegan a ser comprobadas Tercer momento de la ciencia (inducción): camino por el quela inteligencia humana va de lo particular hacia lo general

9. Experimentación científica: imponerle a la naturaleza determinadas condiciones susceptibles de ser medidas matemáticamente, para que los fenómenos respondan a preguntas que los investigadores hacen desde el sistema de hipótesis Cuarto momento de la ciencia (descubrimientos): dato plenamente nuevo que surge en medio de la observación y la experimentación y que no estaba previsto en un sistema de hipótesis

10. Conocimientos científicos: consisten en verificar las relaciones existentes entre los fenómenos, mediante la observación y la experimentación encauzadas a partir de un sistema de hipótesis

11. Del libro Textos Filosóficos I Autor: Jesús Montejano Uranga SEP, 1983