Este documento presenta una guía de preguntas para analizar el cuento "La continuidad de los parques" de Julio Cortázar. Incluye instrucciones para identificar los personajes, referencias espaciales y temporales, la idea principal, características del cuento fantástico y una breve biografía del autor.
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Análisis del cuento fantástico La continuidad de los parques de Julio Cortázar
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COMPRENSIÓN TEXTUAL
CUENTO: “LA CONTINUIDAD DE LOS PARQUES”, DE JULIO CORTÁZAR
1) Lea y escuche atentamente el cuento.
2) Diga cuáles son los personales que aparecen.
3) Mencione cuáles son las referencias espaciales y temporales.
4) Destaque y escriba cuál es la idea principal del cuento.
5) Escriba con sus palabras- de manera extensa- de qué se trata el cuento.
6) Explique por qué es un relato fantástico. Extraiga ejemplos.
7) Escriba las características del relato fantástico.
8) Investigue y escriba brevemente, sobre la biografía del autor.
DEFINICIÓN DE CUENTO FANTÁSTICO
https://www.youtube.com/watch?v=IVaiOh1RnZA&ab_channel=NOTANRESUMIDO
CUENTO
https://www.youtube.com/watch?v=0zL9tb0y16g
https://www.youtube.com/watch?v=MD2q8bGBo5k&ab_channel=RemoErdosain
2) Diga cuáles son los personales que aparecen.
El cuento presenta tres personajes:
El hombre que lee una novela (“hombre lector”), el cual se lo puede
considerar dentro del mundo real del lector.
La esposa del “hombre lector” y su amante, los cuales se los puede
considerar dentro de un mundo ficticio ya que son personajes de la
novela que está leyendo el “hombre lector”.
Es decir que, la mujer es la que va a conectar como personaje, los dos
mundos porque es amante de un hombre y esposa del otro.
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3) Mencione cuáles son las referencias espaciales y temporales.
Las referencias espaciales y temporales son recursos muy importantes en el
cuento porque éste presenta dos mundos o historias que se van a terminar
fundiendo en una sola historia: la del asesinato de un hombre que lee una
novela.
Los dos mundos o historias que se presentan en el cuento son:
1) El de un hombre que lee una novela (“hombre lector”).
2) El mundo de ficción que cuenta la novela sobre dos amantes que desean
matar al esposo de la mujer, quien termina siendo el “hombre lector”.
Las referencias espaciales son:
En el mundo del “hombre lector”: la finca, que es donde éste se sienta a
leer tranquilo la novela en su estudio, el cual tiene vista hacia el parque
de los robles.
En el mundo ficcional de la novela: la cabaña del monte, que es el lugar
de encuentro de los amantes y se la describe con hojas secas y senderos
furtivos, es decir, constituiría otro parque. Éste se va a fusionar con el
parque de los robles en el momento en que el amante de la mujer entra
en el mundo del “hombre lector” con el fin de matarlo.
Las referencias temporales son las siguientes:
En el mundo del “hombre lector”: el atardecer.
En el mundo de la novela que está leyendo el hombre lector:
comienza a anochecer.
4) Destaque y escriba cuál es la idea principal del cuento.
La idea principal del cuento es LA FUSIÓN ENTRE DOS MUNDOS: el mundo del
“hombre lector” y el mundo de ficción que lee el “hombre lector”, de ahí que la
novela se llame “Continuidad de los parques”. Es decir, el parque de la cabaña
del monte (donde se encuentran los amantes) se va a fusionar con el parque de
la finca (lugar donde el “hombre lector” se encuentra). El manejo del tiempo que
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hace Cortázar permite también que ambos mundos se fundan ya que coinciden
temporalmente.
Este cuento me recuerda al cuento de Elsa Bornemann: “Aquel cuadro”, donde
también se fusionan dos mundos, ya que un personaje que está pintado en un
cuadro (mundo inanimado) “sale de éste” para matar a un hombre (mundo real)
que no deja de mirar el cuadro porque presiente que dicho cuadro esconde el
secreto de un asesinato.
5) Escriba con sus palabras -de manera extensa- de qué se trata el cuento.
El cuento, “La continuidad de los parques”, narra acerca de un hombre que
comienza a leer una novela sobre dos amantes, pero se trata de un “amor
prohibido” ya que la mujer está casada. Esta situación, hace que los amantes
decidan matar al esposo de la mujer quien resulta ser el hombre que está
leyendo la novela.
El cuento comienza presentando a un hombre que había empezado a leer una
novela hacía unos días atrás, pero por temas laborales urgentes, abandonó su
lectura. Éste, la retoma cuando se va en tren a su finca. Allí, con la comodidad y
tranquilidad del aire que le ofrece el atardecer bajo los robles, continúa leyendo
el libro. En su sillón aterciopelado verde queda absorbido por la lectura, en la
cual dos amantes que se encontraban en una cabaña lindante con un parque de
hojas secas y senderos furtivos, planean minuciosamente el asesinato del marido
de la mujer para gozar libremente de esa relación clandestina. Ya comenzando
el anochecer, el “hombre amante” se dirige a través de los árboles y setos hacia
la casa de robles del marido de su amante, que resulta ser el hombre que está
leyendo la novela. Así, el “hombre amante” pasa del parque de la cabaña del
monte al parque de la finca, lugar donde se encuentra el marido de su amante.
Mediante descripciones precisas de la mujer sobre los lugares de la finca, el
“hombre amante”, quien lleva un puñal, llega al salón donde el hombre se
encuentra sentado en su sillón verde leyendo la novela.
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Si bien el cuento no afirma que el “hombre amante” haya matado al “hombre
lector”, se podría asumir que el asesinato ocurrió, de modo que, el cuento narra
en pocas palabras, la historia de un hombre que va a leer cómo va a ocurrir su
muerte.
6) Explique por qué es un relato fantástico. Extraiga ejemplos.
“La continuidad de los parques” es un relato fantástico porque ocurre un hecho
inexplicable. Cortázar, parte de una narración que tiene personajes y hechos
verosímiles (un hombre leyendo una novela en un mundo de la vida cotidiana),
pero en un momento, introduce un hecho que es imposible que ocurra en la vida
real: que los personajes de una novela “salgan de las páginas del libro” y entren
al mundo de un lector.
El momento en que comienza “lo fantástico” del relato es cuando “el hombre
amante” se dirige a la casa del esposo de la mujer, y como éste es el hombre que
está leyendo la novela, el “hombre amante” ingresa así al mundo del “hombre
lector”. Se produce la fusión de los mundos. Esto se percibe en la narración
cuando las descripciones que había hecho la mujer amante acerca de la casa y lo
qué ocurría allí, coinciden con lo que está pasando en la finca donde vive el
lector: “Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a
esa hora, y no estaba”. Aquí, se menciona al mayordomo con quien el “hombre
lector” había discutido al principio del cuento. Y la duda que nos surge en este
momento a nosotros como lectores sobre la fusión de los mundos, termina
despejándose cuando en el cuento se menciona el sillón aterciopelado verde
donde el hombre se encontraba leyendo la novela: “…y entonces el puñal en la
mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde,
la cabeza del hombre en el sillón leyendo una novela”.
7) Escriba las características del relato fantástico.
Las características del cuento fantástico son:
El autor crea un mundo donde ocurren hechos inexplicables o hechos
anormales que escapan a la razón y el sentido común.
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Los temas que trata la literatura fantástica pueden ser:
o La metamorfosis: se produce una mutación y así un ser humano se
convierte en otro ser u objeto.
o Apariciones de fantasmas, espíritus o de la muerte: la presencia de
fantasmas o seres sobrenaturales marcan el punto de contacto entre
la vida y la muerte, un encuentro de dos mundos antagónicos. Como
ejemplo, podría citarse el cuento “Hotel Edén” de Carolina Tosi (lo leí
en la escuela primaria). En este cuento, dos pequeños hermanos que
van de visita a dicho hotel en La Falda, se contactan y juegan con el
fantasma de una niña que había fallecido por tuberculosis en dicho
hotel hacía muchos años. La niña fantasma, aparecía retratada en uno
de los cuadros del Hotel Edén.
o Alteraciones espaciales o temporales: el tiempo y el espacio se ven
alterados a través de regresiones, tiempos detenidos, realidades
paralelas, viajes en el tiempo.
o El sueño (lo onírico) y la realidad se mezclan: no se pueden diferenciar
entre las acciones del sueño (lo que un personaje sueña) y la realidad.
Ambas se mezclan y parecen lo mismo.
o Humanización: objetos inanimados cobran vida y adquieren
características humanas (pueden sentir, penar, caminar, etc.). Como
ejemplo, podría citar “La soga” de Silvina Ocampo, que lo leí en la
escuela primaria. En este cuento una soga con la que jugaba un niño,
va cobrando vida, convirtiéndose en una serpiente que termina
matando al niño.
o Otros temas: hombres lobo, vampiros, los juegos de lo visible y lo
invisible, perturbaciones de la personalidad y monstruos. Podría
mencionar como ejemplo, “El almohadón de plumas” de Horacio
Quiroga, en el que una joven muere porque en la almohada de
plumas que ella usaba, se escondían unos parásitos que le iban
succionando la sangre.
Respecto del espacio, los cuentos fantásticos pueden estar ambientados en:
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o Lugares lejanos: exóticos, que nos preparan para la aparición de los
sobrenatural.
o Lugares próximos: que nos recuerden nuestro presente y nada
anuncia lo extraño. Pueden ser:
Cerrados: una habitación, un sótano, un altillo, catacumbas,
etc.
Abiertos: cementerios, bosques, cuevas.
Respecto del tiempo: Se producen traslados a otros tiempos, al pasado como
al futuro, detención del tiempo, desajustes entre el tiempo cronológico y el
tiempo interior, etc.
8) Investigue y escriba brevemente, sobre la biografía del autor.
Julio Florencio Cortázar Descotte nació el 23 de agoste de 1914 en Bruselas,
Bélgica. Su padre se desempeñaba como funcionario en la embajada de
Argentina en Bélgica.
Hacia finales de la Primera Guerra Mundial, los Cortázar se mudaron a Suiza y
luego, a Barcelona donde vivieron por un año y medio. Cuando Cortázar tenía
cuatro años, él y su familia se fueron a Argentina para radicarse en el barrio de
Banfield en el Gran Buenos Aires.
Cortázar realizó estudios de Letra y de Magisterio, y también estudió filosofía en
la Universidad de Buenos Aires. Luego, se desempeñó como docente en varias
ciudades rurales de Argentina, y durante este tiempo es cuando empezó a
escribir cuentos en revistas.
Julio Cortázar
26/08/1914 – 12/02/1984
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A mediados de la década de 1940, Cortázar empezó a publicar cuentos, novelas
y poemas. En 1948, obtuvo el título de traductor público de francés e inglés.
En 1951, Cortázar fijó su residencia en París, Francia, con una beca. Concluida
ésta, su trabajo como traductor de la U.N.E.S.C.O (Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) le permitió afincarse
definitivamente en la capital francesa, donde él desarrolló una obra literaria
única dentro de la lengua castellana. Su novela “Rayuela” conmocionó el
panorama cultural y marcó un hito inevitable dentro de la narrativa
contemporánea de su tiempo. Además, por aquel entonces, Julio Cortázar ya
había publicado en Buenos Aires el poemario “Presencia” con el seudónimo de
Julio Denis, el poema dramático “Los reyes” y la primera de sus series de relatos
breves, “Bestiario”, en la que se advierte la profunda influencia de Jorge Luis
Borges.
En la década de 1960, Julio Cortázar se convirtió en una de las principales figuras
del llamado boom de la literatura hispanoamericana y disfrutó del
reconocimiento internacional. Su nombre se colocó al mismo nivel que el de
otros grandes escritores. A diferencia de Borges, Cortázar sumó a su sensibilidad
artística, su preocupación social: se identificó con las clases marginadas y estuvo
muy cerca de los movimientos izquierdistas.
En 1962, Cortázar viajó a Cuba. Dicho viaje marcó un cambio radical de actitud
que influiría profundamente en su vida y en sus obras, las cuales fueron donadas
para ayudar a los presos políticos de varios países. Durante el resto de la década
de 1960 y en la década del 1970, Cortázar viajó a varios países latinoamericanos
donde tuvo una marcada posición política. Como figura pública, él escribió varios
artículos y libros, declarándose en contra de las dictaduras militares, intervino
con firmeza en la defensa de los derechos humanos, y fue uno de los promotores
y miembros más activos del Tribunal Russell o Tribunal Internacional sobre
Crímenes de Guerra.
En 1981, adoptó la nacionalidad francesa, sin renunciar a la argentina.
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En 1983, con el retorno de la democracia en Argentina, Julio Cortázar hizo su
último viaje a nuestro país, donde fue recibido cálidamente por sus admiradores.
Falleció en París el 12 de febrero de 1984 a causa de leucemia.