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Comprensión textual
CUENTO: “La gallina degollada” de Horacio Quiroga
1) Investigue y escriba las características del cuento realista.
El cuento realista es un texto literario que busca poner la realidad frente a los ojos
del lector. Para lograrlo presenta hechos que podrían suceder en la vida real o
formar parte del mundo tal como lo conocemos.
Si bien estos relatos mencionan hechos creíbles, no son verdaderos, sino el resultado
de creación ficticia de un autor (como todo texto literario). Generalmente, el autor
parte de la observación directa de su contorno y lo refleja en sus obras con
verosimilitud.
Características:
 Los personajes suelen ser personas comunes con características propias de
la época en la cual transcurre el relato.
 Los ambientes son reconocibles para el lector.
 Las descripciones son claras y precisas.
 Los acontecimientos son verosímiles.
 El tiempo siempre tiene sentido de acuerdo, a lo que se realiza.
2) Tipo de narrador y en qué persona narra.
El narrador es omnisciente y cuenta la historia en tercera persona. No es un
personaje del relato, conoce la historia y cuenta lo que ocurre en el mundo exterior
de los personajes, pero también en el mundo interior de ellos, es decir, sus
pensamientos y sus sentimientos.
2
3) Ejemplos de referencias espaciales y temporales
Referencias espaciales:
 La historia se desarrolla en las afueras de Buenos Aires:
 “Después de almorzar, salieron todos. La sirvienta fue a Buenos Aires,
y el matrimonio a pasear por las quintas”.
 La historia ocurre en la casa del matrimonio Mazzini-Ferraz, y dentro de ella,
se puede mencionar los lugares de la casa: el patio y la cocina.
 “El patio era de tierra, cerrado al oeste por un cerco de ladrillos. El
banco quedaba paralelo a él, a cinco metros, y allí se mantenían
inmóviles, fijos los ojos en los ladrillos”.
 “El día radiante había arrancado a los idiotas de su banco. De modo
que mientras la sirvienta degollaba en la cocina al animal,
desangrándolo con parsimonia (Berta había aprendido de su madre
este buen modo de conservar frescura a la carne), creyó sentir algo
como respiración tras ella”.
 “Uno de ellos le apretó el cuello, apartando los bucles como si fueran
plumas, y los otros la arrastraron de una sola pierna hasta la cocina,
donde se había desangrado a la gallina, bien sujeta, arrancándole la
vida segundo por segundo”.
Referencias temporales:
 No hay una fecha precisa de cuándo ocurre la historia, pero se podría decir
que ocurre a principios del siglo XX porque se menciona el tranvía eléctrico
y porque el matrimonio llama a un médico de familia para que revise al hijo
(característico de aquella época).
 “Otras veces, alineados en el banco, zumbaban horas enteras,
imitando al tranvía eléctrico”.
3
 “El médico lo examinó con esa atención profesional que está
visiblemente buscando las causas del mal en las enfermedades de los
padres”. “El padre, desolado, acompañó al médico afuera”.
4) Personajes
Personajes principales: Mazzini y Berta, los cuatro hijos y Bertita.
Personajes secundarios: el doctor y la sirvienta -María-.
5) Idea principal
La idea principal del cuento es el deterioro de una relación de pareja, lo que suele
ocurrir ante ciertas adversidades; en este caso ocurre, cuando el matrimonio tiene
hijos con una patología neurológica. Esto hace que se empiecen a recriminar y echar
culpas, pero en los momentos de reconciliación, les ganaba la obsesión de tener otro
hijo sano para satisfacer la necesidad de tener un hijo “normal”. Por otro lado, una
vez que tienen una hija sana, el cuento refleja la preferencia hacia ésta, y la
discriminación y el abandono hacia los otros cuatro hijos que perciben el rechazo de
los padres, y se vengan de ellos matando a la hermana (venganza). Por lo tanto, no
eran tan “estúpidos” como los padres creyeron porque comprendían el rechazo y
desamor de éstos.
6) Argumento
El cuento narra la historia de un matrimonio joven y enamorado, Mazzini y Berta,
que deseaban formar una familia. Cuando nació su primer hijo se sintieron muy
felices, pero al año y medio, el niño comenzó con convulsiones y quedó “idiota,
baboso y colgante”. El matrimonio consultó a un médico quien le dijo que el hijo
“era un caso perdido” y que no podría educarse más allá de lo que le permitiera “su
idiotismo”. Al principio, lo cuidaron con mucho amor y desearon tener otro hijo con
la esperanza de que sea sano. Nuevamente, se sintieron felices al ver que este hijo
4
era sano, hasta que, a los dieciocho meses, también comenzó con convulsiones y el
matrimonio pese a que cayó en la desesperación también los embargó el deseo de
tener “un hijo como todos”. En esta oportunidad, nacieron mellizos que presentaron
el mismo problema de salud que los dos mayores. El matrimonio sintió mucha
tristeza, pero al mismo tiempo compasión por los cuatro hijos. Debido a esta
“aterradora descendencia”, el matrimonio comenzó a culpabilizar al otro por la
enfermedad de los hijos. Pese a ello, y al deterioro de la relación, cuando se
reconciliaban les arrebataba nuevamente el deseo de tener otro hijo. Y es así, que
nació una hija mujer. Al principio tuvieron mucho temor que la niña, a quien
llamaron Bertita, presentara la enfermedad de los cuatro hermanos, pero esto no
ocurrió. Si bien la madre cuidó a sus otros hijos, al nacer Bertita, los dejó al cuidado
de una sirvienta y no les proporcionó nada de afecto. Mientras tanto, Mazzini y Berta
siempre temían que Bertita muriera o quedara idiota, y por eso, cuando la niña de
cuatro años presentó fiebre y escalofríos, nuevamente el matrimonio comenzó a
pelear y a culpabilizarse por la enfermedad de los hermanos mayores. Sin embargo,
al ver que la descomposición de su hija había desaparecido, nuevamente se
reconciliaron, decidieron salir y ordenar a la sirvienta matar a una gallina para el
almuerzo. Mientras ella degollaba al animal en la cocina y éste se desangraba, los
cuatro hermanos, el mayor de 12 años y el menor de 8 años, miraban la escena.
Berta al verlos allí, le ordenó furiosa a la sirvienta que saque a los “monstruos” de la
cocina. Luego de almorzar, María, la sirvienta, fue a Buenos Aires y el matrimonio
con la hija salió a pasear por las quintas. Mientras Berta saludaba a las vecinas, la
niña se escapó a la casa y trepó el cerco del jardín. Del otro lado, los cuatro hermanos
vieron a su hermana sobre la cresta del cerco y se acercaron a éste. Allí, uno de los
hermanos la tomó de una pierna y la niña cayó. Pese a los gritos de auxilio, no oídos
por sus padres, uno de los hermanos le apretó el cuello y con la ayuda de los otros,
la arrastraron de una sola pierna hasta la cocina donde esa mañana la sirvienta había
degollado a la gallina. Al regresar a casa y creyendo oír la voz de su hija, Mazzini al
ver que su ésta no respondía, corrió hasta la cocina y vio a Bertita en el piso en un
5
mar de sangre. Mazzini se interpuso para que Berta no entre a la cocina, pero ésta
vio el piso inundado de sangre.
Los cuatro hermanos habían degollada a su hermana del mismo modo que la
sirvienta degolló a la gallina…
7) Fundamente con ejemplos, por qué el cuento tiene características de relato
realista.
“La gallina degollada” es un cuento realista porque cuenta un hecho que podría
suceder en la vida real, es decir, un matrimonio que “se desgasta” ante una
adversidad, la obsesión por tener un hijo “normal” y la venganza de hermanos con
algún problema neurológico al sentirse rechazados por sus padres ante la
preferencia manifiesta hacia otra hija.
Por otro lado, los personajes, en este cuento, el matrimonio, los hijos, el médico y
la sirvienta se presentan dentro de un marco de verosimilitud, es decir, concordante
con la época y el lugar en que se desarrolla la historia.

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Comprensión del cuento realista La gallina degollada de Horacio Quiroga

  • 1. 1 Comprensión textual CUENTO: “La gallina degollada” de Horacio Quiroga 1) Investigue y escriba las características del cuento realista. El cuento realista es un texto literario que busca poner la realidad frente a los ojos del lector. Para lograrlo presenta hechos que podrían suceder en la vida real o formar parte del mundo tal como lo conocemos. Si bien estos relatos mencionan hechos creíbles, no son verdaderos, sino el resultado de creación ficticia de un autor (como todo texto literario). Generalmente, el autor parte de la observación directa de su contorno y lo refleja en sus obras con verosimilitud. Características:  Los personajes suelen ser personas comunes con características propias de la época en la cual transcurre el relato.  Los ambientes son reconocibles para el lector.  Las descripciones son claras y precisas.  Los acontecimientos son verosímiles.  El tiempo siempre tiene sentido de acuerdo, a lo que se realiza. 2) Tipo de narrador y en qué persona narra. El narrador es omnisciente y cuenta la historia en tercera persona. No es un personaje del relato, conoce la historia y cuenta lo que ocurre en el mundo exterior de los personajes, pero también en el mundo interior de ellos, es decir, sus pensamientos y sus sentimientos.
  • 2. 2 3) Ejemplos de referencias espaciales y temporales Referencias espaciales:  La historia se desarrolla en las afueras de Buenos Aires:  “Después de almorzar, salieron todos. La sirvienta fue a Buenos Aires, y el matrimonio a pasear por las quintas”.  La historia ocurre en la casa del matrimonio Mazzini-Ferraz, y dentro de ella, se puede mencionar los lugares de la casa: el patio y la cocina.  “El patio era de tierra, cerrado al oeste por un cerco de ladrillos. El banco quedaba paralelo a él, a cinco metros, y allí se mantenían inmóviles, fijos los ojos en los ladrillos”.  “El día radiante había arrancado a los idiotas de su banco. De modo que mientras la sirvienta degollaba en la cocina al animal, desangrándolo con parsimonia (Berta había aprendido de su madre este buen modo de conservar frescura a la carne), creyó sentir algo como respiración tras ella”.  “Uno de ellos le apretó el cuello, apartando los bucles como si fueran plumas, y los otros la arrastraron de una sola pierna hasta la cocina, donde se había desangrado a la gallina, bien sujeta, arrancándole la vida segundo por segundo”. Referencias temporales:  No hay una fecha precisa de cuándo ocurre la historia, pero se podría decir que ocurre a principios del siglo XX porque se menciona el tranvía eléctrico y porque el matrimonio llama a un médico de familia para que revise al hijo (característico de aquella época).  “Otras veces, alineados en el banco, zumbaban horas enteras, imitando al tranvía eléctrico”.
  • 3. 3  “El médico lo examinó con esa atención profesional que está visiblemente buscando las causas del mal en las enfermedades de los padres”. “El padre, desolado, acompañó al médico afuera”. 4) Personajes Personajes principales: Mazzini y Berta, los cuatro hijos y Bertita. Personajes secundarios: el doctor y la sirvienta -María-. 5) Idea principal La idea principal del cuento es el deterioro de una relación de pareja, lo que suele ocurrir ante ciertas adversidades; en este caso ocurre, cuando el matrimonio tiene hijos con una patología neurológica. Esto hace que se empiecen a recriminar y echar culpas, pero en los momentos de reconciliación, les ganaba la obsesión de tener otro hijo sano para satisfacer la necesidad de tener un hijo “normal”. Por otro lado, una vez que tienen una hija sana, el cuento refleja la preferencia hacia ésta, y la discriminación y el abandono hacia los otros cuatro hijos que perciben el rechazo de los padres, y se vengan de ellos matando a la hermana (venganza). Por lo tanto, no eran tan “estúpidos” como los padres creyeron porque comprendían el rechazo y desamor de éstos. 6) Argumento El cuento narra la historia de un matrimonio joven y enamorado, Mazzini y Berta, que deseaban formar una familia. Cuando nació su primer hijo se sintieron muy felices, pero al año y medio, el niño comenzó con convulsiones y quedó “idiota, baboso y colgante”. El matrimonio consultó a un médico quien le dijo que el hijo “era un caso perdido” y que no podría educarse más allá de lo que le permitiera “su idiotismo”. Al principio, lo cuidaron con mucho amor y desearon tener otro hijo con la esperanza de que sea sano. Nuevamente, se sintieron felices al ver que este hijo
  • 4. 4 era sano, hasta que, a los dieciocho meses, también comenzó con convulsiones y el matrimonio pese a que cayó en la desesperación también los embargó el deseo de tener “un hijo como todos”. En esta oportunidad, nacieron mellizos que presentaron el mismo problema de salud que los dos mayores. El matrimonio sintió mucha tristeza, pero al mismo tiempo compasión por los cuatro hijos. Debido a esta “aterradora descendencia”, el matrimonio comenzó a culpabilizar al otro por la enfermedad de los hijos. Pese a ello, y al deterioro de la relación, cuando se reconciliaban les arrebataba nuevamente el deseo de tener otro hijo. Y es así, que nació una hija mujer. Al principio tuvieron mucho temor que la niña, a quien llamaron Bertita, presentara la enfermedad de los cuatro hermanos, pero esto no ocurrió. Si bien la madre cuidó a sus otros hijos, al nacer Bertita, los dejó al cuidado de una sirvienta y no les proporcionó nada de afecto. Mientras tanto, Mazzini y Berta siempre temían que Bertita muriera o quedara idiota, y por eso, cuando la niña de cuatro años presentó fiebre y escalofríos, nuevamente el matrimonio comenzó a pelear y a culpabilizarse por la enfermedad de los hermanos mayores. Sin embargo, al ver que la descomposición de su hija había desaparecido, nuevamente se reconciliaron, decidieron salir y ordenar a la sirvienta matar a una gallina para el almuerzo. Mientras ella degollaba al animal en la cocina y éste se desangraba, los cuatro hermanos, el mayor de 12 años y el menor de 8 años, miraban la escena. Berta al verlos allí, le ordenó furiosa a la sirvienta que saque a los “monstruos” de la cocina. Luego de almorzar, María, la sirvienta, fue a Buenos Aires y el matrimonio con la hija salió a pasear por las quintas. Mientras Berta saludaba a las vecinas, la niña se escapó a la casa y trepó el cerco del jardín. Del otro lado, los cuatro hermanos vieron a su hermana sobre la cresta del cerco y se acercaron a éste. Allí, uno de los hermanos la tomó de una pierna y la niña cayó. Pese a los gritos de auxilio, no oídos por sus padres, uno de los hermanos le apretó el cuello y con la ayuda de los otros, la arrastraron de una sola pierna hasta la cocina donde esa mañana la sirvienta había degollado a la gallina. Al regresar a casa y creyendo oír la voz de su hija, Mazzini al ver que su ésta no respondía, corrió hasta la cocina y vio a Bertita en el piso en un
  • 5. 5 mar de sangre. Mazzini se interpuso para que Berta no entre a la cocina, pero ésta vio el piso inundado de sangre. Los cuatro hermanos habían degollada a su hermana del mismo modo que la sirvienta degolló a la gallina… 7) Fundamente con ejemplos, por qué el cuento tiene características de relato realista. “La gallina degollada” es un cuento realista porque cuenta un hecho que podría suceder en la vida real, es decir, un matrimonio que “se desgasta” ante una adversidad, la obsesión por tener un hijo “normal” y la venganza de hermanos con algún problema neurológico al sentirse rechazados por sus padres ante la preferencia manifiesta hacia otra hija. Por otro lado, los personajes, en este cuento, el matrimonio, los hijos, el médico y la sirvienta se presentan dentro de un marco de verosimilitud, es decir, concordante con la época y el lugar en que se desarrolla la historia.