S 7 presencial neurociencias

1. Plasticidad Neuronal
Carmen Troncoso

2. Sinapsis: Zona de interacción o comunicación entre dos neuronas. Su
actividad explica todas las acciones del cerebro, desde las más sencillas,
como ordenarle a los músculos su contracción, hasta las tareas más
complejas, como las que originan y controlan nuestras emociones.
Una de las características que hace al sistema nervioso tan
excepcional es su plasticidad. Este distintivo significa maleabilidad y
cambio; todas estas modificaciones son la base del aprendizaje y
de nuestra adaptación a condiciones variables ambientales y
fisiológicas.

3. La neuroplasticidad puede
definirse como el potencial para
el cambio, facultad de modificar
nuestra conducta y adaptarnos
a las demandas de un contexto
particular. (Gollin 1981).
También se puede presentar
como la capacidad del cerebro
de armar, fortalecer, desarmar y
debilitar redes neuronales.
Todas las redes que poseen
neuronas fuertemente
conectadas forman parte de la
memoria de largo plazo (PLP)

4. Capacidad de las células del Sistema Nervioso,
para regenerarse funcional y anatómicamente,
en presencia de:
NEUROPLASTICIDAD
Influencias Normales del
desarrollo. (Aprendizaje y
memoria)
Influencia de diversas
Patologías

5. Ocurre en el proceso de aprendizaje y
memoria.
Cambios que ocurren durante toda la vida en el
cerebro, para modificar o formar circuitos
neuronales, con el fin de instalar nuevas rutas
de conexiones. (Permite al cerebro aprender
habilidades y recordar información)
NEUROPLASTICIDAD
ADAPTATIVA

6. Remodelación y formación de
nuevas redes sinápticas.
(sinaptogenesis)
Mayor fortaleza en las sinapsis.
Realización de nuevas
funciones en neuronas.
Formación de nuevas neuronas,
a partir de las células madres.
(Neurogénesis)
Muerte neuronal ( Poda
sináptica)
Migración e integración de
neuronas
En la plasticidad Neuronal
observamos:

7. Formación sináptica o sinaptogénesis Poda sináptica
36 semanas
De gestación
Recién
nacido
3
meses
6
meses
2
años
4
años
6
años

8. - Al tapar un ojo de un gatito
durante sus primeras semanas
de vida, se provocaba la
pérdida irreversible de la
visión de ese ojo. Hubel D., Wiesel T.
The period of susceptibility to the physiological
effects of unilateral eye closure in kittens. J
Physiol 1970; 206: 419
- Posteriormente se demostró
que era posible la
recuperación parcial
sugiriendo que los periodos
críticos no eran absolutos.
Chow KL, Stewart DL. Reversal of structural and
functional effects of long-term visual deprivation
in cats. Experiment Neurol. 1972;34:409-433.
Periodos críticos / Periodos Sensibles
Ventanas de oportunidad
El desarrollo secuencial y ordenado del
sistema nervioso da origen a períodos en
que se establecen las condiciones para
lograr una función en forma óptima.

10. Durante la infancia y hasta los diez años hay mayor incremento
en el número de sinapsis que a cualquier otra edad.
Las experiencias de la niñez temprana refuerzan y mantienen
sinapsis que son usadas repetidamente
Es el tiempo en que el cerebro es particularmente eficiente en
adquirir y aprender una serie de habilidades
Si durante este periodo crítico privamos a los niños de
estas experiencias, oportunidades significativas de
aprendizaje se pierden para siempre.