la imagen del docente hoy.

1. GRUPO 1
LA EDUCACIÓN Y LA IMAGEN
DOCENTE HOY
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2. ¿Cual es la imagen del docente hoy?
Gobierno vs educación: ante los conflictos que se
producen entre los representantes del estado y el
sector docente, se van produciendo discursos a favor
y en contra de unos u otros. La sociedad no esta ajena
ante estas tensiones ya que queda atrapada según el
discurso dominante del momento.
¿Como ve la sociedad hoy a los docentes ?
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3. Algunas percepciones sobre la imagen docente
que se configuraron con el tiempo
• Maestros eran los de antes, los docentes como
figuras respetadas.
• El docente envestido de autoridad y de moral.
• El trabajo docente como un empleo seguro y bien
pago ( en especial para las clases mediad y bajas).
• ``Sujetos con interés a enseñar´´.
• Sujetos con conocimientos.
Estos son algunas percepciones sociales que se fueron
configurando como discursos sobre el trabajo
docente. 3

4. Algo cambio
Algunas percepciones sociales hoy:
• Desvalorización del rol docente.
• Desinterés en el acto de enseñar.
• Interés en lo económico por sobre su tarea de
enseñar.
• Con escasa autoridad.
• Poco compromiso con la profesión.
• Altamente sindicalizados.
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5. Algunos discursos que tensionan la imagen
docente hoy
• ``los docentes tendrían que ser como los
médicos que no paran y siguen priorizando la
salud por sobre todo interés económico´´.
• ``Se descuentan los días a los docentes que no
trabajen como a cualquier trabajador´´.
• El derecho a faltar por parte del docente al
estado le cuesta millones de $ .
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6. 6

7. Para un maestro no hay nada
mejor que otro Maestro...
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8. Las aulas vacias son las
que mas hablan del Maestro…
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9. Tal vez sea el Maestro
el que no escucha a los
maestros…
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10. TAL VEZ LA UNION...
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11. LA LUCHA....
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12. LA VISIVILIZACION DE LA LUCHA
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13. LA PUBLICACION DE LA LUCHA...
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14. Sera esta la manera que El
Maestro
escuche a los maestros…
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15. Reflexiones finales
• Todo trabajador tiene derecho a reclamar mejoras salariales y los
docentes como trabajadores de la educación no son ajena a la
cuestión. Es importantes pensar que la crisis en educación es
compleja y no debe recaer solamente en los 2 sujetos docente-
alumno. Si la imagen docente esta devaluada no se reduce solo a la
priorización económica por parte de ellos, existe políticas
económicas e ideológicas que tienen incidencias y producen
cambios en la vida de todos. Es importante un análisis y una critica
exhaustiva sobre los cambios que producen las políticas
económicas, sociales y la ideología como los discursos dominantes
de cada momento histórico y su incidencia sobre la imagen del
docente y sus derechos hoy. Revindicar el rol docente no solo una
tarea gremial, sino social y política que con acciones concretas
mejoren la calidad educativa.
• https://www.clarin.com/politica/maestros-derecho-cobrar-
derecho-ir_0_Bkb0lW62x.html
• http://www.lanacion.com.ar/1668516-como-vemos-a-los-
docentes
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