2. INFORMACION INICIAL
En este entorno se encuentra el
foro de noticias, foro general del
curso, agenda del curso,
presentación del curos, las
normas y condiciones para le
desarrollo del curso, el video para
la actualización del perfil y un
glosario.
3. ENTORNO DE CONOCIMIENTO
En este entorno se encuentran los
documentos de apoyo académico para le
estudiante como el syllabus del curso,
la guía integradora de actividades, la
rubrica analítica de evaluación y las
guías de evaluación final, los cuales son
descargables. Así mismo están los
contenidos de las unidades en formatos
PDF o en línea y los enlaces de las Web
Conferencias.
4. ENTORNO DE APRENDIZAJE
COLABORATIVO
En este entorno están los enlaces
de los foros, en los cuales se
desarrollan las actividades del
estudiante, en donde interactúa
como grupo con un Tutor y sus
compañeros de estudio.
5. ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO
En este entorno el estudiante
encuntra ayudas académicas como
la hoja de ruta, las practicas de las
unidades, links con herramientas
para pronunciación y escucha, guías
como ayuda para el desarrollo de
talleres del aprendizaje
colaborativo.
6. ENTORNO DE EVALOACION Y SEGUIMIENTO
En este entorno el estudiante
encuentra los links para la
entrega de cada uno de los
trabajos solicitados en el
aprendizaje colaborativo, sea
trabajo individual o grupal, se
entregan por este entorno, así
como el enlace para la evaluación
final.
7. ENTORNO DE GESTION
En este entorno el estudiante
encuentra enlaces de gestión
académica, enlaces
instituciones, RED de
estudiantes, consejería virtual,
enlaces de soporte técnico,
tramites y demás.
8. DESARROLLO DE CUESTIONARIO
¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree
usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?
En mi opinión todo lo que describe el Syllabus, son las bases del
curso de ingles, el syllabus nos explica las intencionalidades
formativas con las diferentes competencias que se ganaran en el
desarrollo del curso, me parece importante esta parte poque se
crea conciencia de lo que el estudiante debe prepararse para
aprender, por otro lado tambien me parece de suma importancia
las actividades de aprendizaje por unidad, que explica el
syllabus.
9. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE LAS REALICE CADA UNA
DE LAS ACTIVIDADES QUE SE ENUMERA EN EL LINK DE
CALIFICACIONES?
Las actividades que se enumeran en el link de calificaciones,
son todas y cada una totalmente importantes, porque con el
desarrollo de cada una se ganan los aprendizajes que el curso
propone para el estudiante, además de ello, se suman puntos
para lograr una excelente calificación, como muestra de lo
aprendido y así ganar el curso en su totalidad.
10. ¿CUÁLES DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS COMO EL
HABLA, LA ESCUCHA, LA ESCRITURA Y LA LECTURA SE LE
DIFICULTA? ¿QUÉ TIPO DE PRÁCTICA ADICIONAL HARÍA
PARA MEJORAR EN ESTOS ASPECTOS?
Alcanzo a entender la pregunta referida al curso de ingles, y
se me dificulta todo en realidad la pronunciación me resulta
complicada, mucho mas la escucha y un poco también el habla,
para mejorar estos aspectos en planes futuros tengo el poder
estudiar el ingles, ya que hace parte de mis metas hablar el
idioma.
11. ¿CONSIDERA QUE EL CONOCIMIENTO Y BUEN USO DE LA
HERRAMIENTA AGENDA LE AYUDARÁ A DESARROLLAR Y
ENTREGAR SUS TAREAS A TIEMPO? Y POR QUÉ?
Es de vital importancia la
ayuda de la agenda, ya que
ella nos ayuda a planificar los
tiempo de manera ordenada
para el desarrollo de las
actividades, si no contamos con
ella no sabremos en que fechas
debemos hacer las entregas, y
esta puede ser una gran falla
en el desarrollo del curso.
12. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CONOCER EL NOMBRE
DE SU TUTOR, SU NÚMERO DE GRUPO Y NOMBRES
DE SUS COMPAÑEROS?
• Es importante porque a la hora de escribirles un mensaje sea por correo interno o
por los diferentes foros, es de respeto dirigirse a ellos con su nombre tanto del tutor,
como de los compañeros, las nomas de NETIQUETA, nos enseñan eso y a demás
hace parte de una de las normas que aceptamos cuando hacemos parte de la
comunidad UNAD.