1. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
Asignatura: Artes Visuales Nombre del Profesor/a: Macarena Ortega
Nivel 4° Básico ABCD Tiempo Estimado 14 semanas
Principios Articuladores OAT OA FORMACIÓN CUIDADANA HABILIDADES DEL SIGLO XXI VALORES
(Sellos Institucionales)
8.exponer ideas, opiniones,
convicciones, sentimientos y
experiencias de manera coherente y
fundamentada, haciendo uso de
diversas y variadas formas de
expresión.
11.valorar la vida en sociedad como
una dimensión esencial del
crecimientode lapersona, yactuar de
acuerdo con valores y normas de
convivencia cívica, pacífica y
democrática, conociendo sus
derechos y responsabilidades, y
asumiendo compromisos consigo
mismo y con los otros.
17.Ejercer de modo responsable
grados crecientes de libertad y
autonomía personal, de acuerdo con
valores como la justicia, la verdad, la
solidaridad y la honestidad, el
respeto, el bien común y la
generosidad.
b. Fomentar en los estudiantes los
Valores Darianos, como el ejercicio
hacia una ciudadanía crítica,
responsable, respetuosa y creativa.
e. Fomentar en los estudiantes la
valoración de la diversidad social y
cultural del país.
g. Garantizar el desarrollo de una
cultura democrática y ética en la
escuela.
Comunicación:
Procesoque se relacionaconel uso
efectivo de las habilidades para
compartirinformaciónoral yescrita
según sea el caso.
Pensamiento crítico:
Proceso que hace uso de un modo
determinado de razonar y de la
capacidad de evaluar evidencia
disponible respecto un problema
que se quiere resolver.
Responsabilidad social y personal:
Requiere conocer los códigos de
conducta aceptados para vivir
armónicamente en sociedad y la
capacidad para comunicarse bien
en distintas situaciones.
Educación de excelencia centrada en el desarrollo
de habilidades y conocimientos que permitan la
inserción de nuestros estudiantes en la enseñanza
superior.
Educación que promueve la sana convivencia,
poniendo énfasis en la tolerancia, el respeto y la
resolución pacífica de conflictos.
Una educación con atención a la diversidad étnica,
social y cultural.
2. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
31.participar en redes virtuales de
comunicación y en redes ciudadanas
de participación e información, con
aportes creativos y pertinentes.
29.Utilizar TIC que resuelvan las
necesidades de información,
comunicación, expresión y creación
dentro del entornoeducativo ysocial
inmediato.
N° DE OA OBJETIVO DE
APRENDIZAJE/
NIVEL DE
PRIORIZACIÓN
CONTENIDOS INDICADORES
DE
EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
O
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIÓN
TIPO DE
EVALUACIÓN Y
PONDERACIÓN
(Diagnóstica,
sumativa,
formativa y/o
autoevaluación)
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
(centrado en
habilidades de
orden superior
y de
metacognición)
ESTRATEGIAS DE
PARTICIPACIÓN Y
PROTAGONISMO DE
LOS (AS)
ESTUDIANTES
RECURSOS
DIDACTICOS
TIEMPO
(SEMANAS)
Mes
MARZO-
ABRIL.
Unidad 1
Entorno
natural.
NIVEL1/OA 1
Crear trabajos
de arte con un
propósito
expresivo
personal y
basadosenla
observación
del:› entorno
natural:
Conocimientos:
>Tiposde
paisajes
>Conceptode
paisaje
>Elementosdel
paisaje
>Arte basado en
el usode
elementosde la
naturaleza:Land
Art.
›Experimentane
incorporan
posibilidadesde
expresióncon
nuevos
materialesy
recursosde
expresiónvisual.
› Crean esculturas
y pinturascon
temas
Guías de trabajo
Presentaciones
Trabajos
prácticos
Pruebas
sumativas y
formativas
Trabajos grupales
Prueba
diagnóstica
Guías sumativas
Pruebas
sumativas
Conocer e
identificar tipos
de paisaje.
Conocer y crear
Land Art.
Conocer
diferentes
técnicas de
pintura.
Promover la participación
de las y los estudiantes con
preguntas en las cuales
compartan sus ideas y
conocimientos respecto al
tema a tratar.
Actividades lúdicas con el
objetivo de que las y los
estudiantes trabajen y
apliquen los contenidos
trabajados durante la
clase.
Pizarra
PPT
Guías
Lápices
Computador
Parlante con
música acorde
a la clase
7 semanas
3. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
naturalezay
paisaje.
NIVEL2/OA_4:
Describirsus
observaciones
de obras de arte
y objetos,
usando
elementosdel
lenguaje visual
y expresandolo
que sienteny
piensan.
>Técnicas
mixtas.
relacionadoscon
la naturaleza,el
paisaje chileno,
fenómenosde la
naturalezay
temas
personales.
› Demuestran
manejode
procedimientos
de pinturay
escultura(pintura
con lápiceso
pinturasal agua,
mosaico,
esculturacon
materiales
naturales,entre
otros)
>Experimentane
incorporan
posibilidadesde
expresióncon
nuevos
materialesy
recursosde
expresiónvisual.
> Seleccionany
usan
adecuadamente
materiales.
Creación de
obras artísticas
(individual)
Retroalimentación
Crear obras
artísticas
utilizando
técnicas de
pintura.
Mostrar artistas
famosos para
ampliar
conocimiento
del arte.
Preguntas dirigidasa los
estudiantes en el grupo
curso con el objetivo de
permitir su participación,
dando así a conocer sus
ideas,su comprensión
sobre lo preguntado, su
desconocimiento sobre lo
preguntado, sus
conclusiones...
Videos
interactivos
(capicúa)
Habilidades:
Expresar
emocionese
ideasfrente al
temade la
naturalezaen
trabajosde arte.
› Crear trabajos
de arte y
proyectos
basadosen la
observacióndel
entornonatural
y obras de arte.
› Describirsus
observaciones
del entorno
natural y de las
obras de arte,
usando
elementosde
lenguaje visual.
› Demostrar
manejode
materiales,
herramientasy
procedimientos
de las artes
visualesensus
pinturasy
esculturas
4. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
>Expresar
emocionese
ideasfrente al
temade la
naturalezaen
trabajosde arte.
>Crean esculturas
y pinturas con
temas
relacionados con
la naturaleza, el
paisaje chileno,
fenómenos de la
naturaleza y
temaspersonales
Actitudes:
>Demostrar
disposicióna
expresar
artísticamente
laspropiasideas
y sentimientos.
>Respetary
valorarel
trabajoriguroso
y el esfuerzo
propioy de
otros.
Mes MAYO,
JUNIO,
JULIO.
Unidad 2
Movimientos
artísticos.
Conocimientos:
>Conceptode
arte rupestre
>Obras de arte
precolombinas
>Lenguaje visual
>Pinturas
figurativasyno
figurativas.
>Conceptode
muralismo,naif
y surrealismo
>Seleccionan
adecuadamente
materialesparala
creaciónpersonal
enrelaciónconel
propósito
expresivo.
>Crean trabajos
de arte, basados
enla observación
de arte rupestre
chilenoy
precolombinos.
Guías de trabajo
Presentaciones
Pruebas
sumativas y
formativas
Trabajos grupales
Guías sumativas
Pruebas
sumativas
Autoevaluación
Trabajos
manuales.
Comprender y
conocer
movimientos
artísticos
Crear obras
basadas en
movimientos
artísticos
Crear esculturas
precolombinas
Mostrar obras
de artistas
famosos para
. Promover la participación
de las y los estudiantes con
preguntas en las cuales
compartan sus ideas y
conocimientos respecto al
tema a tratar.
Actividades lúdicas con el
objetivo de que las y los
estudiantes trabajen y
apliquen los contenidos
trabajados durante la
clase.
Pizarra
PPT
Guías
Lápices
Computador
Parlante con
música acorde
a la clase
Videos
interactivos
7 semanas
5. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
(movimientos
artísticos)
Habilidades:
>crear trabajos
de arte
basándose enla
observaciónde
obras y objetos
de arte rupestre,
precolombinoy
artesanía
americana
>Demostrar
manejode
materiales,
herramientasy
procedimientos
de las artes
visualesensus
pinturasy
objetosde
artesanía.
Actitudes:
>Demostrar
disposicióna
expresar
artísticamente
laspropiasideas
y sentimientos.
› Demuestran
manejode
procedimientos
de pinturay
escultura(pintura
con lápiceso
pinturasal agua,
mosaico,
esculturacon
materiales
naturales,entre
otros)
ampliar
conocimiento de
arte. (entorno
cultural)
Preguntas dirigidasa los
estudiantes en el grupo
curso con el objetivo de
permitir su participación,
dando así a conocer sus
ideas,su comprensión
sobre lo preguntado, su
desconocimiento sobre lo
preguntado, sus
conclusiones
(capicúa)
6. PLANIFICACIÓN 1° SEMESTRE - 2022
LICEODARÍOE. SALAS
UNIDAD TÉCNICOPEDAGÓGICA
“ATA TU CARROA UNA ESTRELLA Y TU VIDA A UN IDEAL”
>Respetary
valorarel
trabajoriguroso
y el esfuerzo
propioy de
otros.