3. JUEGO EMPRESARIAL –JOVENES EMPRENDEDORES
OBJETIVO I :
impulsar a aquellos
jóvenes que
pretenden crear un
negocio de
sustento propio
Creada para
jóvenes
* Con imaginación
y entusiasmo
El método de
aprendizaje es la
organización y la
comercialización en
equipo considerando
factores económicos y
sociales
OBJETIVO II: enseñar
al joven el como y
cuando emprender
su negocio
observando los pros y
contras
En esta opción técnica
conocerás desde el
como realizar el diseño
de tu microempresa,
hasta como llevarla
económicamente
I OPCIÓN TÉCNICA
3
4. TENER IDEAS
Es indispensable tener fijas
tus metas para poder
emprender tu negocio
PREPARARSE EN
TODOS LOS
ASPECTOS
el estudiante será
capacitado para
comprender ciertos
aspectos los cuales pueden
llevarlo hasta su meta
COMERCIALIZACION
Una vez comprendido el proceso por
el cual se forma una microempresa y
con los conocimientos necesarios, el
estudiante podrá comercializar su
producto, darle diseño y organizar su
tiempo e ideas, así como el capital del
que dispone
JUEGO EMPRESARIAL-JOVENES EMPRENDEDORES
I OPCIÓN TÉCNICA
MÉTODO DE APRENDIZAJE:
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5. El curso consta de dos semestres en los que se
imparten dos sesiones por semana de tres horas
cada una
En necesario acreditar las dos fases del curso,
con una calificación aprobatoria
Se presenta un trabajo final que consiste en una
carpeta de proyecto emprendido en la que
desarrollas cada uno de los temas contenidos
en el curso
BENEFICIOS OBTENIDOS
Cursando esta opción técnica tienes la seguridad de obtener un diploma
que te acredita como técnico a nivel bachillerato.
Para más información acude a el edificio C planta alta ubicado en tu plantel,
ya que esta opción esta disponible en vallejo.
MÁS INFORMACIÓN DE JUEGO EMPRESARIAL…
5
7. “LABORATORIO QUIMICO”
¿DE QUÉ TRATA?
Muy fácil!, el laboratorista Químico es un
asistente del profesional de la Química. Esta
preparado para aplicar los procedimientos
para llevar acabo e interpretar estudios
químicos de materias primas y productos,
elaborar ensayos elementales de control de
calidad a productos elaborados por la
industria química. OYE PERO QUE DIVERTIDO
PARA LOS QUE LES ENCANTA LA QUIMICA!(:
II OPCIÓN TÉCNICA
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8. ¿Pero con qué carreras se relaciona?
Uff...Con muchísimas, ahí te van(:
*Biología
*Ingeniería en Alimentos
*Ingeniería en Química
*Ingeniería Petrolera
*Investigación Biomédica Básica
*Química
*Química Farmaceutico-Biologica
II OPCIÓN TÉCNICA
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9. “El Ceceachero’' en esta especialidad es
competente para:
Manejar
cuidadosa
mente
sustancias y
reactivos
químicos
Utilizar el
material y
equipo
científico
de
laboratorio
Emplear
adecuad
amente el
lenguaje
técnico-
científico
Interpretar
los
resultados
de los
análisis
químicos
Hacer
cálculos
esquiomet
ricos
Manejar
adecuadame
nte
substancias y
residuos
biológicos
peligrosos
II OPCIÓN TÉCNICA 9
10. ¿Qué mas debo saber?
Su duración es de:2 semestres
mas la entrega de un proyecto
y practica final, o yeah!!
Planteles donde se imparte:
Naucalpan y Oriente
II OPCIÓN TÉCNICA
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11. ¿Me recomiendan esta Opción Técnica?
¡Por supuesto que sí!
La química es la rama de la ciencia que estudia las características y
composición de todos los materiales y de los cambios que estos pueden
sufrir, en general es muy interesante, ya que absolutamente todo lo que
puedes tocar, ver u oler contiene una o mas sustancias químicas. Vivimos
en un mundo de sustancias químicas; muchas existen en la naturaleza y
otras son sintéticas. Hoy en día se conocen mas de 14 millones de ellas!!!
OH MY GOD!
II OPCIÓN TÉCNICA
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13. DESARROLLO DE SITOS Y MATERIALES EDUCATIVOS WEB:
OBJETIVO : adquirir
conocimientos
Sistema operativo,
lenguajes, internet,
diseño comunicativo
Manipular
imágenes,
elaborar
guiones
organizar sitios
WEB y subirlos
OBJETIVO II:
El joven debe
aprender a desarrollar
sitios Web para usarlos
como estrategias de
aprendizaje
PROPÓSITO
Saber elaborar
bien un sitio Web y
software educativo
y comercial
Para así
obtener un
buen trabajo.
III OPCION TECNICA 13
14. Desarrollo de sitios y materiales educativos Web
Organizar sitios
WEB educativos
Desarrollar fácilmente la
elaboración de sitios Web y
manipulación para la producción
de material de enseñanza.
Apoyar en elaboración
de materiales
educativos.
Comprendera los conocimientos
adquiridos con respecto a la
informatica y desarrollara proyectos
educativos con material creado
por uno mismo.
Educación, Informática
y Computación
El Joven egresado estará
capacitado correctamente para
colaborar en equipos para el diseño
y desarrollo de materiales web
incluidos sitios y desarrollara estos
para crear material de enseñanza.
III OPCIÓN TÉCNICA
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15. MAS INFORMACIÓN…
Tiene una duración de 2 semestres
Contiene mas de 240 practicas en algún centro laboral.
Se relaciona con las siguientes carreras:
Diseño y Computación Visual
Arte
Informática
Ingeniería en Computación y Pedagogía
Computación
III OPCIÓN TÉCNICA
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16. Planteles en que se imparte
Campo de trabajo:
Empresas
dedicadas a la
elaboración
de sitios WEB
Software
educativo y
comercial
CCH
Vallejo
CCH
Sur
Mas información en el edificio
de tu respectivo Plantel
III OPCIÓN TÉCNICA 16
17. GLOSARIOI. BIOMÉDICA : LA BIOMEDICINA ES UN TÉRMINO QUE ENGLOBA EL
CONOCIMIENTO Y LA INVESTIGACIÓN QUE ES COMÚN A LOS CAMPOS DE
LA MEDICINA Y LA ODONTOLOGÍA
II. FARMACÉUTICO: EL FARMACÉUTICO O QUÍMICO FARMACÉUTICO ES EL
PROFESIONAL CON HABILIDADES INTEGRALES EN SALUD FABRICACIÓN DE
MEDICAMENTOS, CONTROL DE CALIDAD, ETC.
III. REACTIVOS: UN REACTIVO O REACTANTE ES, EN QUÍMICA,
TODA SUSTANCIA QUE INTERACTÚA CON OTRA EN UNA REACCIÓN
QUÍMICA Y QUE DA LUGAR A OTRAS SUSTANCIAS DE PROPIEDADES,
CARACTERÍSTICAS Y CONFORMACIÓN DISTINTA, DENOMINADAS
PRODUCTOS DE REACCIÓN O SIMPLEMENTE PRODUCTOS
“OPCIONES TÉCNICAS’’ 17