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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2018
La imagen…
Docente William S. Díaz
(Castellano 3°)
Cali, agosto 17 de 2018
Objetivo de aprendizaje...
Comprender
información a través
de la imagen como
sistema de
comunicación no
verbal...
Conocimientos previos...
Pregunta
orientadora:
¿Qué es esto?
R/= _____________
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¿Qué es una imagen?
Son signos
visuales...
Los signos
representan algo...
La imagen es una
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Actividad 1: Exploro...
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imágenes de objetos del
salón de clase...
R/=
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Actividad 2: Consulto...
Busco e ilustro el
significado de estas
palabras: imagen, ícono,
representación y
realidad...
R/= ____________
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Actividad 3: Mi escuela...
Elabora un mapa de
la escuela con las
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más te gustan...
R/= ____________
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distintos niveles de mis
amigos aquí en la
escuela ...
R/= ____________
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...
Tarea:
Investigo
e ilustro
qué son
los
“signos”
…
Bibliografía…
• Guía Infantil (2010). Cantinflas
explica lo que es la imagen a los
niños. En:
https://www.guiainfantil.com/vide
os/36/cantinflas-explica-lo-que-es-
la-imagen-a-los-ninos/
• Tipos de Cosas (s. f.). Tipos de
imágenes. En:
https://www.tiposdecosas.com/im
agenes.html
• Caralonsorey (2016). Tratamiento
de la imagen fija. En:
https://www.slideshare.net/Caralo
nsorey/tratamiento-de-la-imagen-
fija-60886705
• Educaoeques (s.f.). Pictogramas: el
lenguaje en imágenes para niños.
En:
https://www.educapeques.com/est
imulapeques/pictogramas-
lenguaje-imagenes-ninos.html
• Lectura lab.org (2010). ¿Cómo
familiarizar a los niños con el
lenguaje de la imagen? En:
http://www.lecturalab.org/story/C
mo-familiarizar-a-los-nios-con-el-
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSÉ CAMACHO SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA CALI-COLOMBIA 2018 La imagen… Docente William S. Díaz (Castellano 3°) Cali, agosto 17 de 2018
  • 2. Objetivo de aprendizaje... Comprender información a través de la imagen como sistema de comunicación no verbal...
  • 3. Conocimientos previos... Pregunta orientadora: ¿Qué es esto? R/= _____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 4. ¿Qué es una imagen? Son signos visuales... Los signos representan algo... La imagen es una representación de algo pero no es su realidad...
  • 7. Actividad 1: Exploro... Ilustro 4 ejemplos de imágenes de objetos del salón de clase... R/= _____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 8. Actividad 2: Consulto... Busco e ilustro el significado de estas palabras: imagen, ícono, representación y realidad... R/= ____________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 9. Actividad 3: Mi escuela... Elabora un mapa de la escuela con las partes de ella que más te gustan... R/= ____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ Mi escuela y lo que me gusta de ella...
  • 10. Auto evaluación... Ilustro imágenes en distintos niveles de mis amigos aquí en la escuela ... R/= ____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ...
  • 12. Bibliografía… • Guía Infantil (2010). Cantinflas explica lo que es la imagen a los niños. En: https://www.guiainfantil.com/vide os/36/cantinflas-explica-lo-que-es- la-imagen-a-los-ninos/ • Tipos de Cosas (s. f.). Tipos de imágenes. En: https://www.tiposdecosas.com/im agenes.html • Caralonsorey (2016). Tratamiento de la imagen fija. En: https://www.slideshare.net/Caralo nsorey/tratamiento-de-la-imagen- fija-60886705 • Educaoeques (s.f.). Pictogramas: el lenguaje en imágenes para niños. En: https://www.educapeques.com/est imulapeques/pictogramas- lenguaje-imagenes-ninos.html • Lectura lab.org (2010). ¿Cómo familiarizar a los niños con el lenguaje de la imagen? En: http://www.lecturalab.org/story/C mo-familiarizar-a-los-nios-con-el- lenguaje-de-la-imagen_1788