GUIAS TALLERES DEL TERCER PERIODO OCTUBRE Y NOVIEMBRE, SOCIALES OCTAVO Y NOVENO

1. INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL "SAN JOSE"
UNALE SURORIENTE
Resolución Nº 08485 del 31-12-2009 de la S.D.E de Barranquilla
Nit. 802007431-2 DANE 108001003025
GUIA TALLER DE TRABAJO ACADEMICO PARA ESTUDIANTES
P O R E M E R G E N C I A S A N I T A R I A
(Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media)
PERIODO ACADEMICO DEL AÑO: ETAPA DENTRO DEL PERIODO:
GRADO: ASIGNATURA(S): DOCENTE(S):
PROPOSITO(S) - APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
TEMATICA(S)
ACTIVIDADES, METODOLOGIA Y EVALUACION
ACT
. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES EVIDENCIA
MEDIO
DE ENTREGA
FECHA
DE ENTREGA
1
1. Encuentro Virtual por GoogleMeet:Tema: AméricaColonial
2. Taller sobre AméricaColonial: Característicasgenerales,
instituciones,Explotación Económicay Sociedad Colonial
3. Revisión de Apuntesy de Test de preguntassobre el tema
 Evaluación
realizada.
 Taller realizado
 Asistencia y
Actitud
Participativa Plataforma
de
Classroom.
Plataforma
Google Meet
Aplicación
de
WhatsApp
Correo:
logreirapetro
.yesidjose@s
anjosedistrit
al.edu.co
Formulario
Google Doc
Del 13 al 17
de Octubre
2
1. Retroalimentación: Colonización Españolaen América:
Elaboración de unaPresentación CreativadeDiapositiva en
gruposde 4 Estudiantes.
2. Sustentación de laPresentaciónpor VideollamadaGoogleMeet
 Cuestionario de
Comprensión
realizado.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 19 al 24
de Octubre
3
1. Clase Virtual explicativasIndependenciade Colombia y
del resto de América” atravésde VideollamadaenGoogle
Meet. (Observación y análisisde Video)
2. Actividad Interactivasobrelatemáticadesarrollada:
Juegosde Educaplay y Juegosde laPlataforma Quizizz.
 MapaPolítico e
histórico de
Europa.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 26 al 31
de Octubre
4
1. Retroalimentaciónde laIndependencia en Colombiay América
Elaboración de unaPresentación CreativadeDiapositiva en gruposde 4
Estudiantes.
2. Sustentación de laPresentaciónpor VideollamadaGoogleMeet
 Glosario,
Crucigramay
Sopade Letras
Elaborado.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 2 al 6 de
Noviembre
5 AUTOREFLEXION: Se enviaráun listado con preguntasde reflexión sobrelas
actividadesdesarrolladasy tussensacionescon lasmismas
 Hojade
repuestadel
formato.
Correo:
logreirapetro
.yesidjose@s
anjosedistrit
al.edu.co
Noviembre
6
Observación: Las instrucciones y el material de contenidos requeridos para cada actividad se encuentran en los Talleres en fisico para
los estudiantes que no tienen conectividad y en la plataforma de Classroom para los que si tienen conectividad.
SEGÚN:CIRCULAR NO. 00018 – Emanada por la SED.
ELABORADO POR: Comité de docentes para elaboración de Guía Taller para estudiantes y adecuado por la experiencia previa en la
Instituc
Expresa interés y responsabilidad en la realización delas actividades académicaspropuestas para realizar desde casa,aplicando
la Educación remota o a distancia, fortaleciendo lashabilidades y competencias integrales,especialmentelas relacionadascon
el aprendizajeautónomo y el desarrollo del pensamiento crítico y analítico.
8° ABCD
CIENCIAS SOCIALES INTEGRADAS: HISTORIA Y GEOGRAFÍA
LIC: YESID JOSÉ LOGREIRA
PETRO
1. América Colonial
2. Retroalimentación de la Colonización Españolaen América
3. Independencia de Colombia y del resto de América
4. Retroalimentación de la Independencia en Colombia y América
TERCERO
CORTE FINAL/ 13 DEOCTUBREAL 6 NOVIEMBRE

2. AMÉRICA COLONIAL
LOGRO: Afianzar los conocimientos básicos desarrollados y ampliar conocimientos sobre las
temáticas desarrolladas en las clases, a través de prácticos ejercicios interactivos.
1. INGRESA AL AMBIENTE VIRTUAL DE SOCIALES DEL SITIO WEB OFICIAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ:
Observa Videos, realiza lecturas Complementarias y realiza todas las actividades:
Talleres y ejercicios Interactivos. INGRESA A:
AVA SOCIALES OCTAVO GRADO
EXTRAE 10 IDEAS CENTRALES DE LOS SIGUIENTES VIDEOS
AMÉRICA COLONIAL
INSTITUCIONES COLONIALES
PROCESO DE INDEPENDENCIA
PROCESO DE INDEPENDENCIA 2
3) REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE EDUCAPLAY
https://es.educaplay.com/juego/3238509-colonialismo_europeo.html
https://es.educaplay.com/juego/2682724-estrutura_social_periodo_colonial.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6928926-independencia_de_colombia.html
6) REALIZA EL SIGUIENTE JUEGO DIDACTICO INTERACTIVO DE LA APLICACIÓN QUIZIZZ
https://quizizz.com/join/pre-
game/running/U2FsdGVkX1%252FHz%252FlRZ3bacsiYrNQUOfGrJP4MQfieJUUJyBcs3N9MyBACmxZ7FQ3WlJCic
oNKJ0COjn4%252BliWVZA%253D%253D/start
AUTOREFLEXIÓN:
FORMULARIO DE GOOGLE DOC – AUTORREFLEXIÓN – RESPONDE CON SINCERIDAD
NSTITUCIÓN EDUCATIVA
DISTRITAL
“SAN JOSÉ”
UNALE SURORIENTE
ResoluciónNº 08485 del 31-12-2009 de la S.D.E
de Barranquilla
Nit. 802007431-2 DANE 108001003025
GUIA DE TRABAJO ACADÉMICO
N°4
ACTIVIDAD N°1
ESTUDIANTES CON CONECTIVIDAD
Asignatura: Sociales
Grado: 8° ABCD
Docente: Esp. Yesid Logreira Petro
Fecha: Del 13 Septiembre 6 de
Noviembre/2020
Nombre del estudiante:
Temas: 1. 1. América Colonial 2. Retroalimentación de la Colonización Española en América
3.Independencia de Colombia y del resto de América 4.Retroalimentación de la Independencia en Colombia y América.
Propósito:Expresa interés y responsabilidad en la realización de las actividades académicas propuestas para realizar desde casa,
fortaleciendo las habilidades y competencias integrales, especialmente las relacionadas con el aprendizaje autónomo y el
desarrollo del pensamiento crítico y analítico.

3. INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL "SAN JOSE"
UNALE SURORIENTE
Resolución Nº 08485 del 31-12-2009 de la S.D.E de Barranquilla
Nit. 802007431-2 DANE 108001003025
GUIA TALLER DE TRABAJO ACADEMICO PARA ESTUDIANTES
P O R E M E R G E N C I A S A N I T A R I A
(Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media)
PERIODO ACADEMICO DEL AÑO: ETAPA DENTRO DEL PERIODO:
GRADO: ASIGNATURA(S): DOCENTE(S):
PROPOSITO(S) - APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
TEMATICA(S)
ACTIVIDADES, METODOLOGIA Y EVALUACION
ACT. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES EVIDENCIA
MEDIO
DE ENTREGA
FECHA
DE ENTREGA
1
1. Encuentro Virtual por Google
Meet: Tema: Colombia. Primera
Mitad del Siglo XX
2. Taller sobre y líneade Tiempo
sobre loshechosde laColombia
de laPrimeraMitad delSiglo XX
3. Revisión de Apuntesy de Test de
preguntassobre el tema
 Evaluación
realizada.
 Taller realizado
 Asistencia y
Actitud
Participativa
Plataformade Classroom.
Plataforma
Google Meet
Aplicación de WhatsApp
Correo:
logreirapetro.yesidjose@sanjosedistrital.edu.co
Formulario Google Doc
Del 13 al
17 de
Octubre
2
1. Retroalimentación: Colombia
PrimeraMitad delSiglo XX:
Elaboración de una
Presentación Creativade
Diapositiva en gruposde 4
Estudiantes.
2. Sustentación de la
Presentación porVideollamada
Google Meet
3. Lección, Actividades
Interactivasy Taller AVA-
SOCIALES / CONSTITUCIÓN
POLITICA (9ª A)
 Cuestionario de
Comprensión
realizado.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 19 al
24 de
Octubre
3
1. Clase Virtual explicativa: Colombia
SegundaMitad del Siglo XX, a
travésde Videollamadaen Google
Meet. ( Observación y análisisde
Video)
2. Actividad Interactivasobrela
temáticadesarrollada: Juegosde
Educaplay y Juegosde la
PlataformaQuizizz.
 MapaPolítico e
histórico de
Europa.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 26 al
31 de
Octubre
4
1. Clase Virtual explicativaEl
Conflicto Armado enColombia, através
de Videollamadaen GoogleMeet. (
Observación y análisisde Video)
3. Elaboración de Líneade Tiempo y
de Presentaciónen Diapositivas
 Glosario,
Crucigramay
Sopade Letras
Elaborado.
 Asistenciay
Actitud
Participativa.
Del 2 al 6
de
Noviembre
5
AUTOREFLEXION: Se enviaráun listado con
preguntasde reflexión sobrelasactividades
desarrolladasy tussensacionescon las
mismas
 Hojade repuesta
del formato.
Correo:
logreirapetro.yesidjose@sanjosedistrital.edu.co
Noviembre
6
Expresa interés y responsabilidad en la realización delas actividades académicaspropuestas para realizar desdecasa,aplicando
la Educación remota o a distancia,fortaleciendo lashabilidades y competencias integrales,especialmentelas relacionadasc on
el aprendizajeautónomo y el desarrollo del pensamiento crítico y analítico.
9° ABC
CIENCIAS SOCIALES INTEGRADAS: HISTORIA Y GEOGRAFÍA
LIC: YESID JOSÉ LOGREIRA
PETRO
1: Colombia.Primera Mitad del Siglo XX
2. Retroalimentación:Colombia:Primera Mitad del Siglo XX
3. Colombia:Segunda Mitad del Siglo XX
4. El Conflicto Armado en Colombia
5. Formas de Participación Democrática del Ciudadano (9ªA)
TERCERO
CORTE FINAL / DESDE13 OCTUBRE AL 6 NOV

4. Colombia. Primera Mitad del Siglo XX
LOGRO: Afianzar los conocimientos básicos desarrollados y ampliar conocimientos sobre las
temáticas desarrolladas en las clases, a través de prácticos ejercicios interactivos.
ACTIVIDADES:
1. INGRESA AL AMBIENTE VIRTUAL DE SOCIALES DEL SITIO WEB OFICIAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ
Observa Videos, realiza lecturas Complementarias y realiza todas las actividades:
Talleres y ejercicios Interactivos. INGRESA A:
AVA DE SOCIALES- NOVENO- COLOMBIA
CONSTITUCIÓN:(9 A) REALICE LA LECTURA, LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS Y EL TALLER: INGRESAA:
CONSTITUCIÓN POLÍTICA- AVA DE SOCIALES
2: REALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS QUIZ
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6319015-primera_mitad_del_siglo_xx.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6331194-masacre_de_las_bananeras.html
3) REALIZA EL SIGUIENTE TEST O CUESTIONARIOINTERACTIVO
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7051379-colombia_primera_mitad_siglo_x.html
4) RELACIONA LAS COLUMNAS SOBRE COLOMBIA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2584371-colombia_primera_mitad_sigloxx.html
4) REALIZA EL SIGUIENTE JUEGO QUIZIZZINTERACTIVO
https://quizizz.com/join/pre-
game/running/U2FsdGVkX18wpHlRyS5yYgpNwK5RlqNicGI8bIgilaM4sF4DAH8OWBRXYcvtZN41%252FJbUPMHo
Gh64XefVKpjNb%252FBqqUjBlI23VYPuXsQK5IY%253D/start
AUTOREFLEXIÓN:
FORMULARIO GOOGLE DOC – AUTORREFLEXIÓN DEL ESTUDIANTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
“SAN JOSÉ”
UNALE SURORIENTE
ResoluciónNº 08485 del 31-12-2009 de la S.D.E
de Barranquilla
Nit. 802007431-2 DANE 108001003025
GUIA DE TRABAJO ACADÉMICO N°4
ACTIVIDAD N°1
ESTUDIANTES CON CONECTIVIDAD
Asignatura: Sociales y Constitución(9A)
Grado: 9° ABC
Docente: Esp. Yesid Logreira Petro
Fecha: Del 13 de Octubre al 6 de
Noviembre/2020
Nombre del estudiante:
Temas: Colombia.Primera Mitad del SigloXX, Retroalimentación:Colombia:PrimeraMitad del Siglo XX ,
Colombia:Segunda Mitad del SigloXX, El ConflictoArmado en Colombia
Propósito: Expresa interés y responsabilidad en la realización de las actividades académicas propuestas para realizar desde
casa, aplicando la estrategia de Educación remota o a distancia, fortaleciendo las habilidades y competencias integrales,
especialmente las relacionadas con el aprendizaje autónomo y el desarrollo del pensamiento crítico y analítico.