Sirve para que los estudiantes sepan lo que están practicando y que esto les sirva de mucho para en un futuro no perderse de nada por no saber una informacion

1. JUSTIFICACION
En los ultimos años la enseñanza de la
informática en las instituciones de Educación
Media ha sufrido algunas transformaciones
adaptativas a las necesidades y avances de las
tecnologías de la información y la
comunicación.
El área de Tecnología e Informática en el
Instituto Técnico Industrial de Zipaquira, se
trabaja en dos frentes. El componente
tecnológico lo desarrolla el área Técnica y el
componente de la información que lo maneja el
área de informática

2. GENERAL:
Servir de apoyo al área Técnica y a las
demás Áreas del saber con el fin de
profundizar conceptos y generar un
aprendizaje significativo, a través del
desarrollo de las habilidades necesarias
para el uso racional y con calidad de las
diferentes tecnologías de la información
existentes.

6.  NOVENO: Desarrollar destrezas para el
manejo de la Web 2.0 y la introducción a la
programación en bloques(Scratch).
 DECIMO: Desarrollar en los estudiantes las
habilidades de pensamiento de orden
superior a través de los fundamentos de
programación.
 UNDECIMO: Desarrollar las habilidades de
programación a través del diseño y
codificación de soluciones computacionales
en lenguaje C.

7. PERIODO
GRADO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO
6
Generalidades
de la
Informática
(SO. Windows)
Procesador de
texto Word
Navegadores y
correo
electrónico
Power Point
7 Excel Básico Excel
Intermedio
Graficadores
en 2D
Diseño Grafico
Paint
8 Fundamentos
de Geogebra y
Cabri
Movie Maker Prezi Publisher
9 Web 2.0 Blogs Web 2.0 Wikis Programación
con Scratch
Programacion con
Scratch

8. PERIODO
GRADO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO
10 Diagramas de
flujo
Seudocódigo Codificación Codificación
11 Introducción C
Funciones de
E/S
Condicional ef
else(Anidados)
-Switch -Case
Bucles o
ciclos en C-
For-While –
do While
Programando
en bloques
Apps