sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
Pensamiento profesional
1. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 1 Productividad personal
Unidad 2 Aprovechamiento del tiempo
Unidad 3 Creatividad como ventaja competitiva
Unidad 4 Empoderamiento profesional
Unidad 5 Definición de la trayectoria profesional
Docente: Yahel Castañeda Soto
2. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 1 Productividad personal
La productividad personal es:
“El conjunto de hábitos y conocimientos que te permiten
hacer aquello que aporta verdadero valor a tu vida de
manera eficiente”.
“ La cantidad de trabajo útil que un individuo
puede sacar adelante en una unidad de tiempo.”
3. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 1 Productividad personal
Ser productivo no es difícil, sin embargo requiere de
cambios radicales en tus hábitos y la manera en que
realizas diferentes tareas a lo largo del día.
“El tiempo no se gestiona, gestionas tu atención y tu energía
4. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 1 Productividad personal
“ Somos los arquitectos de nuestro propio destino”
STEPHEN COVEY
Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas
• Hábito 1: ser proactivo
• Hábito 2: comenzar con el fin en mente
• Hábito 3: poner primero lo primero
• Hábito 4: piense en ganar –ganar
• Hábito 5: buscar primero entender, luego ser entendido
• Hábito 6: crear sinergia
• Hábito 7: afilar la sierra
5. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 2 Aprovechamiento del tiempo
Aprovechamiento del tiempo
El tiempo libre debe posibilitar el ejercicio de la
voluntad y la libertad, permitir el desarrollo de nuestra
autonomía dando paso a nuestra expresión personal,
haciendo lo que nos gusta, aquello en lo que
encontramos sentido. Lo que quiere decir que el tiempo
libre debe estar cada vez más unido a “tiempo
personal”.
6. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 2 Aprovechamiento del tiempo
Aprovechamiento del tiempo
Es el uso constructivo que el ser humano hace de él, en
beneficio de su enriquecimiento personal y del disfrute
de la vida, en forma individual y colectiva.
La actividad productivo material de los individuos en la cual descansa el
fundamento de la sociedad, la cual determina como hemos visto las
formas de vida fuera de la producción, naturalmente por esto se
presenta la estructura del tiempo social en dos partes fundamentales:
• El tiempo de trabajo.
• El tiempo extra laboral, que se encuentra fuera de la producción
material.
7. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 2 Aprovechamiento del tiempo
Aprovechamiento del tiempo
La formación para el tiempo libre es una
parte fundamental de la formación integral
del humano, pues en el tiempo libre se
realiza con gran eficiencia la formulación
cultural, física, ideológica, colectivista; en el
tiempo libre se adquieren y se asimilan
rápida y fuertemente los valores, las normas
de vida, las opiniones y los conocimientos.
8. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 2 Aprovechamiento del tiempo
Aprovechamiento del tiempo
Tomar control
sobre tu tiempo,
realiza un
registro escrito
del uso de su
tiempo.
9. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 3 Creatividad como ventaja competitiva
La creatividad como ventaja competitiva
La creatividad se desarrolla tanto en el sujeto como
en su entorno y la organización. Es explorar nuevas
ideas y encontrar soluciones para implementarlas
10. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 3 Creatividad como ventaja competitiva
¿Cuál es su actitud ante la creatividad?
Anota tus ideas
Hay que anotar las ideas de todos, para tener unas pocas buenas ideas hay
que tener muchas ideas de todo tipo= fluidez
Cuál es el tiempo que asigna a generar
nuevas ideas?
Hay que asignar tiempo a pensar, no pensar en tiempo
sobrante.
Busca nuevas perspectivas Lo bueno es enemigo de lo
mejor
14. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 5 Definición de la trayectoria profesional
¿Qué es la trayectoria profesional?
Es el proceso a través del cual un experto en
desarrollo de talento trabaja con un empleado
para definir su carrera dentro de la organización.
Implica establecer objetivos claros e identificar
las habilidades y experiencia que debe adquirir el
empleado para alcanzar dichas metas.
15. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 5 Definición de la trayectoria profesional
Trayectoria profesional para individuos
Si estás buscando una dirección en tu carrera, al trabajar
proactivamente en un plan, puedes prepararte para obtener
el éxito de tu trayectoria profesional:
1.Realizar una autoevaluación y establecer metas
Tómate el tiempo para revisar tu carrera y sus objetivos.
¿Qué ha sido valioso en tu carrera? ¿Aprender, hacer
contribuciones sólidas, trabajar en proyectos que marcan
la diferencia? Considera cómo esos valores se alinean
con tus habilidades existentes y áreas de interés para el
crecimiento futuro.
16. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 5 Definición de la trayectoria profesional
Trayectoria profesional para individuos
2.Comunícate con tu red
Si tienes un mentor existente u otras personas en tu red que trabajan en un rol
en el que estás potencialmente interesado, personas con experiencia en tu
área.
3.Trabaja con tu gerente
Una vez que tengas una idea de la dirección en la que te gustaría avanzar,
establece una reunión con tu gerente para hablar sobre tu futuro en la
organización.
17. Materia: Pensamiento profesional
Unidad 5 Definición de la trayectoria profesional
Trayectoria profesional para individuos
Trayectoria profesional en el curriculum
En muchas ocasiones como profesional se tiene
que resumir la trayectoria profesional; bien en la entrevista
de trabajo, presentado un curriculum. Redactar una
trayectoria profesional, es uno de los ejercicios más
complicados que existen -especialmente cuando se cuenta
con una larga carrera o hemos abarcado diferentes áreas
profesionales.
18. Materia: Pensamiento profesional
Referencias bibliográficas
• Amestoy de Sánchez, M. (1993). Desarrollo de habilidades de pensamiento.
México, D.F.: Trillas.
• Arieti, Silvano, ( 1993) La creatividad. La síntesis mágica,México, FCE
• Modelo Currículum, (2022).Trayectoria profesional, disponible en:
https://www.modelocurriculum.net/trayectoria-profesional
• Sánchez, O. (2020) Trayectorias profesionales docentes: ¿una cuestión de
experiencia? Teacher professional trajectories: an experience matter?
Universidad Autónoma de Tlaxcala. ANUIES, disponible en:
https://www.scielo.org.mx/pdf/resu/v49n196/0185-2760-resu-49-196-39.pdf