La actividad propone cuatro posibles temas de proyecto para cada uno de los cuatro aspectos relacionados con la educación. Los posibles temas incluyen: 1) estimular las capacidades cognitivas de los niños menores de 5 años, usar TIC en la educación pública, ampliar la educación especial e implementar mecanismos contra la discriminación; 2) generar mecanismos contra la violencia escolar, desarrollar mallas curriculares rurales, fortalecer estándares de calidad y promover educación física y artística; 3) mejor

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Nombres y Apellidos: YOLANDA ROCIO FONSECA PARRA
Cédula: 0603252305
Asignatura: PROYECTOS
Nivel: SÉPTIMO
Mención: MATEMATICA
Actividad: POSIBLES TEMAS DE PROYECTOS
Lugar y Fecha: RIOBAMBA, 14 DE ABRIL DEL 2014
Nombre del tutor: DR. MANUEL REMACHE.

2. ACTIVIDAD Nº 2
Con cada aspecto enuncia cuatro posibles temas de proyecto,
considerando la factibilidad de ejecución.
1. Universalización en el acceso a la educación
 Estimular las capacidades cognitivas de los niños y niñas menores de 5
años
 Uso de TIC, recursos educativos y mobiliario de los establecimientos de
educación pública
 Ampliar e implementar opciones de educación especial para niños,
niñas, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidades promoviendo
su mejor inclusión en el Sistema Educativo.
 Generar mecanismos para evitar las prácticas discriminatorias dentro del
Sistema Educativo.
2. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y
modalidades.
 Generar mecanismos para la erradicación de todo tipo de violencia en
los centros educativos.
 Desarrollar mallas curriculares para las zonas rurales que permitan un
mejor desarrollo territorial rural
 Fortalecer estándares de calidad en todos los niveles educativos que
respondan a los niveles del Buen Vivir.
 Asegurar que los planes educativos promuevan la educación física,
educación artística y creativa

3. 3. Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación
 Mejorar la formación de docente en un marco de educación integral,
inclusiva e intercultural.
 Generar programas de becas para la profesionalización y
especialización de docentes
 Fomentar la actualización continua de los conocimientos académicos de
los docentes
 Fortalecer el Rol de docentes en la formación de ciudadanos
responsables.
4. Interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la
investigación científica y tecnológica
 Impulsar políticas para la investigación el desarrollo y la innovación de
tecnologías.
 Fortalecer el conocimiento y el respeto de los derechos colectivos de las
personas
 Promover encuentros científicos interculturales para generar
conocimientos e innovación de la tecnología
 Asegurar una efectiva transferencia de tecnología y la capacidad de
asimilación.