Presentación sobre los precursores y origen de la educación

1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

2.  ‘’El origen y la evolución de la educación infantil’’
Origen de la
educación
Prepedagógica
Infants
schools
Kindergarten

3.  Llevado a cabo por mujeres sin formación especial
 Cuidaban y entretenían a niños en sus casas
 Revolución industrial trajo delincuencia. Para
erradicarla = Infants Schools
 Educados por maestros
 Mujeres en el mundo laboral

4.  Creada por Fröbel, Alemania
 ‘’Jardín de la Infancia’’
 Espontaneidad por encima de lo mecánico

5. PREPEDAGÓGICO INFANTS SCHOOLS
KINDERGARTEN

6.  ¿Las ideas de los precursores de la educación
infantil siguen teniendo vigencia en la
actualidad? ¿Cuáles? ¿Por qué?
Principales
precursores de
la educación
Comenio Rousseau Pestalozzi

8.  Eje fundamental: 1. Dios
2. Metodología
3. Orden en la clase
o Memorizar los contenidos a base de la repetición
o Modelos a imitar: docentes, padres. De no ser así, una
persona no se desarrollaría plenamente
o Respeto
o Educar con la lengua empleada en ese lugar
o Suprimir castigos
o Libros de texto con imágenes
-Reflejo de sus ideas en la actualidad

10.  Escribe ‘’El Emilio’’. En este libro establece los
principios de una educación natural
 El niño es bueno por naturaleza
 Más libertad y menos disciplina
 ‘’Naturalismo pedagógico’’  respetar la
naturaleza del niño
 ‘’Educación negativa’’  esperar a que el alumno
exija conocimientos para no saturarlos
 Reflejo de sus ideas en la actualidad

12.  Sigue los pasos de Rousseau
 ‘’Cómo Gertrudis enseña a sus hijos’’
 Aprendizaje a través de los sentidos
 Contenido: ampliación de conocimientos previos (de más sencillo
a más complejo)
 Ilustraciones esenciales para la educación
 Educación mixta
 Coordinación con la familia
 Primordial la creatividad
 Reflejo de sus ideas en la actualidad